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六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文大全(25篇)

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六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文大全(25篇)
时间:2023-05-27 12:22:10     小编:一叶知秋

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六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇一

我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!

一段一段的舞蹈表演过(小妹妹拉达,有时单独舞蹈,有时和姐姐配合,她是一只雏凤!形容尚小而工夫已深,将来的成就也是不可限量的),我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!最精彩的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花粑斗薮龙蛇动”来概括了。

假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。

假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的舞蹈艺术。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇二

胖青虫因为自己长得很胖,总被小伙伴笑话,胖青虫很伤心,独自一人来到路边,它看到一只蜗牛,发现蜗牛壳上的条纹非常美丽,它就卷成一团模仿蜗牛壳上的条纹,学会后,就高兴地走了。

胖青虫路过树下,正好一片树叶掉了下来,胖青虫觉得这片树叶非常漂亮,落下时的姿态也很优美。于是它尝试做了一下说:“这个也好简单啊!”又继续往前走。

胖青虫又走到花丛边,看到一只只蝴蝶在花丛里上下飞舞。胖青虫觉得蝴蝶的舞蹈也很忧美,它也想尝试舞一下。于是,它又模仿蝴蝶的舞蹈。不厌其烦地练呀练呀,终于学会了蝴蝶的舞蹈翩翩起舞在空中飞翔,虽然累得气喘吁吁,但它觉得自己很有收获。

胖青虫又来到了小河边,它看到河水涓涓流淌,既清澈又明亮,荡漾起一圈圈地水波好美。胖青虫又尝试做了一下,但觉得这个好难做呀!它想放弃,可又想:不能让它们再嘲笑我。不管多难,我都要努力做出来!它一遍一遍,费了好大力气才学会了水波的舞蹈,开开心心地走了。

胖青虫又来到了碧绿的草坪,它抬头一看,天上的鸟儿正在自由的飞翔,多么快乐,多么洒脱,它也很羡慕。就继续学习鸟儿的飞翔,这回它学了一小会儿就学会了。它心想:这回我学会了这么多的本领,就再也没有小伙伴会笑话了,它开心地回家了。

胖青虫回到家后小伙伴看到它都大吃一惊,因为胖青虫的变化太大了,不仅瘦了很多,本领还很大。它主动把自己学到的各种本领表演给大家看,并承诺义务教会给小伙伴们,大家都夸奖它,不再叫它胖青虫了,它们天天在一起快乐的玩耍,开心极了!

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇三

冰冷的地板,充满棱角的镜子,我独身一人在昏暗的练舞室里练着那钢丝的舞蹈。没有别人的指点,一切套路全凭自己摸索,去满足灯光下众多观众那挑剔的目光。

无数的跌倒过,很重很重。但很奇怪,并没有丝毫的痛楚,或许,真的是痛到麻木了吧。伤痕累累的身体或许在别人看来是畏惧,但对我而言,早已是家常便饭般的普通。

冷落,嘲讽,辱骂,背叛……在钢丝上表演那些高难度的动作,似乎除了死亡我已历经了人世间所有的痛苦所设下的桎梏,钢丝上的舞蹈,无非是从跌倒倒怕起来这一简单的过程而已,有什么可畏惧的呢?

有人说:“木秀于林,风必摧之。”对,很对。不然我也不会如此狼狈的在这里忍受失败的轻蔑了。步步莲花的时代终究会消失,从钢丝上跌落又能怨谁呢?若怨的话,便也只有自己可怨了。若不是自己大意失荆州败走麦城,又怎会一败不起?

繁琐的舞步依旧继续着,钢丝上的太空步终究是有些奇怪,如此不合情理的练习不是磨练,而是历练。为的不是昙花一现般如天马流星般的经验,而是扎扎实实的基本功。

太过轻浮的心和脚步又岂能驾驭者这丝上的舞蹈技巧。大意不慎,骄傲自满,纵是天之骄子也奈何不得如此折磨。

午夜的空气弥漫在黑色的绸缎上,冗长的时光上似乎只有我在不厌其烦的练习。失败在这五十里驻守。面对失败,早已不去逃避。逃避远比面对痛苦更加痛苦。或许有些事看起来很残忍,正如钢丝上的舞蹈般,但是合理的要求是磨练,不合理的要求是历练,正如排除万难后在钢丝上那艳惊四座的演出。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇四

“翻、翻,翻花绳,翻的花样真逗人;你翻一个大鸡爪,我翻面条一根根……”每当我唱起这一首儿歌,就会想起和同学一起翻绳的情景。

今天,老师就和我们一起来重温这个游戏。老师让我们分组,每两个人一组,在十分钟之内看哪个组最先、花样最多,哪个组就获胜。老师说完之后,我信心百倍。

老师一声令下:“开始”,同学们便开始迅速地准备着。我首先是打结,我先把线绳的两端对齐,然后在食指上绕一圈,一拉,结就打好了,然后我开始撑框,我先把线挂大拇指和小拇指之间,然后再用食指、中指和无名指上绕,再用中指往对面的线一挑,用力一撑,框架便做好了。我的同伴沉思了一会儿便开始翻了,他先用拇指和食指提住两个叉,再绕到两条线下面,用力一撑,一个田园风情的花样就出来了。该我翻了,这个田园风情太简单了,这可难不住我这个翻绳高手,我一勾、一挑、一提,一面条的图案就在我中诞生了。

小小的线绳像一个舞者,在我们的手中忽上忽下,忽左忽右,一会变成飞机,一会变成剪刀,线绳在同伴的手中变成了各种各样的图案,看得我应接不暇。

同学们翻着,比着,一会眉开眼笑,一会又皱着了眉头,又有同学为自己翻出了新的花样而欢呼着,教室里热闹非凡。

游戏在欢声笑语中结束了,虽然我们没有取得一个好的名次,但是游戏重在参与。

我真是太喜欢这个游戏了,这个游戏不仅锻炼我们手的灵活度,而且让我们和同伴更加团结。这个游戏陪了我们爷爷奶奶度过了童年,我相信玩过这个游戏的同学,一定会喜欢上它的。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇五

还记得八岁的那一年,我学到了第一个新技能舞蹈。这个新技能直到现在我还在拥有着。

那是上一年级的时候,学习很轻松,无所事事。有一天,妈妈问我:你有没有什么喜欢的爱好?我毫不犹豫地说:没有!你啊,太懒了!妈妈无奈地摇了摇头,接着就带我去了一个地方。

到了那个地方,我看到每一个人都穿着帅气的服装,跳着很酷的舞蹈。我赞叹不禁到:哇!好帅啊,我也要学!妈妈斜眼看了我一眼,揶揄我说:你不是没有爱好吗?我拉着妈妈的衣袖说:哎呀,现在有了!去!我也要学!妈妈噗嗤一声笑了出来,走过去和舞蹈老师说了几句话,我就被舞蹈老师带走了。

哎呦,没想到,押胳膊、押腿这么疼啊!我瞬间就不想学了。可我看别的同学都疼得哭了出来,也还在坚持。我就不跟他们一样,我是翻天妙手,与众不同。

马上就要到我了,我吓得都要哭了。可这时,我看到了一幕,改变了想法。那是本班里最出色的一位,他挑衅地看着我,好像在嘲笑我的软弱。我心想:我得勇敢起来,一定要超过他。我忍着疼痛,挺过了一关。之后就开始跳舞了,前几个动作还算挺简单,很快我就跟上了老师的节奏,心里不禁有点小窃喜。

突然,老师一个转身转了一圈。我也马上跟着转,可刚转半圈就倒了,引来周围同学的一顿嘲笑。但我没有放弃,因为我要超过他,时间是最好的证明。慢慢地,经过了几个月的努力,我变成了第一。

通过跳舞我知道了一个道理:任何事情都不要感觉自己做不到。就像拿一个50斤的铁球,就算现在拿不动,但只要你坚持不懈、不退缩、不害怕失败,就一定能成功。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇六

我是一只洁白的猫,洁白到连细微的灰尘飘落在我身上,我都能看到。

那是一个黑色星期天,我的同伴和我分开了。我知道,离开是必要的,我早就做好了心理准备。远远看着他们悲戚戚地拥抱着,我有些鄙夷。

我一个猫走在大街上,圣洁的我备受瞩目。“哦,天哪,多可爱的小猫啊!”“真可爱,不过身上肯定会有细菌,宝宝不要去碰它!”

真无趣!我跳上墙,在砖块、瓦片、塑料这些材料上踩来踩去。他们发出吱嘎吱嘎的声音,难听极了。上面布满了灰尘,把我的白皮袄弄脏了。我不喜欢我的白皮袄,变灰色最好。我喜欢肮脏,这身白色的衣服硬是拖了我的后腿。

夜幕降临,傍晚时分。夕阳西下,那阳光消失的地方就是我的归宿。我知道,我已经三岁了,我只有九年的时间了。加把劲儿,在十二岁那年,闯出一个完美猫生!

oh,my god!是谁抱起了我?是一个十八岁的姑娘?还是一个八十岁的老太?“小猫咪,小心着凉,夜深了,和我回去吧!”一个轻柔的声音响起。她把我抱回她温暖的家,把我放在她的浴缸里,给我洗澡。等等,洗澡!?不要啊,我是只公猫!我不要洗澡!我的灰皮袄!我好不容易弄脏的白皮袄!

我被强迫性的洗完澡后,她把我放在一个小小的猫窝里,还叫里面三只母猫出来。她们前一秒在女孩的目光下对我温和有礼,后一秒就伸出爪子想要挠我。

夜深了,越来越深。女孩睡觉了。三只母猫打着难听的噪音——呼噜——睡得熟极了。我悄然离去,在所有人都睡觉的时候,我咬着一只大鸡腿溜走了。幸福没有使我快乐,黑夜才是专属于我的舞台。在黑夜,我为所欲为。

我是一只洁白的猫,我的舞台是黑夜。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇七

在我小时候,有许许多多快乐的回忆。然而令我印象最深刻的,那一定数练舞蹈了!

在我幼儿园的时候,参加了幼儿园的舞蹈班,还取得了不错的成绩。记得那是我第一次上舞蹈课,老师对我们说:“今天,是第一堂课。先让我看看你们有没 有天分。首先,我们来劈叉。”

说着,老师便走到了第一个同学旁边,让她先来劈叉。我刚开始还不太明白什么叫做劈叉,心想:看看第一个同学怎么做,照着模仿 就好了。当第一个小朋友劈叉的时候,一不小心把裤子弄岔了。我便在一旁自言自语:“劈叉不就是把裤子弄岔吗?这有什么难的。”我转念一想:如果裤子岔了, 老师会不会赔钱呀!不一会儿,轮到我了!我使出浑身解数,“咔——”一声,我的裤子裂开了一条小缝,我很满意地站了起来,在一旁沾沾自喜。

等所有小朋友都做完后,老师做了一个标准的劈叉动作给我们看,我并没有看到老师的裤子有裂缝,我便对老师说:“老师,你做的不标准。你的裤子没有岔呀!”老师说:“有 吗?”我以为老师这句话的意思是:裤子开口了,只不过我没有看见而已。

不一会儿,第一节舞蹈课就结束了。爸爸来接我时,并没有注意到我裤子上裂开的缝。

到了晚上,爸爸妈妈让我表演舞蹈班今天的学习内容,我直接开始劈叉,“咔——”裤子原来的小缝变成了一个大口子,我十分满意的站起来,等待爸爸妈妈的表扬。结果爸爸妈妈都哈哈大笑,也给我解释了“劈叉”的意思。我为我当时的举动感到很好笑。

如今,这件事已经有七、八年的“历史”了,但依旧让我记忆忧心。每当我想起这些事时,还是会为自己当时幼稚的行为哈哈大笑。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇八

青春,是每个人的必经之路。处于中学时代的我们,就正踏着轻轻的舞步,谱写只属于我们的花季。

青春是一支伦巴。她柔美而不失刚劲;艰苦而又不失精彩,她融合了所有舞蹈的精华、灵魂,从来不会因为时代的更迭而消失在我们的生命中。她的刚劲中带有叛逆,正如我们对父母,老师的不顺从;她的柔美中蕴含着个性,又像我们对处处循规蹈矩束缚自由生活的强烈不满。

青春是一支中国舞,民族舞。它强烈的民族气节和中国精神,就像现在的我们,渴求知识,追求文化,力争向上,希望将来能够成为祖国的栋梁,为中国的建设和发展出一份力。当看到某个国家又占领我们的海域时;当学到西方各国掀起瓜分中国的狂潮时,我们会愤怒,也会充满斗志来建设更美好的中国。

青春是一支桑巴舞。热情似火,朝气蓬勃。我们拥有没有任何杂质的最纯洁的友谊;我们拥有最快乐的时光;我们拥有最美好的回忆。我们在运动会上展现我们的风采;在考场上挥发我们的沉着,在不同的地方,都有着青春的影子,都留下了青春的足迹,都撒下了青春的种子。

青春是一支绚丽的华尔兹。我们经常会踩错舞步,打乱节拍。正如我们萌动的青春,想起曾经喜欢的男孩女孩,面庞上闪过的每个细微的表情:微笑、忧伤、呆滞……以及,微微发红的脸颊,稍稍加速的心跳,慢慢停止的步伐。这才是真正专属青春的故事,经得起时间淬炼的岁月。

青春对于每个人来说各不相同,体味那些漫不经心的脚步,倾听那些关于年少的絮语。我想,青春无限的温暖与回忆,就藏在某个角落里。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇九

友谊是我们成长中弥足珍贵的东西,更是值得永远珍藏的回忆。在我成长的旅途中,最难以割舍的就是舞蹈班里的一段友谊。

我们舞蹈班有三十几人,我和他们相处得都很融洽。而最要好的,要属坷坷和小深了。

每当下了课,我们三个都会a在一起,说说这个,评评那个,一会儿聊聊各自单元测试的成绩和错题,一会儿谈谈自己现在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理,下至鸡毛蒜皮,我们总有说不完的话题。那个时候真的感觉,拥有朋友,是世界上最幸福的事情了。

有一次,老师教了我们一个难度很大的舞蹈动作。我和小深都学会了,可是坷坷还是学不会。于是我和小深主动承担起了帮她辅导的任务。怎么压腿,怎么转身,怎么变换方位,一遍一遍,我们两个说得口干舌燥,不厌其烦地教着。可是说也奇怪,坷坷越着急越是学不会,急得满头大汗;我们更是心急如焚,嗓子里都冒烟了。我一见这情形,不耐烦了:唉,这个坷坷,怎么这么笨啊!颓丧中我一屁股坐在了垫子上,死活不想教了。

这时,小深来到我跟前,拍拍我的肩膀笑着说:“怎么啦?没耐心啦?别灰心,我们再多费点心,鼓励鼓励她,她一定会学会的。谁让我们是好朋友呢?患难才见真交呢!”

呵呵,这是什么患难呢?有点夸张了。听了小深的话,我忍不住“扑味”一笑。还是从垫子上起身,和小深一起又回到坷坷身边。

终于,在我们的齐心协力下,坷坷的动作由笨拙变得娴熟,欢快的音乐中,她玲珑的身躯在练功房里划过一道道美丽的弧线。

那一刻,我们三个好朋友心有灵犀地相视一笑,见证了我们最纯洁美好的友情。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇十

皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我扇动着洁白的翅膀跳着舞,不知不觉中泪水从眼中流出……

我是一只漂亮的丹顶鹤,很漂亮,很漂亮,我拥用世界上最沌洁的颜色,我喜欢飞翔,在游动着一两片白云的蓝色的天空下自由地飞翔,我更喜欢跳舞,让优美的舞姿和着迷人的夕阳一起飞舞在湖边。

我一直认为我是最漂亮的,但她的出现让我认识到了美真正的含义,偶然的一天,我看到一个女孩走了过来,她向着我们微笑,眼里充满善意,她抚摸着我们的羽毛笑得更甜了,映着金色的太阳,她好美。不到几日,我们便熟识了,白天她追着我们奔跑,她笑着跑着,那银呤似的清脆的笑声至今还在我的脑海里,傍晚,她坐在湖边唱着歌儿看着我们跳舞,我只记得她给我们说过一句话:“你们是我最好的朋友,我最喜欢你们美丽的舞蹈!”

日子就这样一日一日地飞似的过去了,还清晰的记得那天中午,我由于贪玩飞进了沼泽之中,我拼命地挣扎着,但却越沉越快,我没有办法,我对着天叫了一声,突然绝望中听到她呼唤着我的名字:“莎儿……你在哪?”那声音中含有一丝哭腔,无助而又悲凉,她终于看到了我,她马上跑了过来“莎儿,你没事吧!”她的身体在阳光下画了一条弧线,她跳了下来,她用尽力气把我托了起来“莎儿,去飞吧,飞到那自由的天空。”我扇动着翅膀飞向了那蓝色的天空,但她终于被沼泽淹没了。

我叫着,天依然尉蓝明亮,而美丽的她再也不会回来了。

在那天的傍晚,在皎洁的月光下,淡蓝的湖色边,我伴着微微发光的夕阳跳起舞,唯一与以往不同的是没有她那甜美的歌声。

今天,月光依然如那夜那般皎洁,湖色依然那么淡蓝,我又跳起了舞,我要把最美的舞蹈送给她,我想她一定在看着我。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇十一

正所谓“台上一分钟,台下十年功。”舞蹈,是一门艺术。要想要把舞蹈艺得出神入化,就要刻苦练习。

读幼儿园起,就觉得舞蹈对我有着神奇的吸引力,老师教什么我都会。渐渐读小学了,周末可能都排满,就没有时间学舞蹈,期间就停了一两年。自从上次看到以前最硬的同学横、竖叉也都下去了,看看我,却半途而废。从那时起,我就下定决心——一定要坚持学,让舞蹈成为我的一技之长。

从那之后,我就继续学习舞蹈。虽然已经换了三个舞校,但仍然换不走我对舞蹈的热爱。相比以前,现在的我会硬许多。但,我知道,只要我有恒心、坚持不懈,用心血和汗水最终换来的——那就是成功。

每节舞蹈课,我都要认真、一丝不苟地上。当别人还没来上课时,我就在教室里趴跨了;别人下课出去玩时,我在教室里压腿。不到一学期,果然不出我所料。我从班级后几名,变成了班里最软的一个。付出的努力,总是会有回报的。老师每次布置的作业我都会完成,一次不落。就这样,有些高难的动作,别人做不起来的,我都能做。换句话说,就是我比别人领先了一步。

功夫不负有心人。

一级、二级、三级……随着考级难度越来越大,就意味着付出的东西就要越多。但,不管怎样。只要你肯学,要学,付出再多的努力,遇到再大的困难也要克服。这样,才能学好一项艺术才能成功。

练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。在我的舞台上,在我的脑海里,都有生活中学跳舞给我带来的酸甜苦辣。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇十二

我是一个女孩子,从小就很胆小、害羞,常常在陌生人面前表现得不爱说话,不爱表现自己……

由于爸爸妈妈工作忙,在我三岁时,他们把我送到了幼儿园里。当我踏进幼儿园的大门时,我紧紧地拉住妈妈的手,躲在妈妈身后,不肯让妈妈离开,我哇哇”的大哭:“妈妈,不要走!我不上幼儿园……妈妈……”

记得那天,幼儿园第一节是舞蹈课,老师放了经典儿歌《找朋友》,当小朋友随着音乐舞动的时候,我渐渐低松开了妈妈的手,融入到这个集体中,妈妈看到我这个样子,便悄悄地走了。

也就是那个时候,我第一次接触到了舞蹈,接触到了音乐。妈妈看我如此喜欢舞蹈,便帮我报了舞蹈班。别看我平时那么胆小,可一听到音乐,我马上就像变了一个人,变得活泼,变得自信,只过了两个礼拜,我就会跳《小星星》、《圆舞曲》……那是我快乐的像个小精灵一样,随着音乐翩翩起舞。

到了小学,妈妈帮我换了一位舞蹈老师,那个老师姓“关”,人长得可漂亮啦!而且自从上了她的课后,我的基本功一下子有了提高,虽然这中间的过程很痛苦,但换来的成功是甘甜的……

小学的五年生活很快就过去了,我又迎来一位新的舞蹈老师,当我第一次见到邹老师的时候,我看到她正在练习舞蹈,她那优美的手势,那无可挑剔的线条,彻底把我看呆了,我发誓我一定要和邹老师一样优秀。在每节课中,我都要求自己做得最好,对自己毫不手软。半年后,在汇报演中,邹老师选我当领舞,我把每个动作做得十分到位,没有出一丝差错,邹老师笑了,妈妈也笑了,我的心里也笑了。

我爱舞蹈,因为它带给了我快乐;我爱舞蹈,因为它带给了我成长中的自信!

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇十三

每个人都有自己的兴趣爱好,而我的爱好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸这各种味道,在我学习舞蹈的过程中,都浮现心中。

我从幼儿园中班开始学习舞蹈,那时候对我来说是咸咸的。妈妈带我到学校里去找老师,那时由于我不爱跳舞,便当场哭得稀里哗啦,泪水流进嘴里,我用舌头一舔,咸的。之后,在妈妈和老师的鼓励下,我还是踏进了舞蹈教室的门儿。

我刚进去,就看见许多与我同龄的小朋友正在练习基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,还有在劈叉的。都练得有模有样,老释让我跟着她们一起做,我便乖乖地开始练习。经过一节课后,我便爱上了舞蹈。

三个月后,我的动作更纯熟了,也更标准了。在这三个月里的时间里,对我来说是酸的,是苦的。压腿、踩胯时的疼让我头上、背上直冒汗。可我还是咬紧牙关,挺了过来。每节课都这样,但我却从没叫过苦,喊过疼。每天,我都会挤出时间来练练新学的动作,从没落下一天。

那一阵子还忙着考级,那时候可真的是累啊!老师对我们的要求也越来越严格,使我越发感到辛苦!

几个星期之后,考级时间到了。考官像戴着高倍镜似的,仔仔细细地看着我们,生怕漏了,我紧张得心都跳到嗓子眼儿里了。

之后,我去参加了比赛,并获得了金奖的好成绩,正逢考级证书也发下来了。我急忙打开一看——优秀!我高兴地上蹿下跳,兴奋得不知该说些什么好!那天对我来说是甜甜的!双喜临门,我们全家都是其乐融融的!

学舞蹈的这段经历,对我来说是宝贵的,是难忘的!

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇十四

哇!好好看的舞蹈。有一个女孩正在优美的跳舞呢!不好意思,那个女孩就是我啦!我学跳舞已经很长一段时间了,过程充满了酸甜苦辣,待我一一道来。

五年前的某一天,我在家里看电视,在电视里看到一位舞蹈家在跳舞,我就吵着让妈妈帮我报名去舞蹈班,妈妈说:“你做事只有三分钟的热度,我才不想浪费钱呢!”我再三恳求妈妈,她终于答应了,我开心的大声欢呼。

一开始,我十分认真,每个星期都练习,舞蹈动作简单易学,让我觉得自己真像电视里的舞蹈家。可是过了一阵子,舞蹈动作变难,往往练习很久才进步一点点,学舞蹈成了一种负担,心里很想放弃,但是想起当初对妈妈的承诺,便下决心要坚持到底。无论有多累,我每个星期都要上两个小时的课,勤学苦练的我,终于一次又一次的通过了舞蹈的晋级考试。

如今,我会跳舞,时不时的为人们表演,我感到非常开心。古人说:“天下无难事,只怕有心人。”在学舞蹈的过程中,我感受到了这句话的真谛。

今天星期四,晚上我要去学跳舞,所以放学一回家我就赶紧做作业。幸好今天的作业很少,只有3个,作业做完了我还看了几篇作文,看了一会儿电视。

吃完晚饭,爸爸妈妈就送我去跳舞。一到跳舞的地方,我发现舞蹈教室变漂亮了,两边的墙壁上都贴上了很漂亮的花,花上还飞着几只美丽的蝴蝶,还有两只可爱的小花猫。

开始上课了,因为离考试还很久,所以都练习基本功,老师叫我们不要怕痛,还说今年要教一套新的基本功。跳的时候老师的动作很优美,可是我却做不到那么优美,所以我一定要努力学习,天天向上。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇十五

有人说过:“只要相信自己,困难会被你打败的。”的确,是这样的,因为我亲身经历的一件事,让我相信它。

上个学期期末,我们舞蹈团要专场演出,本来是一件令人兴奋的事情,却被老师的一句话打破了:“苹果就去翻前空翻吧!”没错,苹果就是我。我热乎的心一下子冷却了大半截,因为前空翻难度较大,我好久没翻了,不知道能不能翻过去,但是看见老师那坚定的眼神,我只好答应了。

第二天,第三天,好几天过去了,因为场地的原因,我们所有的高难度技巧都没有做出来,可是这一天因为演出将近,我们到了演出剧场排练,这一下场的大了,技巧也都得做出来了,可是一向胆小的我还是忍不住去找老师了。老师满面微笑的看着我说:“什么事呀?”我只好说出来我的请求:让老师抄一个前空翻。老师很愉快的答应了。

到了台上,我因为有老师抄着而放心大胆的翻了一个,这次翻的很轻松,老师微笑着对我说:“苹果翻的很棒,加油,自己来一个,老师相信你的能力!”

话都说到这份儿上了,当然要自己翻一个了,于是,我又轻松的翻了第二个,这次老师没扶我,却放着更轻松了。我惊奇地看着自己的手,又望望老师,老师走过来对我笑道:“你看你自己这么棒,要对自己有信心,老师相信你的能力。”我欣喜的点点头。

时间过得飞快,马上就到了上台的时候了,老师的话一直仔我耳旁萦绕,让我增加了不少的信心,我们的节目开始了,我也成功地翻过了前空翻,跑到追幕后面,十分的开心。其实我也知道,如果没有老师的帮助和鼓励是不可能成功的,所以我非常的感谢老师。

“相信自己的能行!”这些话时常在我的耳边萦绕,每当我想起这些话时,心中便有了动力。谢谢您,老师!

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇十六

宽敞明亮的大舞台,闪耀着的闪光灯与照相机,这些是小女孩扎伊最喜欢的,也是曾经拥有过的。

扎依是个乖巧漂亮、聪明懂事的小女孩,她从小喜爱跳舞,父母便给她报了舞蹈班。小扎依的舞蹈功底越来越好,她渐渐地走上大舞台去表演、去展示。扎依越来越有名,可她不去贪图这种名气给予她的享受,而是更加努力地去跳、去舞。

认真跳舞时的扎依是最可爱的、最美的。可是扎依现在却只能通过影响或者是照片来回忆那时安琪儿般的她。

”扎依的腿不能动了。“这是扎依出事后在朦胧之间听到爸爸说的。

那天是扎依最开心的日子,却也是令她最伤心的日子。那天,是扎伊所在的舞蹈社团第一次全市演出,表演完之后,已经是深夜,扎伊走向马路对面的爸爸妈妈时,被急速向前闯红灯的汽车撞晕。

从此,扎依不能跳舞了。看见别人跳舞时,扎依虽然是一脸的微笑,还偶尔去指导一下,但她的心好痛好痛。

当扎依每每用手转动着轮椅,每每去看着她的好朋友拉珍跳着优美的舞蹈,心里总是有一股惆怅在涌动。

终于,扎依忍不住了:“拉珍,我能和你创建一个舞蹈队吗?”拉珍一脸疑惑:“为什么?扎依你是不能跳舞的。”扎依的双肩渐渐颤抖起来,声音也咽哽起来:“好拉珍,原谅我无理可笑的要求,我只是想跳舞。不要告诉爸爸妈妈,好吗?”见扎依这样,拉珍不由得心软。经过商量,由扎依指导,拉珍跳舞。

两年之后,一支舞蹈团队横空出世,以它梦幻的意境和华美的舞姿赢得了众人的赞赏,这支舞队的名字叫做“舞蹈奇迹”。

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇十七

手动,衣动,天动,心动……

曾几何时,我也站在偌大的舞台上跟着音乐的节奏踩着舞步扭动身躯。台下是一片黑压压的人群,空荡荡的舞台上只有我自己跳着、跳着。所有的灯光都汇聚在我的身上,任我从舞台一角跳跃着奔向另一角,有一个礼堂跳向一片世界。伴随着越来越急促的鼓声,在飞速的旋转中,我忘记了人群,忘记了音乐,忘记了时间……天地间唯有我一人,舞、舞、舞……

六岁,被编入舞蹈队;七岁,独自领舞;从六岁到十二岁,跳过许多民族舞和现代舞。而我总是在一次又一次的舞蹈中发现心灵深处的奥妙,以及眼前若有若无的那片金灿灿的光明。而且每当一曲终止,总会博得观众的喝彩和经久不息的掌声。也因为舞蹈,而去了许多地方,经历了许多事情,还有许多至今仍未忘记的珍贵的怀念。

可是现在,三年没有接触舞蹈,早已忘了音乐声中的节奏,和那些优美的舞步。心中的那份单纯的渴望早已被岁月磨平,眼前曾经金光闪闪的光芒也在记忆中渐渐褪掉了颜色。我也曾因为身高不够而被无情的拒绝在舞蹈的殿堂之外。而我依旧渴望舞蹈,依旧希望找回真实的自己,重温儿时的记忆——我希望一个人站在空荡荡的舞台上,哪怕没有一个人,让我忘了一切,只想着天地间只有我在忘我地舞、舞、舞……

可是就如同溪水流过青山一般,过去的时光只是一去不复返;而我对往日的记忆,也只能随着时光一点一点在记忆里沉淀。但我还是那么强烈的渴望,渴望在举起双手,静静地舞蹈。

手动,衣动,天动,心动……

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇十八

也许有一双手,也许有一个拥抱,也许有一句安慰,也许有一个眼神,也许有一个世界,也许有一个宇宙?但有谁,能容纳一个女孩的舞蹈?

她常常梦见自己在一个舞台上跳着属于自己的舞蹈。台下黑漆漆的,没有一个人,唯有音乐相伴。她轻轻地跳着,微弱的灯光追随着她的身影。忧伤的乐曲里带着些许孤独,她的眼里也是如此。她早已经疲倦了,可她却怎么也不肯停下来,因为她怕,她怕舞蹈一停,音乐也会停止,这样,她会更加孤独。她努力地跳啊,跳啊,跳啊,可是再怎么努力,也会有一个限度,也会有一个尽头。她终于摔倒在地,正如她想像的那样,音乐停止了,台上只剩下她独自一人在微弱的灯光下颓丧地坐着。

她低着头,开始轻轻地抽泣,眼泪在微光下像水晶一般地落下。她希望有一双手能向她伸来,拂去她脸庞上的泪水;她希望有一个拥抱,让她不再感到孤单;她希望看见有人向她走来,给她一句安慰;她希望有人给她一点点关爱,哪怕一句鼓励的话,一个注视的眼神,她都心满意足了。

可无论怎样,无论怎样也改变不了现实,因为那些都并不存在,有的只是自己的孤独,不是外表的孤独,而是发自内心的不知缘何而起的孤独。

她孤独,她舞蹈,她因为孤独而舞蹈!

她在心里呐喊着:这是怎么了?为什么连自己也琢磨不透的心,却希望别人能琢磨个透?整天都不知道自己要做什么,在想什么,伤心什么,高兴什么,总觉得自己控制不住自己,自己已不再是自己……这是一个怎样的女孩的心啊?

恍惚之中,她听见有人在告诉自己:

世界如舞场,生活如舞曲,你只不过是舞者,永远不是舞者控制舞曲,而是舞曲控制舞者。你不是害怕孤独,而是害怕自己!

站起来吧,让舞曲因你的舞蹈而精致!

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇十九

平时紧张的学习生活,使我没有多余的时间做家务劳动。暑假到了,爸爸、妈妈都上班,我成了家里的常驻大使,正好实施我当一天家行动。

说起来简单,做起来还真的不容易呀!清晨6:30起床,为父母准备早餐。平时都是妈妈为我做早餐,这次我也学着妈妈的样子系上围裙开始做荷包蛋。哎呀,火候没掌握好,煎出的鸡蛋黑黑的,一点也不好看,看着就没食欲,可不像平时妈妈为我做的那么好看。哎,看着很简单的事,怎么就做不好。

妈妈为了鼓励我,对我说:没事,谁都有做不好的时候,我学着做的时候,还不如你呢。在妈妈的鼓励和指导下,在随后的几天里,我的厨艺大有长进,现在煎出的鸡蛋不仅色泽好看,而且还很好吃呢。

父母上班之后,我开始打扫家里的卫生,虽然有些累,但是在干干净净的环境中看书、写作业,心中感觉很惬意。中午爸爸妈妈都不回来,尝着自己亲手烧制的饭菜(虽然有时忘记了放盐),心里美极了,自己做的菜味道还不错。

将剩菜放进冰箱里时发现,家里的食物不多了,索性下楼去了一趟超市,满载着食品欣然归家。

虽然当家很累,但我从中发现了许多乐趣。通过这次活动,使我明白了做家长的辛苦和对我们无微不至的关怀和照顾,所以我坚持每天都为他们分担一些力所能及的家务劳动,使劳累了一天的他们得到充分的休息。

通过这次活动,让我明白,学习固然重要,但在劳累之余,可以帮助家长做一些家务劳动,为家长减轻负担,使自己居住的环境更加干净整洁,也使自己练就一双勤劳的双手,让勤劳在指尖舞蹈!

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇二十

每当看到舞蹈演员们在在台上尽情舞动的时候,每当看到她们优美的身姿、亭亭玉立的身材的时候,每当看到她们自信的微笑、高贵的气质的时候。我,已经喜欢上了舞蹈。

当我用试探的口气对妈妈说想学舞蹈时,没想到妈妈很爽快的答应了,并且说:“有一门特长很好,既然你喜欢,那就好好学吧!”我激动的一把抱住妈妈。

我开始学习民族舞。因为这是第一次接触,所以很害怕,就站到了后面。老师看出了紧张的我,亲切的说了很多鼓励的话,我的心情放松了很多,一步一步跟着老师学了起来,自己认为学得还有模有样。我的信心大大增加了。

可是又一次考验降临了,那就是必不可少的基本功练习。我那时已经不小了,以前又从没练过,刚开始可想而知,我怎么也压不下腿去。看到别人一个个都压下去了,心里像有虫子在钻,真难受。老师走了过来,给我一次又一次地往下压,并一直鼓励我,说一次比一次有进步了。我的汗流了出来,泪水也在眼睛里打转。几天的艰苦训练过后,我终于收获了成功,我很高兴,也让我明白了:一件事要想做好可真不是件容易事。

之后在五年级的暑假中,妈妈给我报了拉丁舞班。这次给我一点儿怕意也没有了,兴冲冲的和妈妈来到了舞蹈室。我十分自信的站到了前边,伴着老师的节拍,开始了最基本的舞步。我十分刻苦认真的学习,再加上老师辛勤的教导,我学得很出色,得到了老师的赞扬和夸奖。

从这几年和舞蹈的亲密接触中,让我对舞蹈不单单是喜爱了,而且变成了我生活中不可缺少的一部分。我爱舞蹈,因为它让我充满自信;我爱舞蹈,因为它让我懂得挑战;我爱舞蹈,因为它让我收获了汗水和成功。

我爱舞蹈,更痴迷其中,让舞蹈伴我成长,与我同行!

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇二十一

我的课外生活丰富多彩,尤其是学习舞蹈,让我的生活充满了快乐。

记得上舞蹈课的第一天,没进门的时候特别兴奋,因为我最爱跳舞,可能是女人的天性吧!一开始老师教的动作很简单,很好学。感觉学舞蹈真的很轻松!慢慢的,动作就很难学了。有时候练了几次也做不好。我真的很想放弃,算了。老师好像看出了我的心思,鼓励我说:“别着急,慢慢学跳舞。老师相信你会跳得很好。”我终于重拾信心,更加努力了。就这样,在老师的指导下,我的行动越来越接近老师的要求,我在社团表演获得了奖项!

学习舞蹈不仅让我学会欣赏和表达美,也让我变得坚强,给我克服困难的勇气。

四年级:感恩满天

(四年级,300字)

在老师的房子和客厅里,老师正在教我们如何跳舞。

第一个动作是“骑马”。只见老师的一只手是直的,另一只手是弯的,两只手的中指和食指都卡在拇指上,围成一个圈。老师说是拿绳子的地方,然后双手一歪,往后拉。我们一步一步跟着老师走,学生的积极性很高。

第二步是脚的运动。老师叫我们练习。我看到老师跷着二郎腿,踩着脚后跟,身体左右摇晃。它骑在马上,在发抖。有人练的时候把腿扭成“扭”一下就倒了。

第三步,我们学习“放牧”,把刚学的腿部动作和手部动作联系起来。只是一只腰缠叉子的弯手。我一转身,仿佛真的骑在马背上,驰骋在辽阔的草原上。感觉很棒。

终于,挤奶回来了,老师摇着肩膀,上下跳舞,把头抬得高高的,笑得那么自然,那么开心。虽然胖了一点,但动作还是很灵动,让我付出了更多的尊重。挤完奶,我们高高兴兴地坐车回家。

学习舞蹈是如此有趣

(小学四年级,)

我的课外生活丰富多彩,尤其是学习舞蹈,让我的生活充满了快乐。

记得上舞蹈课的第一天,没进门的时候特别兴奋,因为我最爱跳舞,可能是女人的天性吧!一开始老师教的动作很简单,很好学。感觉学舞蹈真的很轻松!慢慢的,动作就很难学了。有时候练了几次也做不好。我真的很想放弃,算了。老师好像看出了我的心思,鼓励我说:“别着急,慢慢学跳舞。老师相信你会跳得很好。”我终于重拾信心,更加努力了。就这样,在老师的指导下,我的行动越来越接近老师的要求,我在社团表演获得了奖项!

学习舞蹈不仅让我学会欣赏和表达美,也让我变得坚强,给我克服困难的勇气。

(小学四年级,)

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇二十二

记忆的长河缓缓流淌着,清澈而透明。日子在脚下踩出平静的声音,终于那个女孩,她成长了。

蓦然回首,童年中的我,曾经对那幼稚的扮家家酒如此痴迷;曾经希望自己可以像公主一样过着童话般的生活;曾经天天对那无聊的滑滑梯游戏眷恋不已。或许曾经的我很幼稚,但……时光给予了我磨练,困难教会了我拼搏,失败赠送了我勇气。如今,褪去羽翼的我,已成长了……

成长的路上,我认识了她。我与她,一开始彼此都很腼腆并不怎么讲话,但就在在慢慢的相处过程中,我发现我们彼此很投缘。我发现她的笑容很灿烂给人很温暖的感觉。我欣赏她的性格与她的歌声,她使我的生活多了歌声与微笑。而我带给了她舞蹈的世界。我们拥有共同的爱。我有难过的事会去找她,她不开心时会来找我,我们彼此分担烦恼。我有幸福的事会与她一起分享,她成功时会与我一同庆祝。我们互相鼓励。我们无话不谈,我们彼此信任。她使我快乐,使我的生活有色彩。

拥有友情,令我的成长道路有了一段不能磨灭的回忆。而我终生热爱的事业————舞蹈,则给了我面对这一切的勇气。

舞蹈它是生命的礼赞,欣赏舞蹈是视觉与听觉上的双重享受。我站在舞台上,我享受着舞动时挥洒着的汗水,我领略着青春的消息,感受着舞蹈给予我的快乐,接受着它给我的酣畅淋漓洗礼。

时光已一点一点流逝,童年已离我越来越远了,但成长的道路却越来越漫长,脚下的路需要我一步步踏实地走着,需要我的毅力,需要我用心去走。

我——那个女孩,终于长大了!

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇二十三

舞是人们最优美的姿态,我从小对舞蹈很痴迷,只要一听到音乐,就跳个不停。看到我这么喜欢舞蹈,就给我买了一张舞蹈碟,我惊喜万分,好像在口渴时,得到了一杯甘甜的水一样,我好像着了魔似的喜欢那舞蹈碟,后来,为我报了一个舞蹈培训班,从此,我和舞蹈结下了不解之缘。

每一次到周末,我都会飞快的冲向舞蹈培训班,可能是因为每当有什么活动都能去舞台上大显身手,或多或少的满足了我这小小的虚荣心的缘故,所以到现在,我还没有放弃这个爱好。

耶!又到周末啦!又能去学舞啦!我快步走到舞蹈培训班,我冲向走廊快速的跑,我一个急刹车,再一个右转弯,再次飘移成功,走进教室,里面静的出奇,隐约能听见前面一幢楼上的弹琴声。这时进来啦!她见到我一脸惊讶的表情,气喘吁吁的说:“你怎么在这儿,学校正举行比赛呢!快去参加吧!”我愣了一下,一个健步跨出教室,以每秒钟十万公里的速度冲向。

走到操场,们正准备着我也去报了名,比赛开始了,们一个个精神抖擞,刚开始,同学们跃跃欲试,不一会儿就轮到我了,我吸了一口气,向舞台走去,走上舞台我向评委鞠了一躬,接着优美的音乐响了起来,我随着这音乐进入了另一个世界,我来到了一个美丽的大森林里,在那里,小鸟们演奏着一首《欢乐进行曲》小溪正在为演唱中的小鸟们伴奏;听着歌曲晃动着身子;蝴蝶为大家跳起舞来……

这次舞蹈比赛,我得了第一名,从此我更爱舞蹈,每天它都陪伴着我,我陶醉在舞蹈中,痴迷在舞蹈中久久不能自拔。

现在,舞蹈已经成为我的一种乐趣,一种享受,特别是在我学习上遇到困难,心情烦躁不安时,只要一打开收音机,我的心情就会特别平静,整个人如同置身于世外,有清风,有鸟语、有花香……

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇二十四

我特别喜欢跳舞,4岁的时候,我就开始学习跳舞了。

刚开始,我什么都不会,老师就一步一步的教我练习基本功。“首先,我要教你们踢腿。”老师说。听完老师的话,我们好奇地瞪着眼睛望着老师给我们做示范。只见老师把腿踢到头顶上,腿笔直的,就像一把剑一样。我心想:这还不容易,把腿踢到头顶上不就行了吗?接着,老师又要教我们下竖叉。老师刚下完竖叉,我又想起了老师下去的场景,腿像数字“一”一样,没有一点弯曲的地方。

看完了老师的示范,老师叫我们自己练习。我先踢腿,结果踢得高,腿不直。腿直了,可是只踢了几十厘米。下竖叉吧,就是腿弯弯的,像条小蛇一样。这时吴老师走过来说:“杨奥芳,你要认真的学习,掌握动作要领,这样才能学会的。”

我牢牢地记住了老师的话,反复的练习起来。每天晚饭后,我就开始进行舞蹈基本功的练习。每次练习基本功之前,都要做一些准备活动,包括抻抻筋、踢踢腿。活动充分后,就开始练下腰、劈叉、前桥、后桥等基本功。

起初,由于腰很硬,动作总是做不到位,我很着急。妈妈看到后说:“你是小孩子,你的腰虽然很硬,但是经过反复练习,你的腰会变软的。”于是,妈妈就帮助我一起进行训练。我做下腰动作,让妈妈给我量一下手到脚的距离。最初的距离是42厘米,经过每天的练习,我感到我的腰一天比一天软,动作越来越规范,大概经过一个月的时间,我终于可以用手抓到脚了,这些天的吃苦流汗没有白费。

后来,老师说我的基本功有了很大的进步,又教了我一些舞蹈。我终于会跳舞了,我真开心啊!

六年级舞蹈比赛作文 舞蹈成功后的喜悦作文篇二十五

尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”阅读,便是一场绝美的生命之舞。

阅读之舞可以医愚启智。读历史知晓千年兴亡,可治头昏;读诗歌释放喜怒哀乐,可治心病;读哲学洞察世间万物,可治眼疾:多阅读,绝不会一到写作,抓耳挠腮干着急。

阅读之舞可以愉悦精神。阅读能给人一种美妙的内心感觉,即便身处陋室,也能感受到心灵的远游。一个人徜徉在迷人的文字中,美妙的故事绵延不绝,好似一条语言的河流,把心灵带入两岸无边的风光中,观游鱼,听鸟语,闻花香。

阅读之舞可以修身治国。阅读带来快感,也带来伤感。让人体会到这个世界某些人的苦难、孤寂和苍凉:那至死不渝地抱定“匈奴未灭,何以为家”的大将军霍去病;为南宋江山洒尽一腔热血,却被奸臣所害的岳飞;以笔为利刃、以血荐轩辕的鲁迅……品读他们让人的心灵更加纯净高尚,在我们心中装下的不仅有自己,更有一份家国情怀。

朱光潜说:“多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”我们首先要选择优质且感兴趣的书籍,经典好书如良师益友,不良书籍不仅浪费时间甚至会侵蚀人们的灵魂。有了合适的书籍后,要明确阅读计划,具体到每天读几页,什么时间段阅读。阅读时最好在书中划记好精彩片段、不理解之处,再将警句格言、精彩句段摘录下来,也可写下阅读感悟。积少成多,这本阅读笔记一定成为你的精神财富,所读的书也会悄悄浸润你的气质和风骨。

当你将阅读成为一种习惯,一种追求,就会发现自己可以如此有温度会思考,生活可以如此美好而诗意,世界可以如此辽阔而旷远。

同学们,让我们在书籍的舞池里,畅快的舞动起来吧!

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