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环境演讲稿字 爱护校园环境演讲稿(4篇)

格式:DOC 上传日期:2023-05-27 19:01:10
环境演讲稿字 爱护校园环境演讲稿(4篇)
时间:2023-05-27 19:01:10     小编:一叶知秋

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

环境演讲稿字 爱护校园环境演讲稿篇一

一、各班级卫生区域为本班教室和学校分配的室外区域。

二、班级劳动委员具体负责组织、安排卫生清扫工作,班长负责监督、指导。

三、每天坚持晨扫。当日值日生应在上早读课前完成晨扫。

四、每天中午放学后坚持打扫教室一次。

五、每天放学后坚持彻底打扫室内外卫生。教室必须先扫后用拖把拖干净,课桌凳不得留有灰尘,黑板、窗户、讲桌等必须用帕子擦干净。

六、每天至少用拖把拖一次教室和所属教室外区域地面。

七、值日生必须时刻对本班清洁区进行保洁,如有发现不干净,应立即进行清扫。

八、当天收集的垃圾必须当天拧到学校垃圾池内,不得留到第二天,不得塞进校园内垃圾箱。

九、值日生必须坚持课间擦黑板和讲桌,随时保证黑板和讲桌的干净。

十、不得随地吐痰、扔垃圾,不得故意污染环境。

十一、不得在教室墙壁上乱凃乱画,不得损坏公物。

十二、每个同学都要以班集体的利益和荣誉为重,自觉遵守班级的规章制度。

十三、宿舍和教室内不能往外扔垃圾,谁污染哪个区域的环境,由谁对这个区域保洁一天。

十四、各班清洁区内的栏杆、墙壁等应用帕子擦洗干净,并随时保持清洁,不能有野广。

十五、在有水时,经常冲洗厕所(每天中午和下午放学后必须冲洗厕所),时刻保持厕所的干净。

十六、每天放学后,要清理本班清洁区内的垃圾箱内的垃圾。十七、每个同学都要认真遵照执行,如有违反,将视情节轻重罚其拖地、擦窗户、冲厕所、提交学校处理等。

十八、如果被学校逮到或有人检举故意污染学校环境的,将由班主任督促其对污染的区域保洁一天直至逮到下一个污染环境的同学为止。

十九、班主任要认真督促学生严格按照相关要求打扫卫生,并随时巡查本班的室内外清洁区,如发现不干净,应及时安排学生打扫。

二十、本制度规定解释权归学生科所有,未尽事项,将作为进一步的改进完善。

环境演讲稿字 爱护校园环境演讲稿篇三

各位老师、同学:

大家上午好!

本周是全球节能宣传周,然而此时此刻,我们所处的环境正在不断恶化着:河水越来越黑臭,空气越来越浑浊,森林越老越少,垃圾越来越多……我们美丽的自然世界正一步一步地远离我们,人类正处于前所未有的危机之中,而这危机的制造者是人类,承受者也必然是人类。

我们欣喜的看到,有一部分人先行动了起来,他们提出了低碳生活的概念:就是把作息时间内所用能量进可能的减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活对我们来说应是一种生活态度。做好生活中的每一件小事,比如说少吃一次快餐,就减少0。48kg的碳排放量,少丢1kg垃圾,就减少2。66kg的碳排放量。虽然每个人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可减少1。1x10^8吨的碳排放量。

加入低碳生活仅仅是保护环境的一个部分,我们可以为地球做的还有很多很多,

减少对于一次性商品的使用便是很重要的一项。人们都说“十年树木,百年树人。”可树木在辛辛苦苦成长几十年后便被无情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丢弃掉的废品。正因为人类对大自然无尽的索取,生态才会越来越不平衡。同学们,你们知道吗?德国的`生态学家马悠已经在云南进行热带雨林的修复工作13年了。不知不觉间,300多万课树苗已经被种下,人类对森林的破坏正在一点一点的被修补。马悠并非中国人,却为了我国的环境而付出,正因为他明白环保是不分国界的,每个人所做的都是为了全球的环境。所以,为了保护这美丽的而脆弱的世界,威力弥补人类对地球犯下的错误,让我们加入低碳生活的行列吧,让我们是地球的明天更加美好。

谢谢!

环境演讲稿字 爱护校园环境演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天借这次发言的机会,想给同学们说说环境问题。大家都知道保护环境是我们每一个人的责任。但是,当今社会上有一些人还是不知道保护环境。

同学们想一想,我们在路边上吃的那些烧烤,排出来的那些烟,难道这不算污染空气吗?我们在大街看到有人随地乱扔果皮纸屑,有人随地吐痰,看到这些我们又应该怎么做呢?

爱护树木也是我们的责任。在公园里到处都是美丽的花草树木,但是,有些人却随意踩踏、摘花,看到这些真是让我愤怒不已。

如果我们遇到这类问题,应该怎么做呢?

我们如果看到公园里有人随意踩踏草坪,我们应该去劝告他,让他以后不要再踩踏草坪,应该爱护花草树木。如果在大街上或公园里,看到有人随地乱扔垃圾,这时我们就应该去劝诫他,让他主动把垃圾捡起来,扔到垃圾箱里。当我们看到树林里有一些人砍伐树木,这时我们应该去告诉他不要再砍伐树木,我们应该多植些树才对。

同学们,我们每个人都应该去做一名好学生,看到有人去破坏环境应该主动去阻止。这样我们的社会的环境才会更加美好,这样不仅帮助了自己,也是帮助了大家!

在这里希望我们每一个人都能从自己做起,从小事做起,保护环境,爱护我们共同的家园!

谢谢大家!

环境演讲稿字 爱护校园环境演讲稿篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

即将毕业的大学生就像是刚刚孕育成熟生命一样,迫切的希望可以很快的融入社会来一展自己的抱负,但是近年来,大学生就业形势日益严峻。在刚刚过去的xx年,大学生就业遭遇了前所未有的寒冬,求职大学生与就业岗位呈现出僧多粥少的态势。除了就业岗位少,缺乏工作经验和大学生自身心态不端正,都是挡在大学生就业之路上的拦路虎。

在客观情况和自身因素的双重困境下,大学生就业形势日渐严峻,大学生应增加在校期间实习的经历做好从基层干起的心理准备,在学校的时候最好能够争取在寒假、暑假增加自己实习的经历。大学生先要明确方向,并做好从最基层干起的心理准备。放低要求是今年的特殊情况需要特殊对待。大学生应该眼光向下,脚踏实地从基层干起。

首先,要认识自我的价值,将自己摆放在可以发挥自己特长的位置,这样可以从头做起,可以增长自己的价值,从而更好的努力创造属于自己的辉煌。

其次,不要认为自己什么都会,不需要听从别人的任何意见,这样就等于断绝了自己以后发展的前景,进入工作环境中,必须和同事们搞好关系,这是非常重要的。

最后,就是自我能力是最重要的,所以,要边工作边学习,现在是一个竞争激烈的时代,必须靠真才实学才能在社会中拥有一席之地,为了自己的未来,从现在开始要更加的完善自己。

希望,各位同学认真考虑自己的就业问题,做好准备,迎接未来的考验!

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