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欣赏初中的我篇一
——题记
急躁身陷囹圄
房间中烟雾弥漫,其间还夹杂着袅袅茶香。一张并不大的红木桌上,放着两杯浓茶,棋子在棋盘上起、落,铿锵有力,我紧蹙眉头,望着桌上难逆转的战局与我的残兵败将苦苦挣扎。
爷爷在面前抿一口茶,下一步棋,笑一笑,望了望我,说:“怎么样?吃到苦头了?你这雷厉风行的下法显然不堪一击,棋盘就像人生,每一步都要谨慎。”说完缓缓站起来,踱步出去了,留下我一人沉思。
改变重振旗鼓
谨慎?很重要吗?我却忽然想起爷爷每下一步棋却都要举着茶杯,沉思上不少时间。或许却有如此重要,那就试试看吧。
从那天后,“谨慎”二字却都萦绕于我心间。不但下棋,连做作业学习,也确乎都在践行。一步棋前,我会沉思;一道题前,我会踌躇。我学会了谨慎,学会了三思而后行的道理,我慢慢地认识到了谨慎的重要性,谨于言而慎于行的好处我也深有体会,我在心中默默地为自己点赞,都是因为那刻停顿,那份慎重。
收获逆转乾坤
出车,动炮。我凭借两车一炮,在爷爷的棋阵中周旋,寻找机会。表面波澜不惊,但内心已如驰过千军万马,我尽力表现出平静,却不能按捺我心中的紧张心情。我的手心渗出了密密麻麻的汗,紧紧盯着棋子。
没多久,我便发现爷爷的棋阵有漏洞,炮向里一钻,成功“将军”,待爷爷将“将”移走,我反向便吃掉了他的车。我大受鼓舞,乘胜追击,最后,将爷爷“残忍”将死。爷爷笑了笑,说:“尝到谨慎的甜头了吧?”
谨慎,不是裹足不前,瞻前顾后,而是三思而后行。它是一种生活的大智慧。
我欣赏我自己,是因为我有那份谨慎,那份稳重。我欣赏谨慎的我。
欣赏初中的我篇二
我是一个欣赏我自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。
我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。
我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。
我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。
我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。
欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。
欣赏初中的我篇三
世界上的奇物千万种,而我最欣赏的是杨树。
或许是因为它的坚贞不屈,或许是因为它的百年长青,或许……总而言之,杨树成为了我心中最亮的一道风景线,
记得在小的时候,曾在百科全书上看见过杨树的样子,高大挺拔,是沙漠中的“绿洲”,被称为坚强的使者。于是,小小的我,便开始有些佩服这杨树了。
而等我长大了,第一次看到了杨树,让我佩服的不仅仅是这挺拔的身躯,更让我惊叹的是这杨树的精神。
百年长青,是呀!杨树的树干粗壮而结实,挺拔而笔直,叶子青翠欲滴。面对这一望无际的沙漠黄土,它并没有绝望,而是用它的精神给沙漠增添了一抹绿色,让孤寂的沙漠有了生机。
在杨树身上,我拥有了太多太多我曾没有的品质。
它使我在困难面前不畏不惧,在失败面前仍能爬起,使我不再是一个软弱无能,依赖他人的孩子,而是一个自强不息,勇敢坚强的“大人”!
记得升入初中的第一次月考,我考试失利,垂头丧气回到家中,抱头痛哭,在泪水交纵中我的面前浮现出你的身影,经历了沙漠的风沙、干旱,仍然高大,青翠。忽然间,我明白了什么,顿时止住了哭声,对自己说,一次失败不算什么,我要像杨树一样坚强,不能就这么退缩了!
于是,我又充满了斗志,拥有了信心。在生活中,每当我受到挫折准备放弃时,都会想到杨树,它的精神与品质支撑着我,让我充实的走过每一天!
我欣赏杨树,并不是仅仅因为它的美丽,高大,更因为它的不屈不挠的精神!使我能够在接下来的人生道路上,勇往直前,奋发图强,像杨树一般,在恶劣的环境中,经历风雨,仍能够挺立。
我欣赏杨树,不仅因为它的美,更因为它的精神,使我获得了力量的源泉!
欣赏初中的我篇四
在漫长的人生旅途中,每个人都会路过许许多多的风景,遇见许许多多的人,它们带给我们的,或是快乐,或是悲伤,亦或是温暖……
每一幕,每一秒的风景,都是独一无二的。有的,只会从记忆中一晃而过,留下几抹零碎的痕迹,而有些,却会久久留念。
那是八下的开学——
阔别一个寒假的同学重新欢聚一堂,教室一改假期时的冷清,满溢着欢声笑语。同学们或是谈论着假期中的见闻,或者是积极地交流着题目,脸上洋溢着青春的笑容。我坐在教室里,看着鲜艳的“战狼旗”,教室后面黑板上的“笑脸墙”……熟悉的同学,亲切的老师,心里暖暖的,嘴角轻轻勾起,不禁感叹:这就是我们的卓远班,有着独属于我们的喜悦,挟带着独一无二的卓远记忆。
如果有一台照相机,能够照下这一刻的青春记忆,留住这片风景,该多好!
那时八下首次数学考试——
明丽的午后,教室里一片寂静,只听见笔在试卷上划过的“沙沙”声和均匀的呼吸声。课桌上摊开的一张张雪白的试卷,布满了有疏有密的解题步骤。每一笔每一划的背后,都是在微黄的灯光下努力才换来的结果。我静静的望着身边一个个手执水笔、身着校服的身影,陷入了沉思。我想,这是认真的青春,这是学习的青春。每一场考试,都是属于我们,属于这个芳华的最美回忆。
如果有一台刻录机,能够刻录下这一盘的努力与汗水,留住这片风景,该多好!
这温暖的卓远班,开着一树繁花;这熟悉的卓远班,有最美丽的风景。我真想留住这片风景,我不要说再见!
欣赏初中的我篇五
懂得欣赏是一种快乐,学会欣赏是一种品味,应用欣赏是一种发现。在我们的生活中,有很多值得欣赏的东西,然而我们却总是缺少那双能够懂得欣赏的眼睛。
放眼去看,其实有太多太多的事情需要我们去发现,有太多太多的事情需要我们去欣赏。
欣赏成功,每当取得胜利之时,在你心中都会涌现出激动的浪花。是啊!成功是一个值得庆祝的话题,这是从前都渴望拥有得到的一种美好的感觉,然而,当你放下一切的一切去欣赏成功时,却发现成功其实不是结束,而是又一次挑战的开始,你会发现成功其实是无止境的。它只是催促你前进的号角。不过,因为有了成功,才有了很多成就,因为有了成功,才给你我带来了无限的喜悦
欣赏失败,你会发现这其实没什么。如果没有一次次的失败,居里夫人怎能成功提取出镭;如果没有一次次的失败,科学家们怎能研究和发现更多的事情;如果没有失败,它又怎能成为成功之母呢?其实,当我们失败时感到的并不应该是气馁,而是应该去欣赏它,因为它告诉了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
欣赏放弃,当我们用一双平常的眼睛去看待放弃时,你会发现放弃了就一点希望都没了。而当我们用欣赏的目光去看待时,你才会发现,原来放弃也是一种把握成功的机会,原来放弃也是给自己减轻压力的方法,原来放弃并不是那么的悲哀,反倒使我们了解了很多,拥有了很多。
欣赏是欣然的'观赏,观赏你身边的快乐;
欣赏是用心的观赏,观赏你身边的酸甜苦辣;
欣赏是用新的眼光观赏,观赏你身边的种种经历;
欣赏,欣赏是要用你的目光来观察;
欣赏是要用心来感受,用心去体会的
欣赏初中的我篇六
在路上走着,突然,一阵风吹过我的脸庞,风中传来童稚无邪的欢笑,不禁又忽然产生一种情感:童年,你还好吗?没有我在你身边,你是不是很孤单?我,又何曾不是呢?
想想我们曾经的无数过往。
那天,阳光明媚,我和伙伴们在楼下玩耍,你也在我身边。我们研究了好长时间,想用泥巴垒一个垃圾箱,这样住户可能就不会乱扔垃圾了。于是我们找来几块稍平坦些的石头,然后去地里挖来好大一堆黄土,浇上水,就变成了黄泥巴,放到定好的位置,边垒边玩,拍泥巴的时候,满脸满手满衣服上都是小泥点,到最后,我们垒完了“垃圾箱”,用剩下的泥巴追打着玩,回家后虽然都挨了家长的骂,但第二天还是欢欢喜喜地聚在一起疯闹。你还记得那个泥巴垃圾箱吗?
童年,你知道吗,我现在不喜欢画画了,不过以前可是超喜欢啊!
我小时候画画,你记得吧!满房间贴的都是我的大作,而画的每一幅又都是乱七八糟。后来有一次,我用蜡笔往墙上、地上、柜门上画画,被妈妈毒打了一顿后,你陪着我在房间里鬼哭狼嚎啊!
还记得吧,我们常常在二姨家的院子里玩,偶然看到二姨家的窗台上有几粒种子,一时兴起,便挖了个坑,把它们种下了。之后啊,我提了满满一大桶水浇到地上,结果,不光我种的种子没发芽,连二姨种的种子也一并被我给毁喽!
童年啊童年,我们之间有太多美好的回忆!我想念你,真希望,你能回到我身边。
欣赏初中的我篇七
有人说欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,新上市一种力量,而我觉得欣赏是一种滋味。
欣赏它带给人的是快乐·是悲伤但也是一种滋味。
有一次,上了一节读书课,我们都很高兴,因为上了一天的课,终于可以不读那些没有欢乐的知识了。没等老师说上课,同学们就拿出自己心爱的书了!而我也拿出了张斐斐给我推荐的《来自鬼庄的九九》,那时我已经看了三分之一了,当时是一个被抛弃的小婴儿,那时我和七七一起分享了自己可以有一个妹妹的快乐,可又看到七七看见九九变成了怪物的悲伤,我也感到无比伤心,因为以前他们一起玩耍的快乐时光,难道就因九九变成了怪物而分离了吗?看着看着我的眼眶也有了点点泪花。可让人惊喜的是,虽然九九变成了怪物,但以前从未伤害过七七,于是他们又再次的玩耍,嬉戏,那时的我好像已经裂开的心又慢慢痊愈了!但好景不长,七七的爸爸妈妈也都知道了真相!他们非要七七把九九赶走,因为他们实在接受不了九九是怪物的事实。那时我觉得九九无比的可怜,真相让她去我家,我一定不会伤害她,因为她是一个善良的小鬼。但七七的爸爸妈妈又回心转意了,又从铁轨上把九九饱了回去,那时的我感到七七的父母不再么绝情,我也和他们一起享受俩人莫大的快乐!
没过一会,下课了,我的书也看完了,那节课让我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸。但这样的结局还是让我把那些伤心的事都忘掉了,真期待下一本《来自鬼庄的九九2》那一本书的滋味,一定让人难以忘怀!
欣赏是一种味道,欣赏是一种幸福也是一种享受,更是一种充满快乐与悲伤的最滋味!
我爱观赏,也爱这不同平常的滋味!更爱和我一起尝尽酸、甜、苦、辣、咸的七七!
欣赏初中的我篇八
受人尊重的人,总是会先学会欣赏他人。有些人可能未必比他人多许多才能,但是他们却能够成功。
三国时期曹操与其子为何能统一天下,就是因为他懂得接纳贤才,赏识贤才。短歌行就是很好的证明,“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”的诗句先婉转再告诉天下贤士他对贤士的渴望。
汉代的刘邦若是不懂得欣赏他人才华,便不会有那么多贤士为他出生入死,至死不渝。鸿门宴故事中,项伯先是偷偷告诉他项羽对他起疑心,后又起身舞剑当众保护他。樊哙也为刘邦闯军营,冒生命危险救他。而与此相对的,项羽身边有两个人具有才华,但是他却不听信,无数次导致了他的失败。
我认为在生活中,我们要学会欣赏他人,也只有这样,我们自己才能收到尊重,才能发出光芒。这个道理无论是在久远的历史前还是现在,都依然极具道理。
有时候,我们欣赏他人,也不是为了获得尊重或者成功,而是为了世界更美好。
生活中,我们看他人时,可能会发现他人的缺点啊,瑕疵啊。但是当你用一种欣赏的眼光看别人,我自己会发现世界是如此的美好。一个人心情好时,这种乐观向上的心态会感染他人,这时的你,便充满光芒。
有一句话叫做“有容乃大。”当我们面对他人时,或者用人之时,要观察的不仅是不足,而是如何将人的优点放大。欣赏他人,永远不止是一个句子,或者是一个平凡的不得了的鸡汤,而是一个能改变人生的感悟与抉择。
欣赏他人,你将感觉世界更美好。欣赏他人,你才能受人尊重。欣赏他人,你才可能会发出光彩。
欣赏初中的我篇九
世界上总有许许多多的事物值得欣赏,有人欣赏泰山那一览众山小的壮观景色,有人欣赏西湖,钟情于那淡妆浓抹总相宜的醉人风光,而我则欣赏忠仑公园的花儿。
春又驾着春风来到了人间,正是百花齐放,踏青出游之时,母亲为了让我放松一下紧张的学习生活,便带我去了忠仑公园赏花。
徜徉在忠仑公园,两旁高大的橡树仿佛一排排威武的士兵,守卫着这里的一切,树上的桃花开了。那白色的桃花冰肌玉骨,楚楚动人;那粉红色的桃花妖娆美丽,那身粉色的长裙,使它更加动人;那紫色的桃花,娇羞地拿着碧玉手绢遮住了半边俊俏的面庞;那火红的桃花,带着迷人的微笑,热情地招呼游客去欣赏。这时,春风来了,花儿们轻舒玉腕,扭动婀娜身姿,与春风跳起了优美的舞,空中弥漫着醉人的幽香。
地上的野花也不甘示弱,有的穿起了红白相间的长裙,端庄地坐在绿叶之上;有的穿起了黑黄相间的礼服,远远望去仿佛一只只美丽的蝴蝶欲飞欲停,这景象令人心旷神怡,让我仿佛置身于一个花的王国。
湖边的向日葵也绽放了,它们粗壮的茎上长着深绿色的花盘,花盘外还有一圈金黄色的花瓣,树上的鸟儿也按不住兴奋的心情,放开歌喉唱起了动听的歌;游人们行走在道路上,有说有笑的。
忽然,春拿出了她早已准备好的礼物——春雨,洒向了人间。在这绵绵春雨中,溪水愈发清秀了,花儿们也愈发娇艳了。
世间往往有许多东西值得欣赏,欣赏是美感的源泉。只有欣赏才能充实我们的生活请用心去欣赏,擦亮你的慧眼,去发现美好的事物吧。
欣赏初中的我篇十
我是一个什么样的人?我对自己的定位大都是来自身旁其他人的评价。
家里人说,我是一个内向的人,不爱说话,也不喜欢玩,这样子的我将来在外面可吃不开。朋友说,我是一个贴心的人,注重细节,很注意别人的感受,跟我相处会感到很舒心。老师说,我是一个优秀的好学生,永远都不需要他们来操心……
可这些还远不够,人是立体的,每一个人都有很多面,欣赏自己,就需要我们对自己有一个全面的了解。
生活中的我们优缺点并存,但很多时候“当局者迷旁观者清”我们对自己的认识也会受到阻碍。这时的我们需积极的听取别人对我们的评价,从中发现自己的优点,也要找到自己的缺点。
欣赏自己并不是只看到自己美好的一面,面对自己的优点,我们不要沾沾自喜;面对自己的缺点,也不要逃避。
在成长道路上的我会因为自己取得的成功而高兴异常,我会为自己鼓掌,在自己取得的成就之中找到自信。这正是因为懂得欣赏自己而自信,因为我看到了自己最优异的一面,我欣赏自己,欣赏自己在通往成功的道路上披荆斩棘,不畏艰险的朝着自己的目标前行。
但是,我也同样欣赏自己,欣赏自己在一次次的尝试中找到了自己的缺点,我会选择去完善自己的缺点。我首先最大的缺点就是过于胆小,做事犹豫不决,就因为我的这一缺点,我错失了生活中很多的机会。
不过,如今我能坦然的说出来,虽不能说我将自己这犹豫不决的性子彻底的改过来了,但是我正在慢慢的改进之中,我相信未来的某一天里,我能够看到一个更好的自己。
希望大家都能够欣赏自己,看到自己更多的一面,然后成就一个美好的自己。
欣赏初中的我篇十一
以欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。
——题记
赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。
我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。
欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!
林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的一生。
培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。
欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!
欣赏初中的我篇十二
一位叫亨利的青年,在他三十岁生日那天站在河边发呆,他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在收容院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,说话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,认为自己是一个又丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘。
就在亨利徘徊于生死之间的时候,与他一起在收容院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差!”
“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子?”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国乡下口音也带着几分高贵和威严。
第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。
几十年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查证出自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。
在一次知名企业家的讲座上,曾有人向亨利提出一个问题:“作为一名成功人士,您认为,在成功的诸多前提中,最重要的是什么?”
亨利没有直接回答他的问题,而是讲了这个故事。最后,他说:“接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑全都抛到九霄云外。我认为,这就是成功最重要的前提!”
你也许曾埋怨过自己不是名门出身,你也许曾苦恼过自己命运中的波折,你也许曾叹惋过自己人生中的坎坷。可是扪心自问,你到底有没有真正正视过自己?其实,对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,而非成功的必然前提,你又何必为此而斤斤计较!
欣赏初中的我篇十三
一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。————布莱克
同样是奋笔疾书的周末早晨,满脑子化不开的思想,混混沌沌。但总觉的耳边有丝丝不寻常的声音早叫唤着我,蓦然回首,一只黄色的蝴蝶在窗棂边飞舞,那一瞬间,触动了我心灵中的一根弦,所有的感觉排山倒海而来。
难得的闲暇,何不作为借口的休憩。
移步向窗棂走去,不愿惊动那可爱的小生灵。阳光照射在那黄黄的翅膀上,也照入了我的心里。
趴在窗边,看蝴蝶独自起舞,细数着那美丽的斑纹,但那蝶儿却在我意犹未尽时,突然飞走。想伸手挽留,却是多余。心里的失落与惆怅不言而喻。
可蝶儿却给我惊喜,远远的飞到梧桐树底,黄色的蝶儿,黄色的叶子,还有黄色的阳光。这才忆起,深秋已经来临,微微的冷意在胸口弥漫。蝶儿不冷吗?难道纵使会有伤寒,也要让大家欣赏它的美丽吗?
这确实很美,落叶在落,而蝶儿却在叶丛中乐不思蜀,它的欢乐成功的驱走了我的寒意,心湖平静。
微微弯身,这才发现,并不只有蝶儿不畏寒冷,石栏上的点点花花草草也在风中枝枝舞动,像梦中的音符在摇曳,逸出美妙的乐章。
花花世界,美丽的风景需要欣赏,而人也可成为其中美丽的风景,摒弃外貌,欣赏才情。在不断的欣赏中,陶冶心情。
烟花是寂寞的,因为短暂的绚丽之后是无尽的黑暗,但即使短暂也有人为其停留欣赏。
无人欣赏的风景,无人欣赏的人,不懂欣赏风景的人,不懂欣赏人的人,甚至比烟花更寂寞。
后来才发现,纵使是寂寞,也有人懂得欣赏:
你听寂寞在唱歌……
欣赏初中的我篇十四
也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却是一株小草;也许你想成为大河,可你却是一泓山溪……
于是你很自卑。
做不了太阳,就做星辰,在属于自己的领土上发光发热;做不了大树就做小草,以自己的绿色装点希望;做不了伟人,就做你自己,平凡也是一种可贵……
不要总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!或许,有一天,你会发现自己的天空更加辽阔,自己的生活如此美好……
以前的我,和你一样,总是在欣赏别人,看着别人的好,总是忘记自己。但是一次偶然的机会,让我学会欣赏自己!
我自己的体育在小学五年级的时候是不怎么好的,每一次有体育运动会的时候,我总是躲避。可是,在我快毕业的那年,老师竟然把我派上了场。胆怯、害怕、紧张,都难以形容我的心情,我更怕自己会在全校老师、同学面前丢脸。比赛前,老师、同学都来鼓励我,可……心中的那个结真的很难解开,就怀着这样的心情上了跑道。
最后,我在老师、同学的呐喊中奔向了终点,成绩上不算差——全校第六名,其中,第一名是全市第一名呢!我,不顾别人的奇怪的眼光,流下泪来,原来……原来,我也可以这样优秀!
从那以后,我便开始学会看见自己的优点,我学会仔细欣赏自己,发觉自己其实不错的地方很多:在没学过绘画的人当中,我的画画的不错,我写的字也不差啊……
毕加索也曾说过:“你就是太阳”。这不是疯狂的想法,而是一个欣赏自己的人,内心最真实的一面。
欣赏自己,是对自身的挖掘和发现,也是前进的动力。懂得欣赏自已的人,不会被阴霾掩盖住自己的光彩;懂得欣赏自己的人,知道成功是自己绽放的一缕阳光!
欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!
欣赏初中的我篇十五
我喜欢听歌,一直一直都很喜欢。
那时候,我经常听jay《十一月的萧邦》那张专辑里的歌,很抒情,很伤感,很符合那时候的心情,所以很喜欢。一遍一遍地听,一次又一次地留着泪。
随着时间的流逝,当我走了好远,当一切成为回忆的时候,我不禁停住脚步回头看时,不经意间听到了jay的那首《夜曲》。听着jay出自内心的声音,忧伤而带着伤感的曲调,轻轻的却令人感触很深。思绪突然被勾起,那个时候的心痛,那个时候的无奈,就像是附在歌里一样,随着歌声的响起,以前听歌时附带的心情也被释放出来了。
我以为我已经忘记,忘记那个时候的幼稚与无知的暗恋,忘记为某个人流下的眼泪,甚至忘记那个不值得一提的人。可当我听到那首歌的时候,我承认自己想错了。什么也没放下,什么也没忘记,就像是伤口,即使已经愈合了,但还是仍然留在皮肤上,只要不看到,不想起,也不会知道自己曾经受过伤。
再一次听到《黑色毛衣》,再一次听到《发如雪》,再一次听到《珊瑚海》,我在迷茫中找到了什么,却又好象遗失了什么,我不知道,也无从得知。
听着jay的歌,我活在自己的世界里,就想贝多芬所说的,那是我心里的音乐。我的世界里没有别人,唯一看得到的只能是自己的影子,听到的也只是自己的心声。在现实中,我只是扮演着一个过路人,来到一个地方,最终一定会离开。
雨下着,风掠过我的脸,拂过我的发,它带走了我的温度,让我颤抖,却带不走我的记忆。因为我的记忆藏在jay的歌里,已经拿不出来了。
属于那个时候的时光,还有那个时候的歌,一并留在我的心里,永远也不会消逝,只要不去触碰,就不会想起。
欣赏初中的我篇十六
前几日,有幸得到白兴雅女士的一部著作《城之内》,很高兴。抽空浏览了几篇,便爱不释手。文字之美,让人心醉,字字珠玑,美不胜收。采撷我最爱的《红颜》与之共享:
今日,我为你而来,是为了一睹你的容颜。
幽静的山谷之中,一片灿若云锦的华美在蓝天白云之下跌宕铺陈,绵延远去。在时间的轮回和空间的变幻里,那些夺目的艳红里,可洒有虞姬的鲜血,沾满了玄机的决绝,流淌过薛涛的信笺,映照着易安的眉头,而我始终以为:红叶暗含了女人的种种情绪:比如思念,比如爱情。
比如四季与每个人都有一段故事,那么选择深秋的红叶作为我的知己。理解她的那份执着,从而欣赏她那份藏在骨子里的从容和美丽。在四季轮回的季节里,每一个生命都有属于自己的花期。红叶是懂得守候自己的美丽,在合适的时候遇到了欣赏她的人才会绽放生命的本真。红叶与众不同之处是由于她不是花,却在众芳摇落的季节里,开出花的颜色,胜过花的风采。
萧瑟秋风中,微醺的容颜是为着谁而藏了一怀的愁绪和落寞。此情此景,剑煮酒亦无味,共饮一杯为谁醉?抑或,在这自古多慷慨悲歌之士的燕赵故地,你怀念那个风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还的布衣侠客?……一幕如诗如画的场景将成为永恒的经典。或者聪颖灵秀如琼霞者。于瑶池仙台丛中,不小心向人间洒落了一滴寂寞的珠泪。从此,红叶有了灵性和信念。
诚如你者,宁愿独留风情的短暂十几天,也不要一万年的苟延残喘。燃烧吧,在这个生命中唯一可以宿醉的季节,你怎能不展露欢颜。
读了,你怎会不为之赞叹?