在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
小学作文《读书》字篇一
每天早上，我一觉醒来，只要发现身边没人，我就会踮起脚尖，偷偷地走进书房，小心翼翼的拿起一本书，回到房间里津津有味地看了起来。我看书看得很入迷，每次都是奶奶上楼来叫我吃饭，我才依依不舍的合上书。xxx曾说过一句话：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。
到了中午，我有一个小时的睡觉时间，但我并不喜欢睡觉。于是，我就脱下鞋子，赤脚走出房间，神不知鬼不觉的拿上手机，赶紧回到房间。
进了房间，我心中不禁有点沾沾自喜。于是，我立刻钻进被窝，看手机里的小说故事。
在班里，我为了做到读书学习两不误，决定把读书时间已到了午休和晚上。每次去寝室睡觉我都会带上一本书。
我最喜爱的要数兵器书了。我每次去新华书店，只有发现一本兵器书，就会爱不释手的捧在手中，还要买下来。最让我惊奇的还是书中那些酷炫的图片，经常让我惊叹不已。
书能使人聪明。高尔基说过一句话：“书籍是人类的阶梯。”书带给我们的好处有很多，它能使我们知识丰富，也能使我们的视野更加广阔。
书还有一个功能，就是令人开心。每当我有些不顺心，就会走进书房，拿起一本好书，津津有味的读着，渐渐地，我就开心了。
书是人类的朋友，大家应该都做到爱读书！
小学作文《读书》字篇二
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”有的人每次找出一本书，就只翻翻就放回去；有的人找出一本书，却细细欣赏、慢慢品味。我喜欢看书，我认为看书就要仔仔细细、慢慢品味。
我有整整两柜书，没有哪本是我没看过的，柜子也不停地有新书加入。以前，我只看那些感觉有意思的书，比如：画面吸引人的图画书、书名新颖的故事、图文并茂的小说等等。不喜欢的就扔一边，翻都不翻。可是随着年龄的增长，我的理解能力在增强，视野也渐渐开阔，我开始发现，其实那些书也很有趣。于是我开始慢慢品味。
通过大量的阅读实践，我悟到阅读分三个层次。第一：浅尝辄止。只翻一遍，看完就算。第二：不动笔墨，不读书。读书要积累好词好句好思想。第三：边读书，边思考。眼睛是心灵的窗户，思想是心灵的大门。读书一定要开动脑筋，多找答案，不懂就问。
我这学期在看一本书名叫《最西游作文》，我已经看了七、八遍了。刚开始我只是看书中有趣的故事。再看时就去看如何写好作文的方法，像日积月累、突出人物特点、动静结合……最近看时已经在思考如何运用在我的作文里，如何结合各种方法来写作。
读书，要有目的。读一本好书，就要知道好在哪里；读喜欢的书，要知道为什么喜欢；读有趣的书，要知道笑点在哪里……
读书，就要读懂，就要慢慢品味。
小学作文《读书》字篇三
大家好！我叫xxx。我喜欢读书！
书在我生命中是不可缺少的好朋友！更是我的良师！在我眼中，书是五彩缤纷的，变幻莫测的，令人神往的！
我在读书时，是幸福的，满足的，愉快的尤其在爸爸妈妈的鼓励下，我更能在书中找到快乐、幸福！知识的增长引领我进步！不断的进步让我感到心灵的充实！
如果没有书，我就不会有知识，就不会满足我对世界的好奇。书好像是我的精神支柱！如果没有书，我就如同没有了力量，没有了乐趣！在背中华圣贤经关于书的语句时，我都会有一种恭敬之心！书中的世界令我向往！让我憧憬！
在读书中我找回了自我！
有了方向与动力！书伴随我成长。我的成长路上不能没有书。
我的读书时光是最美丽的成长时光！
小学作文《读书》字篇四
随着我的长大，读的书也不同。
我从小就喜欢听故事，特别是听妈妈讲故事，妈妈讲的故事可好听啦！所以我每天临睡前都让妈妈给我讲故事。
渐渐地，我上一年级了。我认识了很多字，可以自己看书了。一开始，我只看一些图画多、文字少的书，认为这本书图文并茂，非常好看。那时我一买书，就会买带图画的书。正因如此，我的绘画水平日渐提高。
我二年级了。这时我的最爱由图画书改为童话书了。童话中的人物有的善良，有的可恶，我时常因故事中的人痛苦而悲伤，为他们过的幸福而快乐。我完全被童话书给迷住了。
我长大了，现在我最喜欢读的是名著名篇，如《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《老人与海》等等，因为我看了这些书，我的知识面越来越广，说起话来“高深莫测”，写作水平大有进步。每当我遇到困难时，就会想起这些故事中的主人公，想起他们，我的勇气就会立然加倍，克服困难。
开卷有益。读书对我的好处实在是太多了。
小学作文《读书》字篇五
对我来说，没有什么比书更有吸引力了。我喜欢阅读的快乐是我最大的快乐。在书海中，我可以得到许多精彩的乐趣。
在李白、杜甫等圣贤的陪同下，漫游在书海中。在这里，我可以和李白哥哥乘船游览楚国，一起在月亮下喝酒。或者你可以陪苏轼，和他一起喝酒，谈论青少年的疯狂，和他一起去打猎，用他的弓箭看看他的英雄气概。或者你可以和王伟一起旅行，和他一起去长城，欣赏长城的壮丽景色:“沙漠寂寞，烟雾缭绕，长河落日元。”
漫游在书海中，你可以接近希腊众神，如宙斯和阿波罗。我想看看大力士是如何完成12项壮举的！黎明到来时，他们将和利昂娜共用一辆太阳车，把光传播到地球上。可以和俄狄浦斯一起猜测狮身人面像的难题...
漫游在书海中，你可以和白雪公主、灰姑娘和青蛙王子交朋友。在这里，我们可以和热情好客的精灵快乐地跳舞。可以和勇敢的王子一起去打败龙，救出公主；可以看美人鱼在日出时唱歌；能够与天使共舞，去世界传播福音。
漫游在书海中，你可以联想到孔明、关羽、曹操等人。你可以和昀昌一起通过五关六将，独自走很长一段路。我们可以看到赵子龙是如何从当阳数百万曹操军队中救出窦建德的。能生孔明那周郎的气，谁叫他心胸狭窄！我们可以和诸葛亮一起抓孟获七次，然后离开岐山六次。为了看到孔明为国家服务的奉献精神...
在书海中漫游，或者和渔民一起去桃花源渡，你可以在柳树上告别郑谷，和唐伯虎一起在村子里卖酒，直到日落。
阅读使我感到有趣和充满智慧，并使我在阅读过程中获得许多快乐，使无数的圣人和名人成为朋友。我在阅读中的快乐真的很大，而且是无穷无尽的。
小学作文《读书》字篇七
同学们：
你们好，你们看过《查理九世》这本书吗？今天我演讲的题目就是“读书乐”。
我读了《查理九世》这本书，让我知道了黑多和查理九世，还有他的朋友们去冒险都是遇到了很多困难，要坚持努力才能获得最大的成功。
读书就是一种乐趣，大多数人都喜欢看书，因为看书可以让你懂得知道你现在不知道的事情，读书就可以告诉你，所以读书就是一种无所不能的事情。
有一次，我还不知道新星系是怎么发现的。后来我读了一本书，终于知道了新星系的发现过程。所以，看了书就能知道世界上所发生的好多事情。读书，就是一种快乐！
读书，还可以让我们知道神舟一号是怎么成功进入太空的，还可以知道地球上很多的奥秘，我喜欢读书。
同学们，你们也要好好读书。读了书，你要出去玩，你想了解外面的东西，是怎样产生的，就可以知道了，读书是一种非常有趣的事，也是一件快乐的事。
读书乐，乐读书！同学们我们一起来读书，让图书陪伴我们成长！
我的演讲完了，谢谢大家！
小学作文《读书》字篇八
不论大雁惊风；霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原；在与书本相识相知的日子里；我那洗尽铅华的心灵；总是在睿智和激情中荡漾。
回忆过去；依惜记还在牙牙学语之际，唐宋风雨便已浸润了我幼小的心灵，稍大以后，那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦，雁落平沙神清绚丽的梦境中浮现，乃至长大了，我感受到了，一衰烟雨任平生的旷达，秋水共长天一色的清丽，才隐约发觉得自己的灵魂在读书中升华了。
已是，我便时常徜徉于时间的后花园，遥望远方的繁星春水。静静的守护窗前最后的藤叶，欣赏着暗色幕希中的残月，感悟于眼前死水微斓。书本让我跨越时间的鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。
我阅读过许多书籍，不论是小说还是散文，只要引人入胜，我会和文章中的人物一起哭，一起笑，和主角一起捧腹大笑或者一起黯然伤神，就仿佛我是这其中的一员。
莎士比亚说过书是全世界的营养品，没错，对于我这如饥似渴的少年书籍是最好的！
书，陪伴我走过了无数风云，它见证了我成长中的喜怒哀乐，所以，我爱读书！
小学作文《读书》字篇九
六一儿童节是孩子们最盼望的日子，因为这天是孩子们的休息日，没有了作业。家长也会带着孩子去玩，去吃好吃的。我的六一既不是玩，也不是去吃好吃的，而是看书，这天是我读书的好机会。
读书时我会牢记朱熹的读书有三到：心到、眼到、口到。遇到一本好书时，我会反复去读。俗话说，书读百遍，其义自见。我才上二年级，书中有好多的地方我读一遍很难懂，但反复读，慢慢就懂了。
奶奶问我为什么要读书，我就用巴甫洛夫的话回答奶奶说：科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。爱迪生说：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。奶奶说：好孙子，有理想，有志气。我答：子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
普朗克说：思考可以构成一座桥，让我们通向新知。正是这些名人名言教会了我怎样读书，让我明白了为什么读书。
读书给我带来了极大的乐趣，丰富了我的知识，扩大了我的视野，提高了我的学习成绩。我还参加了全国中小学生寒暑假征文大赛，看图写话《团结就是力量》还获得了三等奖。看着那鲜红的获奖证书，我再次体会到读书是多么快乐、多么高兴的一件事啊！
我的六一是在读书中度过的，读书让我在知识的海洋里翱翔，读书让我的六一过得很有意义。
小学作文《读书》字篇十
今天下午，爸爸给我买了一本百科全书，我爱不释手。
书一拿回来，我就赶紧到房间里，把书翻开看，大约看了一个小时左右，我就想拉尿了，可是，我还是不想浪费时间，所以，就没有去拉尿,半个小时后，我实在不能不拉尿了，我就飞快的跑向厕所，拉完尿，就又回去看书了。
大约看了半个小时桌左右，已经到6：00多了，妈妈叫我过来吃饭.我说：“好的，马上就来。”可是，我刚说完，又开始看起书来了，好像刚刚说的话我没说一样，妈妈又叫我吃饭，说：“快来吃饭。”
我说：“马上吃。”终于，我把我最喜欢的地方看完了。
我打了一哈欠，好像把书中的知识全部吸收进来了，我把书合上，然后恋恋不舍的去吃饭。
这时，我想起语文老师的话：“你们要多读些书，才能增长一些知识。”
虽然读了一个小时书，但我的心里却是热乎乎的。
小学读书的滋味作文范文
小学作文《读书》字篇十一
一、让我们理解信的意义。
当信绝大多数人在绝大多数时间里是温良和善，可以彼此沟通，互相帮助的。持此信念，则举凡天下，无处不可去，举凡诸人，无处不可为友。我之人生，为温暖之人生。
当信人类自身一直萦萦以求的为自由与平等。因我有自由，则得他人之尊重，因平等，我尊重他人。于互相尊重中，建一公正公平之社会。持此希望，则人生前途，不究自明，灿烂于前。
当信人类之好奇求未知，为人类前进之动力。有此信念，则一切事一切境，不论已知未识，不论简单复杂，均不足以烦我扰我，均是我之新知识、我之动力。
当信天下之大，可戒惧者甚多，且历代智士名人，我非能贤于彼也。顾己及人，不苛于人，诚惶诚恐，戒骄戒大，方能成事得进。惟精惟一，是为做事为人。
当信我之人生，于时则一瞬尚不能，于人则六十亿之一，何足挂齿？若斤斤计较于小仇小恩小利，又何必生我？若纠缠于无人关注关爱，君何人焉？是心胸当豁达，一笑而过。
二、解答我们从何处来
生命的奥秘是什么，究竟是神、还是自然创造了生命，抑或是我们与非生物本来就一样，生命形式不同？
三、回答我们来干什么
为追求个人幸福？平天下，成就功德？探究自然之道？抑或布诸神之法？不死、轮回历劫以求超脱？
四、给出我们应该怎么做
尽人事，格物修身？求个人之自由？造社会之法制？听诸大人命奋斗？
五、指出我们最终会怎样
各人各取所需，各安所份？升天堂入地狱？身意不灭，随意自创世界？黎民不饥不寒，进退有依，万世开太平？
小学作文《读书》字篇十二
读书破万卷下笔如有神。常听大人们说，你现在的气质里，藏着你走过的路，还有读过的书。
读书真的很重要，它不仅能增长人的知识，拓宽眼界，还能够在潜移默化中影响到你的气质，进而形成你特别的休养。我喜欢读书，从很小的时候就开始了。
记得那时候，我认识的字还不是太多，但是每次看到书都会挪不动脚。妈妈看我喜欢，就买回来很多漫画书放在床头，每天睡觉前都会打开来翻一下，觉得特别踏实。
后来慢慢长大，随着经历增多，看待事情的角度也有所改变。
从那时起，我开始去看一些名著经典，从别人的思考中去判断自己的人生，有所收获。
读书增多以后，我也开始自己记一些读书笔记，看到好的句子或者是文章片段，都会把它们摘抄下来，有时间再打开看也很美好。
希望你也能喜欢读书，希望你也能和自己好好相处。
小学作文《读书》字篇十三
一部众所周知，百看不厌的名著——《西游记》，赢得了不知多少人的喜爱．也是这部名著使我的生活充满了趣味．
孙悟空，许多儿童的偶像，他乐观，聪明，勇敢，充满了斗争精神；然而与孙悟空相应成趣的是他的师弟猪八戒，他身上有许多的小毛病，却也有许多的优秀的品质；和孙悟空，猪八戒这一猴一猪比起来，第三为土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧虽说是取经的领导人，却总是太慈悲，不分清红皂白地训斥孙悟空，不明不白地就掉进了妖怪的陷阱．
这部名著给了我很多其实，那就是：为了实现我们的愿望，达到自己的目标，我们必须艰苦奋战，长期坚持，勇敢地战胜一切敌人，不可知难而退．我们只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……记得我参加过一个演讲比赛，知道老师不是说我这演讲的不要了，就是那出错了，气急败坏之下，我做出了一个过后让自己后悔的决定，那就是退出比赛．想想＜＜西游记＞＞里的四个人，再看看自己，多大点困难，我就不够勇敢地去克服，去战胜，怎么可能取得成功？
为了自己的目标，奋斗吧！成功是靠自己争取来的……
就如冰心奶奶说的:成功的`花。
人们只惊幕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！
小学作文《读书》字篇十四
让人期待已久的读书节开幕式终于在星期四这天隆重召开了。这次开幕式让我印象最深刻的就是商晓娜老师的讲座。
星期四这天，同学们兴高采烈地来到了体育馆。在老师的指挥下，我们有序地坐到自己的位置上。没过了不久，商老师在同学们的热烈掌声走进了会场。我想象中的作家应该是慈祥的爷爷奶奶那样，可眼前的商老师却是那么的年轻漂亮，真是让我长见识了。
唱完国歌、校歌之后，我们观看了一段同学们平时读书的视频。接着万校长宣布读书节开幕式正式开始！同学们报以热烈的掌声。
接着，商老师的讲座开始了。我认真地听着商老师讲她的童年趣事。她还讲到了她可爱的学生，学生们都嚷嚷着要商老师把自己写进书里。就是这些可爱的学生让她创作了《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》。听着听着，我仿佛就是商老师的一名学生，我就是书中的人物。原来，写作就是将平时的事情写进了文章。这与我们张老师讲的何其相似，可惜，我们平时都不怎么明白张老师的用意。
同学们都很认真地听着，有时用心地做着笔记，有时报以会心的微笑，有时鼓起热烈的掌声。你看，平时调皮不得了的小李也全神贯注地看着商老师。时间过得很快，一个小时结束了，我还意犹未尽想听了她的讲座呢。商老师，让我明白了很多。
终于，商老师在我们的掌声中离我们而去，但她留给我们的很多很多。读书节开幕式，聆听了商老师的讲座，真是太令人兴奋了。
小学作文《读书》字篇十五
读书，我觉得是人类的长生果，这个比喻，我觉得特别亲切。
有大部分人都有读书的经历，我也有喔。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。读过一本好书。在我心目中，书是一把打开知识的大门，开阔我的视野；书就是我的扁舟，载着我在知识的海洋中漫游......
小时候，我喜欢那个丰富多彩的连环画，里面的多少人物我都很熟悉，什么动画人物总是在我的脑海中浮现。每看完一本书，我就会展开想象，继续把这个故事编下去。品味品味我最喜欢的一些片段......
现在，爸爸妈妈专门把课外书称为闲书，可是，我不这么认为，我们小朋友看的课外书能开发潜能。有的人觉得肯闲书没有用，反而会浪费钱。可是，做家长的想一想，钱重要还是知识重要，如果认为是孩子的前途重要，那么，家长就要为孩子着想，多满足孩子的好想法。
我有一个想讲的：多读书，读好书，好读书。我现在对书要很大的兴趣，什么《昆虫记》、《玛丽亚和她的孩子》、《格林童话》、《安徒生童话》。我都看。我是主张看课外书的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三个小仙人、法布尔。我很羡慕他们。
书，是我的长生果；书，能保持我们的童心；书是人类的营养品......
