在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱心树绘本篇一
等车的人越来越多。忽然，我看见一个和我年龄差不多的腿有残疾的男孩也来等车。一位阿姨看见了，连忙起身搬来一把椅子，放在男孩面前，亲切的说：“小朋友，你坐下吧，站着挺累的！”男孩见此情形，转过身来，很有礼貌的说了一声：“阿姨，谢谢！”便坐下了。
过了一会儿，车来了，大家都一拥而上。正在这时，不知谁在人群中喊了一声：“让残疾人先上车!”
大家都把目光不约而同地朝男孩投去，还自觉地让出一条道让男孩走。男孩有点害羞，慢慢地一瘸一拐地朝车走去。看到他行动这么不方便，我本想上去扶他一把，但又怕难为情。就在这犹豫的一瞬间，妈妈抢先一步去帮了他，在妈妈的搀扶下，男孩上了车。在车上，男孩找了个位子坐下了。
过了几站后，车上的人越来越多。突然，只见马路上横闯过来一个人，司机来了个急刹车，哪知车上男孩的腿被撞了一下，疼得他紧锁双眉，脸色都变了。车上的人纷纷都问他疼不疼，有的还帮他按摩，很是关爱。
一切都在爱中进行。相信人间处处都有爱，我们要在享受爱的同时，也给予别人爱。
爱心树绘本篇二
爱是微笑，爱是关怀，我曾经受到过很多人的关爱，也曾为他人送去过爱心，但是，刘老师对我的爱让我记忆深刻。
刘老师批改的每一篇文章，都留下了一份她对我们的爱，有的时候，刘老师虽然生着病，仍然指导我们学习。
那一天，我们要写一篇关于有趣的游戏的作文，刘老师在课堂上给我们讲解了写作思路，写作提纲，还给了一些范围，让我们参考，可是，我仍然有些地方不明白，不知道如何起笔，刘老师似乎看出了我的无绪，还给我做了单独指导。
老师都已经让同学发作文纸了，我仍然在努力思考，只理出了一点点思绪，最后想出了个我认为合适的游戏，可是已有其他同学写了，我在课上只写了几行。刘老师看到后，摸摸我的头说：“别着急，有问题随时问我。”
回到家以后，我坐到书桌前，拿出作文，拿起笔，努力地构思，可就是笔下空洞无物。过了一会，门开了，妈妈进来了，我突然想到了用妈妈的手机发微信再请教下刘老师。我向刘老师说了我不清楚的地方，刘老师耐心告诉了我方法以及写作思路，这个时候已经是晚上九点多了，刘老师不顾自己的身体，耐心地帮我打开思路，帮我回忆做游戏的过程，点拨我写作技巧。终于，我的思路越来越清晰，有种豁然开朗的感觉。放下电话，我奋笔疾书，不一会儿就完成了习作。
其实这只是刘老师日常工作中的一个缩影，她对我们的爱浓烈而炽热，我一定要好好学学，积极进取，不辜负她对我们的那份爱心！
爱心树绘本篇三
我一直有一个小小的心愿，就是帮助贫困人们，他们在街上要钱要饭，受尽折磨，也可能没有家，也没有亲人。
在公园散步时，看见了一个老人在要钱，一个小小的饭碗里堆满了零钱和硬币。几个男人从老人面前走过时，把钱全部抢走了，老人在后面追着像个蜗牛。我和爸爸还有路人一起把钱夺了回来并还给了老人。就这样，我决定要帮助贫困人们。
那一天我们在街上看见了一位贫穷人。我们带他吃了大餐，他很满意，过后，我们上街给他买了新衣服，还带他一起去了游乐园，他很开心。我们玩了过山车、摩天轮和碰碰车，但是，时间过得是如此的快，马上就要走了，临走前，爸爸还给了他一些钱，让他以后努力赚钱，幸福可不是坐着就来的，他热泪盈眶，决心努力赚钱。
爸爸和贫穷人说了很多话，舍不得离开，至今我也没有再见到那位贫穷人。
如果我们也像他们一样要饭，我们肯定也会很渴望幸福的到来，而我们只要献出一点点的爱心，就是贫困人们最大的愿望。但是，有很多人自私自利，不愿献出自己的一分，那些贫困人们还是只能在街上要钱要饭，被人们歧视，嫌弃他们，这难道就是人性吗？
献出爱心，不是每个人都可以做到的吗？
爱心树绘本篇四
昨天课间操时间，我们学校的老师站在操场的主席台上说：“有一位刚从我们学校毕业的孩子，石磊，他今年才九岁，却不幸得了癌症，治疗费需要几十万，一个普通的家庭难以承受。所以，我们来一次爱心捐款，好吗?”下面马上大声喊道：“好!”
我想：如果我们都捐款，那加起来一定很多。于是我刚回到家，就迫不及待的对妈妈说：“我们学校要为一位刚从我们学校毕业的学生捐款，他得了癌症。”妈妈说:“那我们也要积极捐款呀。”
第二天早晨，同学们就有次序地把自己的零花钱捐了出来。陈老师数了数，就开始读数，看看记错了没有。我听到，有捐一元的、二元的、五元的、十元的……捐的最多是徐韩甲子，他竟然捐了五十元呢!
中午的时候，陈老师把钱数写在一张大纸上，居然有三百多元!我想，如果每个班捐三百多元，十个班就是三千多元，全校四十多个班，加起来就是一万多元呢!
如果人人献出一点爱，世界将变得更加美好!
最后祝：石磊早日康复!回到美丽的校园!
