作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。
大海的童话教案篇一
小溪默不作声，依然不间断地融入大海。
“你瞧，你那么弱小，连鱼虾都不在你那里游玩。”大海带着更加轻蔑的神情说。
小溪还是对它不加反驳。
后来，一些不注重环保的人把大量的废水废物倒入大海，海水受到大面积污染，海里面的鱼虾也大批大批地中毒死亡，残存下来的鱼虾纷纷从大海游进了小溪中。
这时，小溪没有像大海那样小看弱者，而是友好地伸出了援助之手——它汇集了周围无数条小溪流入大海，改善了海水质量，使鱼重新回到了大海的怀抱。
大海感受着小溪的友爱，连忙向小溪道歉。
如今，大海和小溪成了一对好朋友，因为它们懂得了小溪是大海生生不息的源泉，大海是小溪最终的归宿。
大海的童话教案篇二
一群鸟儿生活在沙漠边缘。那里阳光暴烈，空气干燥，食物奇缺……最难以忍受的，是水贵如金。他们常常渴得嗓子冒烟，翅膀发软，但找水却难似登天。
一天，一只鸟提议：“听说大海里有很多水，多得无法计算。我们不如搬到海边去，何必死守在这个鬼地方？”
另一鸟说：“但大海离我们太遥远了，我们能飞到吗？”
“不管大海多远，只要不灰心。总可以飞到的！”
“对，我们同心协力，再远也不怕！”赞成搬迁的鸟儿很快聚集到一块儿。排成队伍，向海边飞去。
飞往大海的路真是千难万险有时，狂风暴雨劈头盖脸地打来；有时，高山挡住去路；有时，疲劳疾病摧残着身体。但是，这一切都无法动摇他们飞向大海的决心。一路上，同伴一个个倒下了。剩下的，仍然不屈不挠地向大海飞去。
一天又一天，他们终于飞到了海边。看到眼前一望无际的海水，他们激动得大哭。
用力地挥动双翅扑向大海，伸长脖子，想痛痛快快地喝个够。可是，刚喝了一口，一个个都哇哇地呕吐起来。他们怎么也没想到：海水竟这么成、这么涩！
鸟儿们呆了：在飞往大海之前，居然忘了问问海水能不能喝！
