无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我的努力英语篇一
——题记
一个没有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具没有灵魂的行尸走肉。
回想起从前，面对现在，我无愧于当时的选择。九年级，是一个要面对“千军万马过独木桥”的时期。然而在九年级的上学期，我却是一个整日懒懒散散毫无生气的“腐朽者”。没有想着如何考高中，如何努力，就像一条没有目的的鱼在河里漫无目的的游着。从不向往大海，也不去追逐汪洋。这种状态，一直到一模前夕。
一模前，同学们互相谈论着自己的未来、梦想。当别人问起我时，我随口说了句：一高。本是无心之谈，却成了他们取笑我的把柄，每当看到他们不屑的神情和嘲讽的眼神，我的心就像被针扎了一样。我反问自己，难道要一直这样下去吗？
不，不要了。每当看到那些为了考试而努力着的同学，我的脑海中又浮现出父母冒雨为我送衣、老师苦口婆心后无奈的神情，以及说出心愿时同学们的讥讽。我想：比我优秀的人还在努力，我有什么理由不努力呢？从那以后，我上课认真听讲，回家认真复习。功夫不负有心人，一模考试成绩出来后，我在班里提升了十四个名次。
从此，我更加努力进取了。我为自己制定了一系列的目标，并为之努力着。现在我也从一个行尸走肉的僵尸变成了一个有梦想、朝气蓬勃的少年了。
选择平庸还是在逆境中成长，是一个永恒的话题，我的选择是永不放弃。海明威在《老人与海》中说过：人不是生来被打败的。是啊，没有谁能把谁打垮，打垮自己的是那颗被黑暗所蒙住的心，心死人亦灭。
努力之后的我看到了自己的改变，我很欣喜。我也希望每个努力过后的人，都能在这青葱年华里得以绽放。
我的努力英语篇二
我不知道怎么才算成长，妈妈说了一句“你什么时候才能长大”。
我说，爱哭爱闹是自己。
我说，丢三落四是自己。
我说，干事笨拙是自己。
我说，自信不充足是自己。
我想做很好，好好努力天天向上是得给自己鼓励的话。我既然选择了卫校，既然要在卫校五年，我的朋友他说，“在初中时成绩不好并不代表在卫校你就不能创造奇迹，可能你在未来的五年你就成功的走上了护士路。因为是你努力的成就。”好好努力，我的护士路。
妈妈，对我来说她是我来这个学校支持我鼓励我最用心的一个亲人。想起我妈妈说的话，
她说，宝贝妈妈爱你你是妈妈手心捧着的花朵。
她说，宝贝妈妈不要你什么都最好只希望你过得比其他孩子好。
她说，宝贝只要你听话我什么都买给你哪怕砸锅卖铁。
她说，宝贝你在卫校要过好缺什么跟我说。
她说，宝贝你在卫校吃饭吃得习惯么？妈妈在深圳好担心你怕饿着我炒腊肉寄给你好么？你喜欢吃。
她说，宝贝别老是吃泡面，对身体一点也不好你要听话。
她说，宝贝你好好学习护理这门专业妈妈老了等着你给我量体温和高血压。
亲爱的妈妈我爱你，我真的要好好努力，我的护士路。
当家人的朋友来家里做客，都会问我在卫校习惯么？他们都说你要好好学校为你爸爸妈妈争口气，还说你爸爸妈妈为你争取进卫校费了多久的时间才有机会考进去你真的不能让他们失望啊！我知道我理解我很清楚我懂你们这些大人们的意思。亲爱的爸爸妈妈啊！我会好好努力，让我走像向成功的护士道路，谢谢你们支持。
好好努力，我的护士路。
我的努力英语篇三
蜡梅历经风吹雨打，只为在万物凋零的冬天绽放的那一刻，抖落厚厚的积雪，忍受狂风的侵袭，在微微泛黄的花蕊上刻下“我不认输”。升入八年级，我感受到学习的压力与紧张，但那张期初考试的成绩单让我变得更加努力。
看着手中的那份成绩单，我的心情波澜起伏，让我豁然意识到学习不再是儿戏，于是一个我陌生的词——努力出现了。我将那份成绩单贴在书桌上，让我在学习懈怠的时候便能看见那份耻辱。立志要在月考中拿到一份好成绩。
从此，一个努力的我出现了，平日里，早早写完作业的我本应拿着武侠小说，如今却拿着语文书，背诵着文言文;周末早晨本应在懒床的我，如今耳机里放着英语听力;本应和同学踢球的我，如今却在家中做着数学练习题……
还记得，那一.天，我正在书桌前做题，忽然楼下响一阵叫声：“走吧!踢球去吧!”我打开窗户一看，果不其然，是好朋友叫我去踢球。一听到“足球”这两个字，我顿时激动起来，但眼角却掠过那份成绩单，于是我那火热的心情顿时像泼了一盆凉水一般，即将出口的“好啊!”也变成了“算了，我不去了，我要复习。”这时他惊奇地喊了一声：“不会吧，你该不会是发烧了吧?你什么时候这么爱学习了!”听到这话，我回了他一个大大的白眼，接着关上了窗，继续在题海中漫游。
功夫不负有心人，终于月考结束后下发的成绩单给了我一个大大的惊喜，看着那上涨的排名，我知道这一切都归功于我的努力!
这年冬天，万里冰封。只因心中的蜡梅绽放，有阵阵幽香相伴，我会更加努力，我永不认输!
我的努力英语篇四
那天开家长会，家长们早早赶到学校，个个行色匆匆，甚至蓬头垢面。他们或凭或立，或三五成群切磋交流，或愁眉苦脸长吁短叹，或静默一人翘首企盼会议的召开。
家长望子成龙、望女成凤之心何其强烈，从他们早早到校就可窥见一斑。
家长都不容易，大多是普通农民，衣衫褴褛者虽是极个别，但大多数穿得很寒酸土气。
早起晚睡，披星戴月，辛苦辗转，挣两个钱不易，供孩子上学不容易。人到中年，承前启后，背负着全家的重担，其劳累可想而知。孩子上学有出息，心里还宽慰些；孩子要是上学没出息，就会很难受，甚至很绝望，很自卑。
尤其当看到那些拄着拐杖、老态龙钟、步履蹒跚的老年家长时，我感触很深。那饱经沧桑的脸上写满了生活的艰辛和无奈，烙上了岁月无情的印记，那伛偻的背影记录了无尽的风霜雪雨、世事变幻。看到他们那诚惶诚恐的眼神，让人多了几分沉重与责任。这一切让人不忍多看，让人情不自禁联想到自己的老人。生命何其不易，需要承载多少磨难，多少痛苦和辛酸！
孩子是家长的心头肉，是家长的希望和未来。孩子，愿你们一路走好，不要辜负了家长。也祝家长心想事成，万事如意。作为为人师者，虽是凡夫俗子一个，无力改变每一个学生的命运，但也当尽一份绵薄之力，以滴水穿石、绳锯木断之精神，在摸索和失败中奋力前行，努力托举祖国的明天！
我的努力英语篇五
小刚在体育课上跳绳总是跳不好，我的努力得到了回报。
“叮叮当当”，上课铃响了，同学们争先恐后地朝操场跑去，只有小刚极不情愿地慢慢走着，因为他知道，今天又要跳绳。
老师发绳时，看见所有的同学都兴高采烈的，心里高兴极了，“报告！”一声像蚊子嗡嗡叫的声音，打破了宁静。
老师打量着小刚，心里想，所有的同学都是兴奋地冲进操场，为什么只有这个同学慢吞吞，加上极不情愿的表情走过来的呢？
发完绳，老师便把小刚叫到跟前问：“孩子，你叫什么名字？是不是哪里不舒服？”“不是，老师，我叫王刚，老师叫我小刚就可以了”。小刚说，“我不高兴，是因为我不会跳绳”。
“哦，小刚。你一定要加油，到时的比赛，我可是要你当学校的代表参加的 。”老师说。
小刚听完老师的话，说：“老师，可是我不会呀。”“我教你！”于是老师开始教小刚跳绳。
下课了，老师说：“好好练，孩子，老师相信你能成功。”
小刚每天从6点跳到7点；从下课跳到上课；从做完作业跳到睡觉；只要他有空闲时他就跳绳。体育老师常在旁边看，一边还说：“这人，我没选错！”
在比赛时，小刚以每分钟198个的成绩排在了第一位。
站在领讲台上，小刚说：“我的成功是用体育老师的那句话加上我的努力换来的。不经历风风雨雨怎么能见彩虹！”
