人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
为我心中的理想作文篇一
——题记
微风吹过，牵着朵朵落花，来到了教室的窗前。花儿躲在窗边，静静地望着教室里的一切。
这一节是思想政治课。课上，老师戴着“小蜜蜂”，手指间夹着一截粉笔，神采飞扬地为我们讲解着今日的新课：心中的理想。“理想？”我望着老师的样子，两眼一眯，嘴角就上扬了。一旁的同桌见我如此，一下就知晓我又想提自己喜欢当老师的事了，立马一脸的“嫌弃”，身子还下意识地挪开，然后极小声地吐出一句：“真没劲儿！”我撇了撇嘴，继续望向老师，心中却思绪万千
大概是从上小学时起，我对教师这个职业就有着莫名的喜欢。每每看着老师拿着粉笔板书，或是听着老师为我们讲解新知识时，就会有一种非常羡慕的感觉油然而生。直到现在，都上高中了，心中的想法也不曾变过。如今，在课堂上遇见“理想”一词，更是坚定了我对教师这个神圣职业的热烈向往。
也不知为何，当我们还在咿呀学语的时候，最常听到的是大人们的鼓励声：“勇敢点儿，你可以的，你是最棒的！”可当我们慢慢长大，一点点地懂事了，反而听到更多的是：“这个不行，太危险了，你也太大胆啦！”想做点啥，仿佛就很难得到大人们的肯定。这样，既容易束缚了孩子们的天性，也很难塑造起他们内心的自信与自尊。我便是他们其中的一位。在许多场合，我很想表达自我，可又常常退缩，生怕出了差错，引来大人们的笑话。难得的是，当我面对一群天真可爱的小孩子们，我还能保留着些许勇气，我愿意陪着他们一起健康快乐地成长，那种状态可以很放松。这也许就是我特别喜爱教师这个职业的另一个原因吧！
稍稍回神，再看看课堂上的老师，我不禁在脑海里勾画出自己也成为一名老师的情景：上课时，也戴个“小蜜蜂”，手里捧着课本，为学生们不断传授着新知识。课余时间，学生们都喜欢簇拥着我，或讨论学习上的，或谈论生活中的，我正耐心地为他们答疑解惑，时不时也开个小玩笑，气氛很融洽。
一轮的教学过后，迎来了测验，孩子们也会“几家欢乐几家愁”。我一边激励着成绩优异的孩子，让他们戒骄戒躁；一边努力地为成绩不理想的孩子找出原因，帮助他们改进学习态度和学习方法。同时，我也反思着自己在教学上的一些不足：许是哪些教学步骤让学生们跟不上思路了，或是哪些状态上的东西影响了学生学习的积极性
想着今后桃李满天下，受人敬爱的模样，我不禁咧嘴大笑，以至于忘记了自己正身处课堂。当眼里的余光瞥见老师和同学们诧异的神情，我才意识到自己竟失了态。又不知是谁起的头，笑出了声，惹得一场哄堂大笑。我一时羞愧难当这下丢人丢大发啰，课堂上都开小差了，还想着当人民教师呢？！
窗外的风又一阵悄悄吹过，带走了那朵窗前的落花，定是那花儿想到了归宿，急着出发吧！（公众号：冬歌文苑）
为我心中的理想作文篇二
从小学开始，就经历着许多形形色色的班级。身处什么样的班级，对个人的影响是很大的，但从心底里却怎么也没有构想出一个理想的班级。步入中学后，才真正意义上构想出理想的班级。
班级，首先要有共同的奋斗目标。一个班级，是一个整体。老师，同学都是班级中的一分子，需要的是团结一心，向着一个统一的目标，一起前进，一起奋斗，直到抵达胜利的彼岸。对于一个班级而言，核心理念是至关重要的一点，所谓老师与学生同心，其实指的就是有共同的奋斗目标。师生互动，掌握良好的方法，从而达到“人心齐，泰山移”的效果。说实话，在家与父母齐心，宅学校只能与老师同学齐心，所以，班级又是我们的另外一个家。
班级，其次要有严明的纪律。俗话说，没有规矩，不成方圆。对于班级来说，纪律是最根本的原则，没有纪律的班级，是不成体统的`。如果一个班级没有纪律可言的话，那么将不再是一个班级，而成为一个杂乱的娱乐场所。没有纪律，就不会拥有班级本该拥有的一切。良好的成绩，优秀的团队意识，这些都会无从谈起。若有严明的纪律，这个班集体将是一个优秀的班集体，是一个让老师，学生都深感快乐与幸福的场所，成为学生发展特长，挖掘生命无穷潜力的欢乐海洋，这样的班集体，无不是所有的人都为之留恋……
班级，再者要有融洽的同学关系。现在的班级，缺少的是和谐。有的同学心眼太小，容不下别人一句批评的话语，常常为一点小事大打出手。自己的心中总是把自己看得太重，而别人在自己的心中却总是一无是处。这样自命清高的同学，不仅得不到他人的帮助与关怀，甚至还要为自己的行为付出代价，这样真的很不值得。而且，融洽的同学关系也是今后我们人生道路上所必经的。
班级，最后腰提倡人身平等。每个人都是平等的。不能因为某些同学成绩不好，家庭条件不好或者有什么缺点就去侮辱他，熟不知自己这种不平等的想法早已经伤害了别人。
这就是我心中理想的班级应该具备的条件。
