每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春联摘抄 春联篇一
爷爷抬起头，摘下老花镜，冲我笑眯眯地说：“写春联？呵呵，不管有钱没钱，来副春联好过年！’慧慧，咱家今年的春联该由你来写了。”“好啊，”看着爷爷笑眯眯的眼神，我还真有点冲动，“来就来。”
爷爷给我拿来毛边纸，让我先练习，练好了再正式写在红纸上。
“写什么呢？爷爷？我可不会编对子。”
“写什么？过年了，写些吉祥的话就行。”
“吉祥话？”我挠着后脑勺，大脑飞速地转动。“有了！”我拿起笔，蘸满墨汁，在毛边纸上写下八个大字——“健健康康，和和美美。”写好后，我搁下笔，歪着头问爷爷：“爷爷，这样写，行吗？”爷爷仔细看了看我写的字，不住点头：“嗯，‘健健康康，和和美美。’不错，不错。这‘健’字笔画多，写得细；‘美’字的横画有变化……嗯，写得真不错！”
爷爷又指了指红纸，对我说：“慧慧，咱家门头宽，你这字呢，还小了点。要不，咱在这上下联中再加几个字，‘健健康康辞旧岁，和和美美迎新春’怎么样？”
“行！爷爷。您老真是出口成章啊！”
“哈哈，少拍马屁！那还不是爷爷写得多了，熟能生巧？”
爷爷帮我裁好红纸，折成八份，我捋起袖子，提起笔来，依着折痕在红纸上认认真真地写下了我生平的第一副对联——“健健康康辞旧岁，和和美美迎新春”。
这时，小姨家的小表弟冲了进来，见我在写对联，趴在桌边一阵猛看：“哇！慧慧表姐，你的字写得好棒哦！你也给我写一副对联吧。”
看着表弟那_脸羡慕的样子，我又回头看看爷爷。爷爷也微笑着点点头，我胸脯一挺，大声喊道：“好，就赏你一副吧！来，笔墨伺候！”
我一边折纸，一边想：“写什么呢……有了！”
不一会儿，一副对联完成了。望着纸上工工整整的李苦禅名句“鸟欲高飞先振翅，人要上进需读书”，表弟眼一白，恨声道：“坏姐姐！”说完，拎起对联，溜了。
我要给最喜欢我的外婆写一副春联。外婆身体不太好，当她看到我写的春联，一定会心情愉快，身体一年比一年好。
我要给叔叔和阿姨写一副春联。每年我过生日，他们都给我买很漂亮很漂亮的礼物，我要用我写的春联向他们表示感谢。
我要给……我一笔一笔认认真真地写，让春联上的每一笔都带着我的祝福、我的欢乐、我的感激，贴在亲人的新年大门上。
春联摘抄 春联篇二
寒假到了，这意味着春节这个中国传统节日也即将来临。在春节之前，迎春花市就一定是热闹非凡，人山人海的啦！
在迎春花市开始之前，我在书法班已经学会写对联、横幅和4种“福”字的写法。
跟往年一样，迎春花市里有不少比我大的哥哥姐姐们承包春联义卖的摊位，“华英中学220”、“佛山二中军团”、“惠景中学”等，他们充满青春朝气。但最引人注目的还是我们那写着“书法助学”的红纸金字对联义卖摊位。
晚上7、8点钟的那个时间段正是人最多的时候。杜老师把三张桌子拼起来，让我们三、四个人在桌子上用红纸、金粉来写对联。分工合作，一个写对联、一个写“福”字、一个写“学业进步”、“身体健康”……
不一会儿，一群路过的叔叔阿姨都被我们吸引住了，都停下了脚步，凑过来看一看我们写的春联。一些家长们也来帮我们派那些书法，因为我们是爱心义卖的，那些好心的叔叔阿姨也会捐一些钱。那些家长们也十分卖力喊着口号：“小朋友现场写对联啦快来看一看啊，看一看也是对小朋友们的鼓励！请多多支持……”
没多久，一位路过的有名的老书法家看见我们这些“小书法家”们冒着寒风在写春联，他就为我们打气。他还现场为我们写了一张“学业进步”。那些叔叔阿姨们也纷纷拿出照相机、手机，把那位老书法家和我们的合影照了下来。
这一天，我们的捐款箱满载而归。箱子里充满了许多人的爱心，充满了许多人留下对我们的支持和鼓励。这一天，我们一共凑款了2千9百多元。看着这些捐款，我仿佛看见了山区特困小朋友的笑容……
这次活动既让我们一展所长，又能献爱心，真是一举两得啊！
春联摘抄 春联篇三
时间过得真快，一晃眼，20xx年已经不知不觉过去了，新的20xx年已经悄悄来到我们身边，我最期盼的是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈给我的压岁钱，因我们这里有个风俗，每年年底都要吃团圆饭，也有的人称年夜饭，也有的人称为“分岁夜”，也就是说吃了这天晚饭说明长大了一岁了，尤其是我们小孩希望每天都是这一晚，因这天晚上爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都会给我压岁钱，并鼓励我明年的学习要更上一层楼。
按理来说吃团圆饭一般安排在大年三十晚上，但从我有记忆开始，我家的团圆饭基本上安排在大年三十前二天晚上，一方面我们全家都没有外出，另一方面爸爸妈妈的目的就是大年三十最后一天，白天可以再清扫一下家中的家具，最关键的是为了迎接新年，我们还要在这一天贴福字和贴春联，今年我们家年夜饭就是安排在了腊月二十九，我也收到了长辈们给我不少的压岁钱，拼在一起简直就是一个鼓鼓的大红包，就在吃年夜饭的时候，爸爸给我们布置了大年三十的任务，其中分配给我的任务是贴福字和贴春联，这一晚我几乎没睡，也许是给了我不少的压岁钱太兴奋了吧，或许是过年了心情激动吧！当然也在担心明天交给我贴春联的任务能否做好？
今天，也就是大年三十，一大早，我被一阵阵的敲门声惊醒了，心想：是谁呀！那么早来敲门，连睡个觉都不安稳！我先竖起耳朵听听爸爸妈妈有没有动身去开门，我等待了一会儿，爸爸妈妈还没动静，我很不情愿地从被窝中钻出来穿好衣服起身去开门，我跑过去，先用一只眼睛从猫眼洞向门外探个究竟，一看是个年龄比较大的一个陌生男人，只见他双手捧着一叠红色的纸张，看看也不是很坏的人。
爸爸妈妈曾教导我，一个人在家的时候不认识的人千万不要开门，开门还是不开门呢？突然想起老师教导过我们，外面敲门的人再不走，可以大声叫爸爸妈妈，如果是坏人，这样听到大人在家或许也会跑掉。
我提高嗓门故意大声叫：“爸爸！妈妈！————”
把外面的人倒没叫跑，只听他说：“我是这里的社区工作人员，为你们送春联来的。”正当我很纠结的时候，反而把我爸爸叫醒起床了。爸爸问我：“谁呀？”我说：“是社区的。”爸爸说：“我们大人在，你开门吧！”
当我打开门的时候，这位大伯伯带着笑容就说：“过年了，我是社区专程为你们送春联来了。”随手提给我几副春联和几张福字。
我不好意思的说：“大伯伯，不好意思，让你久等了，我认为你是坏人呢！”此时，我满脸通红，觉得提心吊胆有些可怕，怕他等了这么久会生气了，心里想：“肯定要被大伯伯挨骂了。”意想不到，这位大伯反而没生气。却说：“小朋友，你做得很对，对陌生人是不能随便开门的，你是好样的，以后见到陌生人也同样要这样做！”
最后，我也向这们大伯伯说：“谢谢！辛苦你了，慢走！”，此时此刻，爸爸也称赞了我：“这件事，你做得很对！”此刻，我的心情才平静了下来，心里怕大伯伯生气和爸爸会批评我的念头一下子变得云退雾散。
过了一会，我们吃了早饭，爸爸妈妈在打扫卫生，我做什么呢？贴春联吧，我担心一个人贴不好，还是等爸爸妈妈卫生打扫完成一起贴吧，我先看会电视吧，正当这个时候，忽然听见“砰”一声，“啊呀！”我连忙起身向声音的来源地跑过去。
一看，原来是爸爸不小心把一个花瓶摔破了，只见爸爸妈妈在打扫卫生，我也坐不住了，就问爸爸：“爸爸，有什么要我帮忙的？”爸爸随口说：“那么你就把摔破的花瓶打扫一下吧！”
听到这句话，妈妈就说：“不行，万一不小心割伤不好的，只有你爸爸才会叫你做这么危险的事！”爸爸似乎不耐烦地对妈妈说：“就是给你这样惯坏的！”
当我在考虑是听爸爸的还是听妈妈的，刚刚处于思想斗争时，只听见妈妈说：“你还是贴福字和贴春联去吧！”我看爸爸妈妈二个人你一句他一句，似乎要发生口角斗争，为了消除他俩为了一点小事而把“战争”再升级，我故意大声说：“好的，这也是爸爸昨晚交给我的任务！”妈妈就应声而答：“要贴整齐噢！”我自信地拍拍胸脯说：“没问题，包在我身上！”
我迅速地拿好春联、福字、剪刀和双面胶，就准备大干起来，我先把双面胶一一贴在春联和福字的四个角，并用手指头使劲按了又按，这样为了更方便撕双面胶的纸。
撕好了纸条，现在就只差贴在门上，我搬来一条椅子踩在上面粘贴了起来，我非常细致地干活，担心把春联和福字贴歪了，还从椅子来回上下无数次，站在远的地方把字看了又看有没有歪，看看基本上平整了才用力贴上去的。
贴完成了，我立刻叫妈妈快来检查一下，到底贴得好不好。妈妈看了不耐烦地说：“哎呀！叫你把春联和字贴整齐，并没有叫你把福字正的贴，福字要倒贴。”我自言自语说：“我明明贴得很整齐，自己想想也没贴错的呀，好奇怪，为什么说福字要倒贴呢？”我迷惑不解的时候，妈妈又说：“把福字撕下重新倒过来贴。”此时，爸爸听到了感觉很是不高兴的样子，向妈妈说：“贴好了，就算了，多麻烦！”妈妈紧接着大声叫我的名字：“快点撕下福字，重新倒过来贴！”爸爸随口说：“难道都要按你的做。”，为了我贴春联的事，听起来，爸爸妈妈语气上又响亮了，难道我真的贴错了吗？不过，我必须弄明白，我走到爸爸面前轻轻地问：“爸爸，妈妈说福字要倒过来贴是什么意思？”爸爸悄悄地告诉我：“把福字倒过来贴，寓意就是“福到了”！噢！原来是这样，我终于明白了。
我费了好多的时间才把福字撕了下来，最后我把福字倒过来重新贴上了，一贴好，我就连蹦带跳高兴地对爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈新年到了，你们看，我们家福到啦！福到啦！————！”爸爸妈妈异口同声说：“对！福到了！福到了！”他们俩终于同时露出了笑脸。我也开心地说：“贴好春联和福字，过年啦！”————
春联摘抄 春联篇四
春节到了，又要贴对联了，大家一起贴对联，今天，我们一起贴对联。我看见爸爸他们贴对联好像很好玩，于是我也吵着要贴。爸爸对我说：“贴对联要贴正的，而且都是大人来贴，小孩子贴什么?”
这时，我看见爸爸把福贴反，我说：“爸爸，福贴反了!”爸爸说：“福倒过来代表‘福到了’的意思，懂了吗?”“哦，我学到新知识了。”并且，我还知道了上联的最后一个字是一二声，下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边，下联贴在左边这些知识。我高兴极了!
这时，外面的爆竹声接二连三的响了起来，可是，我却不觉得难听，可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。
看着红红的春联，听着‘好听’的爆竹声，心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。
时间老人，我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿，也是美好的，让我回味无穷啊!
因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!
