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我的理想作文字四年级5篇(模板)

格式:DOC 上传日期:2023-05-27 16:13:11
我的理想作文字四年级5篇(模板)
时间:2023-05-27 16:13:11     小编:一叶知秋

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

我的理想作文字四年级篇一

我从很小的时候就有两个理想:一是飞上太空,二是当一位天文学家。当然,如果两者兼备,那岂不是更好?

我想当天文学家,主要是因为我从小就有很强烈的好奇心,我对太空有很大的兴趣,我想把太空的一切都装尽自己的脑子里。

有人总说:这世界上除了地球有生命以外,根本不可能再有其他生命或更高级的文明存在。但在我看来,仅仅是在地球上,就有可能存在着人类无法察觉到的生命存在。我的证据是:从我出生到现在,我听过不少灵异的故事。比如:百慕大三角区、海底奇异大沉船、泰坦尼克号的沉没、幽灵船、尼斯湖水怪等。而我发现,这一系列的灵异事件,全部都发生在海上。不仅如此,据我所知,人类目前对海底的了解程度只有百分之五,对海底的未知程度达到了百分之九十五,这是多么惊人的数字啊!从这两个方面看来,海底一定有人类未知的高级生物或新的文明在无声的扩大自己的领域。

不仅海底,曾经也有一位天文爱好者无意间拍摄到月球表面有不明巨大物体在快速移动,这一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。这也使我更加兴奋,我希望有一天,我能够了解到这个世界,我想要完完全全的看透这个世界。这个特别可爱又奇妙的世界,需要我们着手一步一步去发现。正所谓:“做事不能急于求成,否则只会前功尽弃。”

我的理想对我来说是比任何东西都还要珍贵的,我会努力去实现我的理想,实现理想不能只有嘴上功夫,要用实际行动来证明。

我的理想作文字四年级篇二

理想是指路的明灯,没有了理想,就没有了坚定的方向,没有了方向,也就没有了生活。——列夫·托尔斯泰。

小时候,总有人问我:“你的理想是什么呀?”“作家!”我随意一答,当时我并不知道作家是干什么的。只是觉得说出来很好玩,很威风。

而现在,我已是看了许多本名著的学生,当我看到格林兄弟、安徒生的富有满满童趣的童话;鲁迅那激励中国人民反抗的话语;列夫·托尔斯泰充满讽刺抨击的语言。这想当作家的种子便在我心底扎下了根,它逐渐生长,直至长成一棵参天大树。

作家,是一个伟大而又平凡的职业,需要丰富的写作材料和知识。需要一颗发现美、感受美的心。还需要一种敢于赞美、敢于抨击的勇气。

当然现在的我还远远不能达到,所以,我应该去多加阅读课外读物,积累美妙的句、词、段,还要积累许许多多的写作材料。我先要考上一所好的学校,再上一所好的大学,让我铺下一个良好的基础。为了能写出许多作品,我应该多加模仿。

想要实现自己的理想,是要付出巨大的汗水和努力,正如一句话,“有志者,事竟成。”每天,我会欣赏各个国家的优秀作品,看各种类型的书,在这字里行间去感悟许多知识和道理。让这些擦亮我完成理想的道路。每天,我需要写下自己的心情和自己的一天所做的。

成为作家的道路是那么的漫长,但我坚信自己一定能实现。

我的理想作文字四年级篇三

诸葛亮说过:“志当存高远。”每个人都有自己的理想:在太空中留下自己的足迹;用自己的双手拉回在死亡边缘的人;孕育一个个祖国的花朵……而我的理想则是当一位伟大的诗人。

从小,我就受着各种诗词的熏陶。我喜欢“衣沾不足惜,但使愿无违”的陶渊明,也喜欢“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的李太白,更喜欢“安得广厦千万间”的杜子美……在这些诗词的熏陶下,我不知不觉地喜欢上了诗词。

还记得我学的第一首诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月。低头思故乡。”学这首诗时,我还是个小屁孩儿呢!现在,我长大了,诗词懂得又多了。四年级时我一有空闲,就看那《中国诗词大会》,经常看的如痴如醉。在那时,我便立志要做一位诗人。

现在呢,我有时漫步河畔边,看到夕阳落山时,便想到“夕阳无限好”;看到柳枝迎风摇摆时,便想到“万条垂下绿丝绦”;看到波光粼粼的水面时,便不由得想到“水光潋滟晴方好”……每每想到这一句句耳熟能详的诗句,我想当诗人的欲望便更强了。

如果我如愿以偿,真的成为了一个伟大的诗人,我一定努力的写诗,让看我诗的人赞不绝口,让我的诗像和煦的春风消融凝结在人们心中的冰块;让我的诗像温暖的阳光驱散积聚在人们心头的阴云;让我的诗像绵绵的春雨,冲洗飘落在人们心头的尘埃……

“数风流人物,还看今朝”。我一定会加倍努力,向着自己的理想迈近,成为现代诗人中的风流人物!

我的理想作文字四年级篇四

理想是风,呼醒沉睡的大地;理想是雨,滋润干涸的心田;理想是歌,唱响生命的希望……我的理想是成为一名小学学校的——校长。

不得不说,现在的小学生十分痛苦。他们的生活犹如囚鸟一般,每一天的大部分时光都是在学校中度过,放学了,老师还会布置一大堆作业留给学生做。即便是周末,学生们好不容易休息两天,想放松一下紧绷的神经,愉悦一下疲惫的身心,兴奋一下僵硬的大脑,可是不行,仍得不停地做、做、做,背、背、背。每天睡得比狗迟,起得比鸡早。上课想睡觉,下课没感觉;上学没兴趣,放学没知觉……长此以往,学生们的小身板哪能挺得住?

我当上校长的话,首先我会与老师们“约法三章”。第一,所有老师不得霸课,是什么课就上什么课,让学生全面发展。第二,所有老师不得留作业,但也要求学生把知识掌握透彻。第三,所有学生有权利上课上厕所,老师不得随意批评学生,更不得谩骂体罚学生。寒暑假可以布置适当作业来劳逸结合,这样也就达到玩也玩到了,学也学到了的效果。

作为校长,必须有强健的体魄和渊博的知识。我每天早上都去晨跑,晚上都会去散步,用以强健自己的体魄。我还专门去报了培训班来提升自己的气质。一有空,我就去诺贝尔借书,日积月累,我的知识也越来越渊博。

作为校长,要乐于助人,学校的一草一木、一点一滴都要萦绕心间。记得有一次上足球课,我在跑步时摔了一跤,膝盖流了很多血,校长看见了……从那时起,更坚定了我想当一名小学校长,把校园建设更加美好的信念。

理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,是希望的种子,播洒在我们的心田。

我的理想作文字四年级篇五

有位著名的伟人说过,“没有理想就像一只没有翅膀的鸟”,网上还有一句话叫做“没有理想,跟咸鱼有什么区别?”谁不想做一只翱翔于蓝天的鸟,谁想做一条命运可悲的咸鱼呢?所以我要做一个有理想的人。

理想是鸟儿的翅膀,带它在广阔天空中飞翔;理想是大楼的根基,夯筑起直插云霄的高楼大厦;理想是我们的精神支柱,让我们快乐地长大,勇敢地奔跑在成长的漫漫长路上。

在小时候,如果有大人问我,你的理想是什么?那个曾经懵懂的小孩肯定会说,“什么叫理想,我才没有什么理想!”那时的我只要吃好穿好玩好就行,才不知道什么叫做理想呢!

但是现在不同了,作为学生的我,才不要做一条咸鱼呢!平日里,我特别喜欢看书,陷入其中便无法自拔。每当我坐在椅子上,手捧一本书,浮想翩翩的时候,同时我不禁十分羡慕,为什么他们的作品在这里行间如金子一般发着光,而我的作文成绩总在及格线边缘徘徊?难道是他们天资聪颖?不会吧?

爸爸告诉我,唯有苦练,才能成才。哦!原来如此,想想我那熠熠生辉的理想,我为自己喊了一声“加油!”

为了造起我那高高的理想大厦,我参加了学校的文学社团,每周都去练习。时间越来越长,梦想也越来越坚定,能力也越来越高,我离我的理想好像越来越近了。我不是“咸鱼”了!我是一个为理想而不停脚步的少年。

苏格拉底曾说过,“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”为理想而奋斗的幸福,是“咸鱼”永远也体会不到的!

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