在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇一
记得，那个时候，我和我的同学坐在教室里，各科的老师同样的也坐在这里，这时，主持人站在讲台前说道：同学们，从入学到毕业我们走过了六年的春秋......
是呀，我从一个不懂事的孩子，长到一个知道学习的重要性，懂事和会体贴人的大孩子了。
这时，教导主任李老师对我们说道：“各位同学都毕业了，就要离开上了六年的小学到中学去读书，做了中学生就不是小孩子了，当你们回到小学来看老师的时候，我一定高兴看你们都长高了，长大了……”
这时，有几个年级比我们小的同学进来了，唱起了离歌：长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……” 我们班的有几位同学哭了起来，眼泪就象断了线的珍珠一样，怎么停也停不下来，后来过了一会，才慢慢停住。
后来，我们这群毕业生拍了几张毕业照，又互相写着留言录，后来大家依依不舍的告别了。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇二
我做了这样一个梦，在小学时光里。
梦里的我们很快乐，女生们为了引起某些男生的注意每一天打扮的很美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一齐聊天，女生们在一齐谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她就是否也在怀念，怀念她的童年？
六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……，为的就就是第一名。
在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。
最后一个联欢会，我们精心打扮，为的就就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人很少，就是不就是胆怯，还就是不舍得离开十三小呢？我想你们选取的就是后者。
毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。
跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。
我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇三
“光阴似箭，岁月如梭”。翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。舍不得啊！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得……有无数个舍不得！
小学毕业后，咱们大家会奔赴不同的初中不同的班级，去完成咱们下一阶段的学习，咱们有缘还会在一起学习的。即使咱们分开了，但咱们的心还会在一起，记住咱们要常联系喔！
我很怀念小学生活，咱们一起学习，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏，一起……小学生活是丰富多彩的，它记载了我的欢笑，我的泪水，我的期盼……在那熟悉的校园里，咱们健康的成长、快乐的学习。
我非常庆幸我有一个好老师，您教会了咱们做人，教会了咱们学习，还教会了咱们生活……我感谢我的老师，是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋，使我成为懂事的少年，是老师您带领我一步步走向成功，尝到成功的喜悦。在这里我衷心地向老师说一声：“谢谢您，老师！您辛苦了！”
总而言之，舍不得老师和同学以及养育咱们的母校，就象一位名人说过“不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以咱们从小就应学会珍惜，珍惜与同学相处的日子！
毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪，也许会有我？
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇四
还记得，我第一次走进学校的大门吗？还记得，我第一次走进这个班级的大集体里吗？还记得，我第一次看见我的老师和同学们吗……转眼间，我们这个大集体已经在一起六年，但是不久后我们即将走出校门，告别童年生活。我和同学们也要分开，这是一个多么残酷的现实啊!童年的岁月在这里开始和度过，也是在这里结束，我怎么可能会忘记呢？
在这六年里，我很感谢我的老师，是她们教给我们无数的知识，教给我们很多人生的哲理，如果没有老师的教导，就没有我们得今天。我们就是幼苗，而老师就好像园丁，是老师的滋润使我们长成一棵棵小树，接下来的道路，还需要我们靠自己的努力继续去前进，继续去探索!
在我们这个大集体里，同学和朋友是必不可少的，虽然我们偶尔会闹点小矛盾，但六年来的友谊是永远不可能会被打破的。回想这六年来的一幕幕场景，回想我们以前的幼稚和可笑，我的心情就不自觉地兴奋起来。我相信，即使我们各奔东西，但迟早有一天我们还会再相聚!
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇五
“天下没有不散的宴席”，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。每年凤凰花开时，这就是所有小学毕业生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。
六年的小学生活，回想起来真是酸甜苦辣，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆！
六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！
即将毕业了，想感谢的很多，父母、老师、好同学……但即 使 心中有千般感谢、万般感激，还是难以说出，在此向所有教过我的老师们说声:“谢谢！辛苦了。"
即将毕业了我很开心，但同时也有点想哭的冲动。开心，是因为自己可以长大了，离自己的梦想缩短了一些距离。然而，想哭是因为舍不得，舍不得把在此拥有过的欢声笑语变成曾经，舍不得离开默默奉献、无私呵护着我们的老师们，舍不得和知心好友、同窗同学挥手告别。
踏出校门，我不再是小学生。
回头望望，千丝万缕牵扯着我的心
再见了，给我友谊的同学们!
再见了，给我教诲的老师们！
再见了，给我留下永久回忆的松坪一小。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇六
一眨眼，在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了，与我生活了六年的同学与老师。
还记得我刚刚进六小的时候，我是多麽的害怕，因为我知道，小学与幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个（1），这里的人我是一个都不认识，让我害怕，但是现在想去来，觉得，那时候的我实在是太可爱的。
当我现在快要毕业了时，就会觉得小时候的生活是最好的，但是有时候又不觉得了，因为，小时候有非常多的游戏不可以玩，而现在可以玩了。
小学生活里。许老师对我可以说是最好的了，不知道为什么，我非常想与许老师聊天。我有好多的话想和她说，好像流水一样，流也流不完。许老师，您只是交了我们一年，我们和你的情谊是非常多非常多，花也花不完。现在我们要毕业了，但是，我们对你的情谊，是永远不会变的。
同学们，我真的舍不得你们，你们与我生活了六年，我们的感情是那麽那麽得多，我们的故事都可以写成一本书了。
在这里，我祝福大家可以考上自己心目中的中学。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇七
六年的时光匆匆逝去，光阴一去不复返。在毕业之际，我首先向含辛茹苦的老师说一声：“老师，您辛苦了！”
从刚入学到现在，不知不觉已经度过了六个春秋。操场边的那棵纤细的樱树苗，经过了六年的时间，已经变得挺拔有力。现如今脑海中浮现的，是同学们纯真可爱的笑容，是老师孜孜不倦的教诲，是彩旗飘扬的赛场，是精彩纷呈的节目表演……
我至今还记得，六年前刚入学的第一天，刚刚来到学校，一切都是如此的陌生。班中无比热闹，同学们都有说有笑，沉浸在有新朋友的乐趣中。而我则坐在自己的座位上，惊恐地看着四周，不敢与任何人说话。这时一个阳光开朗的同学站在我的面前，脸上带着灿烂的笑容，说：“我们来交个朋友吧！”我为之一震，心中充满了兴奋。我非常高兴，交到了第一位朋友——xxx。从那时至今，我们仍是难舍难分，情同手足的好朋友。
我还记得三年前，我在四年级。我们班主任为我们每个人都分配劳动任务，我的任务是扫走廊的地。一天，我因为自己有点事来晚了些，就没有扫地，给组员增加了负担。老师知道后，就在下课把我叫出去，语重心长的对我说：“做人要诚实，要守信，要讲信用，以后有事提前说一声，要时刻记得自己的责任，不能失信。”从此，我再没有失信过。
我更记得，六年级下学期，我和两个同学代表学校去参加了经典诵读展示活动。面对各个学校派出的代表，以及他们那各个强大的不俗的实力，我非常紧张。轮到我们了，尽管对经典诵读的内容，我已牢记于心。但面对严肃认真的老师，我不禁还是有点紧张。但是想到老师对我们的期望，想到同学们的信任，我不能让他们失望。我稳定了情绪，找回了信心，一字一句地背诵，最终取得了优异的成绩。
敬爱的老师，亲爱的同学们。六年的光阴，转瞬即逝。我们将告别相处了六年的同学，告别难忘的母校，告别敬爱的老师，告别多彩的童年，去新的学校，踏上新的征程。
再见，亲爱的母校；再见，敬爱的老师；再见，亲爱的同学。同学们，我们相处了六年，有了纯洁的友情。不久后，我们就要分别了，但我永远都不会忘记你们。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇八
转眼间，我们在学校一起度过了六年了。
再见了，同学们。从当初入校我们懵懂无知，到如今风华正茂，我们一起走过了很多事。真的没想到当初第一次相见的陌生人如今竟然成了彼此生命中最重要的人。谢谢你们，在我伤心难过时，你们送来第一句安慰;当我受伤时，你们送我去医务室，担忧地注视着，安慰着我;当我有心事时，你们愿放下手中的事来与我谈心……
再见了，同学们，愿你们的未来风调雨顺，道路通畅，已有些成熟的面孔带着略显稚嫩的心灵为祖国撑起一片新天地。
再见了，老师们。感谢你们的谆谆教诲，感谢你们在我们人生中画上浓墨重彩的一笔，不管做什么事，我的耳边都会时不时响起你们的声音:点滴进步时的表扬，灰心丧气时的鼓励，做错事时的责备，将要犯错时的制止……谢谢你们！
你们也许会再教无数届的学生，但对于我们来说，你们是那么重要，愿你们事业有成，越来越好！
再见了，老师同学们，再见了，校园。
当我再走到校门口——我初次来到这里的地方——两片叶子落下 一片写下我们遇见 一片 记载我们离别……
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇九
当我还是一年级的小学生时，我就幻想着六年级毕业，如今，我是一名六年级的学生，也是一名毕业生了，一年级的情景却在脑海中常常萦绕于心
“毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了我默默地徘徊着，但时间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独。
母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，就无法触摸母校的身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈爱的脸庞。
母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同学的笑声在我耳畔久久回荡。
在母校的学习生活中，我们慢慢长大， 慢慢成才 在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。
这可能会是一些永远都不会老去的回忆，因为它们就像是篆刻在每一个人心底的记忆，只有在静谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。
毕业的脚步声是越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在母校吧!尽管不想毕业
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇十
时间总是如同流水一般匆匆忙忙，一转眼便一去不复返。一转眼间，我便从牙牙学语的小孩子长成了懂事的学生，从一名无知的孩子变成了一个有知识的六年级学生。一想到，我就要离开美丽的校园了，心中便十分不舍。因为母校给我留下了太多太多美好的记忆。
当我还是一个无知的孩子时，是母校接纳了我。和蔼的老师，可爱的同学，宽敞的教室，丰富的知识……母校啊，这一切都是您给予我的！我怎能忘记！
又想起入学时的情景。那一天，我在妈妈的陪同下，进入了美丽的校园。校园的一草一木都是那么迷人，有了它们，校园才显得格外富有生机和活力。踏上一级一级的楼梯，楼道里传来琅琅的读书声，是那么整齐，那么富有感情。来到教室，老师亲切地把我引到座位上，同学们天真可爱的笑脸形成了一道亮丽的风景线，给我留下了永远的回忆。是老师，将我引进一个全新的世界；是老师，带我在知识的天空中展翅翱翔。是同学，与我一起学习，共同探究，享受学习的乐趣；是同学，与我一同嬉戏，愉悦自己的身心、放松自己的心情。这一切，都是母校给予我的！
母校给予我们的实在太多，我对母校充满了感激与眷恋之情。
我亲爱的母校啊，纵然我明天就将离开你，纵然我再也无法与你朝夕相处，但我对你的感情始终不会变。我的心永远会留在这里，见证你的一次又一次的荣誉。
亲爱的母校，我永远爱你！
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇十一
时光如梭，岁月如流。六年的小学生活一眨眼就过去了。我即将毕业，在即将离开母校的时刻，我心中充满了留恋。回首往事，心里感慨万千：如品尝一杯陈年老酒，如品味一杯清香浓茶，如吟诵一首无韵小诗，如咀嚼一颗苦涩的酸果……
啊!小学这匆匆而过的二千一百九十多个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们洒下的拼搏的汗水……忘不了在熟悉的教室里，我们朗朗的读书声，忘不了树荫下我们的欢声笑语，忘不了操场上玩耍的姿态，更忘不了……
忘不了，美丽的校园!我独自漫步在母校，细细观赏这里的每一个角落。
这里的一草一木在微风中向我点头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的老朋友告别。这里的花儿依旧开得那么绚烂，草还是那么绿。花香一阵阵扑面而来，小路两旁的树，一如既往地守卫着我们的校园……我陶醉了，曾经在这里嬉戏玩耍的美好时光浮现眼前。
走进教室，目光便直接射入教室后面的黑板。我想起这六年的黑板报。低年级的时候，老师用彩纸，泡沫纸，卡纸……精心设计，剪贴出卡通板报充满了童趣;三四年级的时候，老师办的板报图文并茂，记录着“智慧之星”、“文明之星”“劳动之星”的名单，激励着我们前进;到了高年级，同学们能团结合作，充分发挥自己的想象力，五彩缤纷的画面和一行行漂亮工整的文字被我们书画到黑板上去了。为此硕果，我脸上呈现出欣慰的笑容!
忘不了，敬爱的老师!忘不了您的谆谆教诲。从一点，一横，一竖到加、减、乘、除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默奉献的春蚕。
这使我想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师留给我们的印象是既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了做人要文明、礼貌、诚实、守信。难道不值得赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示由衷的感谢吧!
忘不了，亲爱的同学!我们一起度过了六年的美好时光，我们曾在知识的海洋里遨游，曾在教室里嬉戏打闹。我希望我们的友谊如大海，在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。我希望我们的友谊如绿叶，因为，绿叶，在友情里不再枯萎;友情，在绿叶中永远年轻。
时光如流水，匆匆流走不回眸;如沙漏，点点消失不停留;如浮云，漂浮过后便了无踪迹。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的经历和回忆，播种着我们的梦想!夕阳西下，我迎着余晖，张开双臂，闭上眼睛，让光和热燃烧我内心的每一份感动，深情说一声：“再见了，母校!”
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇十二
我做了这样一个梦，在小学时光里。
梦里的我们很快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年？
六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊，为的就是第一名。
在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。
最后一个联欢会，我们 精心打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人很少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢？我想你们选择的是后者。
毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。
跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影。
我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇十三
一晃，六年过去了，我也即将离开我这亲爱的母校。在这即将离别之际，我想母校道一声深深的感谢：“我爱你，母校。”
我不想离开母校，因为我爱她，这毕竟是我启蒙的地方。我在这里做的没一件事，都在这里记录着。好事、坏事、对事、错事，都被记录着。我和同学的一言一语都记录着，这里的一草一木，一石一鸟，我都想念着，我不想离开她，因为我爱她。
他对我们的教导，总是循循善诱给人一种亲切的感觉，让人不再有畏惧感。
她似乎就是我的母亲：在我做错事的时侯，他对我总是和蔼可亲，让我知错就改。在我做了好事的时候，他总是夸奖我，鼓励我。在我考试得了好成绩时，她总是教育我，告诉我‘骄傲使人落后，谦虚使人进步，让我一直成绩保持名列前茅。不仅仅是这些的，还有更多更多的事情，让人怀念。
因为我在这里，学习了很多做人的道理，要善良，有爱心，做一个正直的人，要敢做敢当。
啊，还有仅仅不到一个月的时间，我就要离开母校了。在这里，我想母校深深的说一声：“母校，再见，我回永远爱你的。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇十四
童年，小学，它就像一颗流星，闪过一道短暂而美丽的光芒就消失在茫茫的宇宙之中，再次抬头仰望夜空时，我们早已找不到初始的归宿。
毕业，分别，息息相关的两个词语，回忆起那些人，那些事，那些旧时光，心头总是暖暖的。
还依稀记得，毕业那天播放着《童年》《遇见》《送别》这些歌，六年的记忆飞速的在大脑中播放着。记忆的年轮旋转着，转着转着，我们就散了。记忆中，有你们不同门牌号的微笑；不同出版商的声音；不同制作方的面孔。
那天，我们的老师如约办了个派对，我们享受这最后的一份快乐，我们和自己最好的朋友坐在一起。熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的班级，熟悉的校园，多想把他们都装进心里，就这样带走。
在一片欢声笑语中，我们努力的想要忘记即将到来的分别。整个学校，作息依旧一样，上课……下课……只是再也听不到这独特的上课铃了……
我的最后一个同桌，没你的唠叨，会不会有些不习惯；就像上课看书，你再也不会替我把风了；以后不开心，也不能拿你出气了，不能欺负你了。
我们散了，教室的位置将重新排列，那张刻满“回忆”的桌子，坐在那里的再也不是我们了。
刚来学校时，校园后那座山上长满了爬山虎，我们长大了，它也爬高了，布满整座山，在岁月里留下一步一步的脚印，求求你长慢点，别让我们美好的回忆被遗忘在风里。
国庆节我们不再在一起演出，春游我不能拉着你去坐你最怕的过山车了。
走过校园的每一寸土地，每一朵花，每一颗草都记载了我们的回忆，仿佛一切都在写我们的故事。
如果可以，我愿意一直呆在这本我们主演的童话里，永远都不出来，不曾有那一秒，比那时更舍不得。来回翻动这本六年童话，爱不释手。
那些被装在铁盒的同学录，每一张都很独特，每一张都很珍贵；它记录下你们的“气息”，你们那有个性的字体；那充满童真的语气。安静地翻看、感受每张纸的温存，触及每一笔的祝福，欣赏每个人的字迹……暖暖的，甜甜的……
我们散了，教室后面，每个人的笑脸，每一张照片，大概毕业之后，这个曾经属于我们的教室，我的毕业合集，我们无尽美好的回忆，就让它在记忆里慢慢融化吧。
静谧的天空，每一颗星星都有它自己的轨迹，每颗星星都记载了回忆，回首，还是不曾忘记。其实命运让我们相识，生活又使我们分离，就像星星和月亮，遥远而又永远在一起。
还记得我们把愿望放入玻璃瓶中，我在充满欢声笑语的校园里摘下一朵蒲公英，放入瓶中，藏在土里；它就像我们一样，聚集在一起，所以，大风大风，求你别吹散它，也别带走；即使我知道，有一天它终会枯萎，但我们也一样，就算长大了也不要忘记……
那天，我们说好了要一起笑着滚蛋，却怎么也控制不住悲伤的泪水。
梦，还是一样的甜，睁开眼，离别欲在眼前；如果允许，我愿把这梦做下去。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇十五
六年啦，慢慢六年，我们终于熬过来啦，我们可以毕业了，可是心中为什么有些不舍？有些难受，感觉空空落落的。
时间啊，他教会了我们去留恋，一个人去铭记，一个人去思念一个人，去想念一个人，可是他好像并没有学会这一项功能。因为他总是走的那样匆匆，让人们在思念的时候，让人们在分别的时候就偷偷溜走了，心里难受，让人心里空空落落，不知该说什么好，不知该做什么好。
我亲爱的同学们啊，我们马上就要分别了，我们的心情都十分的沉重，我们相见的机会越来越少，甚至不可能再次相见，我们以后就是两路人了，各走各的路，互不干涉。可是我的心里还是好难受啊，感觉好像心里就想的飞机场空空的，寂静又难受。
我敬爱的老师啊，我总是给您找麻烦，总是让你生气，头疼。可是我还未来得及跟您道歉了，未来的及与你好好谈谈，聊一聊人生。我们就要分别了，我还想听您的教诲，听您的讲课呢，可是再也没有机会了，我们分别了。我们签的机会只有寥寥无几，甚至不可能在相遇，不可能再聚到。如向我敬爱的老师，您现在心情万分的悲痛吧，我和您一样，心里总是那样难放下，就像掉了一块石头，使得老师，我好像再见到您，我好想在于您弹一弹，可惜我再做不到了，再次见到您，我只能匆匆地与您聊上一两句，然后又匆匆的回去，见到我现在的老师，回去完成我忙碌的学业。
我可爱的母校啊，再次相聚，我已经是一个外人了，我不能再高高兴兴的，大大方方的走进你的地方，而是得有机会了才能进去也只能匆匆的聊上几句因为我已经不是这个学校的人了我已经属于另一个笑的笑声了，我再也不是你的学生了，我和您永远的分别了。母校啊，母校，我多么想再到回到你的校园里，和同学嬉戏，和同学玩闹，和同学一起被诉诗集，学习数学。读豫剧字我多想，还在操场上肆无忌惮地玩耍，我多想这大叔是狼人，教室里再念一念，说在协议写字，在和同学聊聊天，谈谈人生。可惜我做不到了，我要去到另一个校园里，和那些陌生的同学谈话，和那些陌生的同学。学习和那些陌生的同学写字，可是我认为他们那冰冷的心。似乎不像是以前那个班级了。
时间之神，为什么你不能慢一点，让我再体会到这同学之间的乐趣，让我再体会到我们之间的相处的友谊，而是匆匆的跑了，让我无法抓到你，让我无法抓住你。让我只能望着你的背影，默默的掩面叹息。看到同学们远去的背影，我不禁头层层而泪潸潸了。为什么啊？为什么你们不能多待一会儿，为什么我们终将要离去，为什么为什么相聚就代表着，一定要分别？对啊，天下无不散的宴席症状，晓峰别的终将。是要离开的。我们不能试图去留下。因为时间是不可逆改的。为什么？为什么我不能再于你相聚了，时间之神，我求求你了，慢一点好不好？
六年了，我们终将是要分别的。再见了，我的同学们，再见了，我的老师们，再见了，我的母校。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇十六
来到这里，是幸运，是缘分。昔我来思，秋风拂衣；今我往矣，骄阳留意。很难描述我对她的感情，从开始来，直到现在即将离去。六年前，在度过沉闷的七月之后，我像一叶浮萍漫无目的的漂泊，她收留了我。我很庆幸，又不甘。
六年之前，当我拥入她怀中时，我还是懵懂少年，而今，我已懂得奉献为何物，即将离去，离开那温馨的港湾去搏击风浪，我有的只是战胜一切的勇气。在这里，我度过了人生中最美的六年；在这里，我看到自己青春沸腾的风采；在这里，我得到了一生中最美的财富……
我知道，离别的时刻到了。我会以男人的方式对她说再见——嘴角挂着微笑，胸中填满泪水。在周身散发的气息中，我闻到她的味道。这时，我开始嘲笑自己的无知：刚来时，这里并不令我满意，我曾像哲学家一样预言，“这里只是人生征程中的一个小站，六年之后，我便会离开。无论我在这里做了什么，她给了我什么，都将随着我的离开烟消云散，她永远不会融入我的生命”。我知道，我错了。无论多么强大的防御力，在“爱”面前都不堪一击。六年中，她以自己的方式呵护着我，她无微不至的爱我几乎感觉不到，但是，它早已融入我的血液中。
身在其中，我们感觉不到她的伟大。滔滔东海给了她天宇般的胸襟；巍巍泰山给了她大地般的意志，悠悠的齐鲁文化更是赋予她别人无法仰望的文化底蕴－－这才是真正的她。我们不应、也不能轻视她，正像余秋雨先生说的：“这种感觉就像对待自己的母亲。我们发现自己的母亲有很多缺点，文化层次不高、举止不够优雅。但是，突然有一天，我们遇到一个和母亲同龄的老妈妈，她已行动无力、精神萎靡。这时，我才发现自己的母亲原来是这样伟大和了不起。”
时光匆匆而过，它带走我的青春年华，却使我美好的回忆更为珍贵。在时光的幻影中，我只看到六年间自己成长的足迹，足迹下，是她难以书尽的爱。
即将离去，带着从这里取得的一生受用的财富踏上另一段征途，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
即将离去，依依不舍，然而天下无不散之宴席，我只能深情的说一声：“再见了，我的母校……”
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇十七
我即将要小学毕业了，对于我来说，毕业，是一件快乐的事，也是一件悲伤的事。
快乐是因为，我要去一所新的学校了，那儿还有新的同学在等着我，并且毕业后的那个暑假没作业；悲伤是因为，我要离开亲爱的同学们和敬爱的老师们了。
以前，我总想着快快长大，快快上六年级，快快到小学毕业了，可我现在心中，是对老师和同学们满满的不舍。
回想起来，有一次我在学校发烧了，可那时在上课，如意察觉到了我的异样，我右手做着笔记，左手时不时的摸脑门儿，时而很冷，时而很热。我记得那时是冬天，如意看出了我在发烧，直接举手和老师说我发烧了，并带我去了医务室，我还很内疚，因为我，她没有听到那节课的知识。
类似这样的事还有很多，我就不一一细说了，这就是我们同学间的友情，有这么好的同学，你舍得离开吗？
接下来，我来说说我们与李老师的师生之情。
李老师是位非常有文采，有内涵，还很包容我们的好老师。他平时会给我们减少作业，减少压力，他对犯错误、作业不做的同学，都会给他们改过自新与补救的机会。在上课时，他会生动幽默地给我们讲解解题技巧，在讲解时，常用的例子就是给水煮鱼放调料，说得到最后我都饿了。
很感谢我能有李老师做我的语文老师，有这么个好老师，你舍得离开吗？
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇十八
六年的小学时光如流水般消逝，咱们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出咱们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着咱们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；()那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富咱们业余生活、充实咱们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着咱们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮咱们前行的路；他们像导航星，时刻给咱们指明前进的方向。他们为咱们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对咱们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮助同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体，我会永远珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让咱们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。
咱们相约着：牢记母校的嘱托，用咱们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，咱们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，咱们没有辜负您的希望！
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇十九
此番春游，意义非同一般，这次旅游时我们毕业之前留下的一个美好的回忆。自然，这次春游也是其乐无穷。
此游是游长鹿山庄，其构造都是以木制，给人一番农村气息。房屋，船厅，厕所，店铺······各种建筑都是防止农庄而作。
这里的景点也不少，当然以长鹿尖叫岛为最引人。当我们在团体用餐室吃完饭菜之后，便去玩喜欢的游戏了，在尖叫岛游戏还真多：空中飞人，赛技场，迷宫镜，水上项目……
水上浮桥和水上飞车挺好玩的。在水上开这车是一种享受;在水上走路是一种乐趣，自然令人神往。
这一次令我觉得最刺激，最好玩的当然是水面踩三轮车，光排队就已经在考验着我们，排了好久好久，都没有可以玩，可是进来了再出去也太没面子了，只好用心等下去。自然也是因为这个游戏刺激，才有如此大的耐力。时间在推移着，心情也越来越沉重。啊!终于到我们了，穿上服装，就坐上三轮车，急急慢慢出发了，我的技术还不错嘛，来个旋转，再来个一百八十度超级大旋转，一下便开了出去，可惜还是和别人撞了，经过一番调整，终于来到了湖面，唉，“真是不踩不知道，一踩才叫累。”在陆地上，还可以自由踩踏，可现在不仅要用大力，连旋转也要看好角度。有时栅轮车还会摆动，会自由浮在水面上，在这里看着四周的景色比踩着车飘荡在湖面上还别有一番情趣。可享受归享受，刺激还在后头呢!当要转过一个圆形时的阻碍，那得靠非一般的技术。还好有我这个高手，控制车还挺稳的。我踩着车，掉转车头，一步一步地转动，时而前进，时而后退，稍不小心便会转船，然而也有可能掉进湖里。当我们离成功一步远时，车尾触转了一下，车斜着险些翻了，我及时来个旋转 ，从侧面移动过去，再重新转动起来，总算没有失车落水，在水上摇摇晃晃，过了一会总算平稳了。如果不是这样与他人撞船，遇到阻碍，那有哪能显得惊险刺激呢?
这次旅游我玩得十分开心，最后我们全班一起在东门合影了几次，当作毕业之后的一个美好的回忆。
此次毕业游带给我的不仅是无限的快乐，还进一步是我与同学之间更了解，更友爱。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇二十
在我已度过的这几年里，有许许多多的一瞬间，它们有的让我难以忘却，有的已灰飞烟灭……
但就是那天的那一瞬间，仍让我记忆犹新，它深深的刻在了我的脑海里，想抹去很难……
那是在今年6月的一个下午，因为我们就要考试了，我们也要毕业了，学校里为我们举行了一个欢送会，我们原本都应该高兴的，但，那个下午我们同学们都哭了，班主任也哭了。
那天下午，同学们都到齐了，我们打扫了一下卫生，就把桌子合到一起（对成两个大桌子）之后，老师给我们买了很多的东西。首先，是我们先坐好后等待老师们和校长进来。他们各自讲了许多话以后，我们就吃了起来，接着，我们又搞了一些活动，校长和其他的老师都走了，最后由班主任和我们一起度过了那最后的一瞬间。
老师对同学们说了许多的话，这时，我们的心情一下子由原来的兴高采烈变成了沉默无言，只是静静地听着，我们都能体会到同学们的心情，也能感受到班主任现在的情绪是很激动的。
终于，班主任说着说着，眼泪接连不断的流了下来， 他说不下去了，这时同学们也都抑制不住自己，哭了。就在这一瞬间，从前那个热闹喧哗的班集体不见了，在这一瞬间，只有无尽的泪水和无休止的祝愿。下课铃声响了起来，同学们都在等着班主任那一声“下课”，可最终，班主任没有说出口，竟然无声的慢慢地走出了教室……
在放学回家的路上，我和一起走的几个同学只要一想起以前那些快乐的时光，眼泪还止不住的流。此时的我，不知怎么了，就是有一种说不出的痛苦，这种痛苦就好像自己失去了最爱的物品，这种痛苦是无法用语言表达的，只能存在自己的心里。
回到家里，我怀着沉重的心情写下了今天的日记。现在拿出我那天写的日记时，我都不知道那时我是怀着怎样的心情写的，只是可以想象得到，自己当时的心情是何等的糟糕啊！
就是那一瞬间，它让我承受了巨大的痛苦，然而它也激励着我，让我不要后退，一定要奋勇向前，因为老师最后走出教室的那个背影，还有同学们那最后的拥抱，都在我的身后激励着我前进。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇二十一
明年我们毕业，那时我们总说毕业离我们远着呢，可真当毕业季时，我们才恍然大悟，哦，要毕业了。
我无法忽略毕业的存在，又无法否定毕业的离别，我们曾肆无忌惮的谈天说笑，我们曾无可奈何的哭天抹地，我们曾针锋相对的吵吵闹闹，我们曾不顾一切的捧腹大笑，明明是那么平常的事，在我们眼里，却成了最纯真的回忆。
六年了，转眼间六年过去了，我们已从懵懂的孩子长成了快乐的少年，或许，我们多多少少变了许多，唯一没变的却是我们的友谊。
毕业季其实没那么可怕，想想我们不用写的暑假作业，想想我们期待的毕业旅行，虽然我们即将离别，但我们还有美好的回忆，我们还可以在遇见彼此。
时光匆匆，明年我们就要毕业了，即将迈出小学的大门，迈入中学的校园，离别，是为了下一次的相聚，泪水，是为了相聚时的笑容。
当我们毕业时，我一定会笑着与你们离别，如果我哭了，那就一定是喝水喝多了，因为我说过要笑着和你们离别。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇二十二
很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你。纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你。
就象我们的友谊， 散了，对我们来说是一个新的开始。 走着走着，就散了，回忆都淡了；看着看着，就累了，星光也暗了；回头发现你，不见了，突然我乱了。
句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，但愿我们在同一片星空下纺织思念。
离别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田。
山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不 了永远的朋友。
思念是一季的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出眼睛，直到心底。祝开心。
微笑露一点，脑筋活一点，嘴巴甜一点，说话轻一点，理由少一点，脾气小一点，做事多一点，行动快一点，效率 高一点，肚量大一点。
我默默的为你祈祷：朋友，祝你健康快乐！ 聚不一定是开始， 散不一定是结束。
献上我无限的祝福之意， 不论何时何地，不论在何处， 我都愿意让你知道， 我深深地为你祝福， 好友平安、幸福， 将这份“超重”的祝福，承载给你我远方的朋友。
献上我无限的祝福之意，祝福您不论何时何地，不论身在何处，我都愿意让您知道，我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福，我额朋友。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
相识就是缘，希望我们能从朋友做起，更是愿能与你风雨同舟，但是无论将来怎样发展，都愿能成为好朋友！
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝；愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至。
祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过一时中的每一分，快乐陪你度过一分中的每一秒。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇二十三
花开花落，循环往复。不知不觉中小学六年的生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻，是忧，是喜，是对校园的深深眷恋，是对这一天的百般期待。万头千绪，又岂是言语所能表达的？但是，无论如何，心中依旧清晰的，是对那六年生活千万个日夜的点点滴滴。
六年前，我们像一群天真的小天使，踏入母校的门槛；六年后，我们挂着微笑，踏出母校的门槛。在这里我们相遇，并成为同学，成了师生，不久后又要分开。虽然我们只相处了6年，但是我感觉却是一眨眼的工夫，时间真的是来也匆匆，去也匆匆。
我依然记得，桂老师那严厉而又慈祥的教导。那幽默风趣的教学方式和言传身教的品质，一直令我记忆犹新。冬天，你那双放起无数只理想风筝的手，如今却被那无情的北风所冻伤。每当您拿起书本为我们传授知识的时候，每当我们的目光集中在你的那双手的时候。使得我的心里百感交集，犹如刀绞。在烈日炎炎的夏日你那公平正直的汗水把衣衫浸透。我的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水，我的每一点进步都离不开您的帮助和教诲，让我在今后成长的道路上渐渐自信起来。谁言寸草心，报得三春晖。我们又何以为报呢？一日为师，终身为父。你就是我的父亲！
我毕业了想起这六年来那酸甜苦辣的小学生活，我就情不自禁的哀声叹气，甚至流下眼泪。
醋是酸的，糖是甜的，药是苦的，盐是咸的，这就是年幼时的我，对生活的全部理解了。而今，当我面临着人生中的一个转折点的时候，当我面临着师生离别朋友离去的痛苦的时候，我才真正意识到什么是酸甜苦辣。
无论是在同学们的作文里，还是谈话中，只要提起毕业这个话题，总是一阵悲酸感慨，这并不是多愁善感，而是对那六年生活的感慨。
相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。在以后无数个春秋之后，谁能预料？我们都会为了自己的目标而奋斗，无需思念着相逢。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，有一声问候，这就最好，也就足够。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。虽然我们对学校。对老师。对同学，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
再见了我美丽的母校，再见了我敬爱的老师，再见了亲爱的同学们。十年之后，待到我们都成为祖国的栋梁，再来母校相聚，再来看望割舍已久的老师同学，心中会依然荡漾起年少时的依依惜别之情。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇二十四
再见了，老师
一快要毕业了，要告别美丽的母校，告别朝夕相处的同学，心里就涌起了的眷恋之情。
还清楚地记得，六年前我们依偎着爸爸走进了校园时，望着绿草如阴的操场，窗户明亮的教室，天真可爱的同学，和蔼可亲的老师，抚摸着散发知识香气的课本，只觉得这里的那样的诱人。
六年过去了，我里茁壮成长。里得技能的知识，懂得了应该怎样做人，更感受童年的快乐与幸福。母校啊母校，老师呀老师，你给予我们精神与财富，我们怎能忘记？
在离别的时候，敬爱的老师我要送你一支歌，让你在歇息的时候能听听我们的心声——我们像雄鹰展开翅膀自由飞翔。
以后，再一次漫步校园，当年我亲手栽下的小树苗，将已成了小树，等到小树成为参天大树时，等到成为栋梁时，大家再来母校相聚，再来看望老师，多美呀！那时，对您说：“老师，我没有辜负您的希望。”
评语 文章结构，条理清晰。情感，叙事流畅，内容完整。
再见了，老师。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇二十六
苦过三年，累过三年，虚度过三年。
如今，无论学到了什么，还是难免要进入高考的考场，还是难免要踏上新的征程。
其实，面对高考，想来也挺讽刺的，一场考试，六张卷子便把昔日还在一起玩耍的我们撒向了各个城市。
三年啊，我们走过了多少风雨，三年啊，我们又经历了多少挫折，高考，这两个字足以压得我们喘不过气来，这次，总算是要撇开这个重负了，可心里却又有着一种淡淡的忧伤——不舍。
舍不得自己的铁哥们儿，舍不得自己的好姐们儿，舍不得自己的老师，更舍不得自己的母校。
毕业生们，送你们一副对联，上联：若不撇开终是苦，下联：各不捺住即成名，横批：撇捺人生。祝你们在这一撇一捺中书写属于自己的人生！
三年磨一剑，是时候让剑光闪耀了，而你们，在今年的高考场上定能披荆斩棘，马到功成，金榜题名！加油！
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇二十七
小学毕业，经历了六年的艰苦奋斗，换来了好成绩。小学毕业啊，一眨眼，在母校六年完美的时光，随着微风带走了，没有让我们好好珍惜每一秒的时光。此刻，我们带走的是胜利，留下的是完美、难忘的记忆。小学毕业，以前在母校每当说起这个词，是多么地羡慕六年级的同学们能够走向中学继续学习更难、更新、更好……的知识，他们离实现自我的理想又迈前了一步。此刻，我们变成了六年级的学生，也要走向中学学习了，是多么的高兴。
小学毕业是开心的，也是悲伤的。开心是我们要去中学读书了，变成中学生了。悲伤的是我们又要离开亲爱的同学们、教育我们的老师和度过六年难忘时光的地方—小学学校（母校），去一个陌生的地方学习。
六年前的我，是一个充满童稚的我。此刻却变成了一个成熟的我，回想起六年里那经历了甜、酸、苦、辣……种种味道，到此刻是换来了完美的笑容。尽管吃尽了苦头，还是值得的。回忆以前的学习日子，和同学们共度风雨，同甘共苦，是多么的快乐。
小学六年里，我并没有用尽每一分、每一秒的时光，我也虚度了许多的时光。六年，说去就去，“光阴似箭，日月如梭”，人生还有多少个六年呢？
在小学里，我认识了许多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了许多和蔼可亲的老师，她们总是鼓励着我奋发向前，使我在学习道路上留下了一个个结实的脚印，我永远也不会忘记老师对我的教育之恩的！！在六年级里，苦尽甘来，取得了好成绩。老师也不断地鼓励我，教育了我们许多道理。我们也明白了许多事情。
六年里，我们经历了无数的痛苦和幸福，经历了无数的失败和成功。“经一事，长一智”，我们也从失败里总结了经验，奋斗学习。为求考上重点中学，为中学打好结实的基础。
我们在小学学校里，懂得了许多。我们曾在学校里伤过、痛过、哭过、笑过、苦过、喜过、怒过、哀过、乐过，也期望过、失望过、期望过、指望过，甚至绝望过。到了最后，我们开心的都是不负众望！
我们的童年的脚印，留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。你们给我的最珍贵的礼物—真诚的友情，我将永远珍藏在心里！
我们的教室里处处藏有我们读书的痕迹，处处都有每一届学生的书香味。我们曾在那里奋斗过，是忘不了的记忆。同学们的音容笑貌都深刻地刻在我的脑子。老师的耐心教导，我们都一一记在心里。更忘不了的是慈祥和蔼的校长不断地全力去栽培我们。母校的一切一切都为我们学生付出过。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇二十八
六年的小学生活即将过去了，我们也要离开敬爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相处的校，我们有太多太多的眷恋与感恩。命运让我们走到了同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切的一切……在熟悉的校园里，将要慢慢变成了永久的记忆。
想起与你们（同学）相处的日子，我是多么不愿和你们分开啊！在这漫长的六年中，我与你们一起上课、作业，与你们一起嬉戏、玩耍，与你们共同进步，经历挫折……这些欢声笑语始终萦绕在我的耳边，你们的笑脸也不断涌现，让我怎能忘记呢？
在这六年的时日里，我们曾经以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，开开心心的走过六年的风风雨雨。如今快要毕业了，让我们挥挥手说声：再见。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子，再多的想念也换不回来我们在一起的快乐，与其在这怀念我们以前快乐的时光，到不如接受事实，将这种思念变成回忆埋藏在心底。
默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。
在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高山峰。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的好朋友。不管未来有多长久，我们会珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的好朋友。与你们同行，回想起我们曾经拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……
我要说对敬爱的老师、亲爱的同学们说一声：再见！
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇二十九
“光阴似箭日月如梭。”时间在不可挽回地流逝着，我们即将毕业，但我还有许多回忆还未拾起，我无法忘记，我们之间的打闹，欢笑和情谊。
若能让时间倒流，我好想回到过去，回到每周五傍晚的快乐时刻。
以前每到周五，无论作业的多少，咱们仨——我，李颖和景萍都会聚在一块儿，一起去操场上愉快的玩耍！我们一起在跑道上奔跑，在沙坑里“建筑”，在滑梯上疾驰，在草地上闲聊……多么温馨、享受、快乐的时间啊！同时悄悄增进我们之间的友谊。
我们还有一个自创游戏——蒙眼抓人。就是一个人将眼睛蒙住，其他人在一定范围内走动，必须发出声音提示抓的人，只要抓的人抓住其一人就算赢。大多都是我来抓，我用红领巾将眼睛蒙住。“游戏开始了！”我“笑盈盈”地喊道。她们俩到处乱跑，总让我猜不透她们的位置。“在这呢，嘿嘿！”是李颖！声音近在即尺，我算出了他所在的位置——我的右手边，只见我奋力向右一抓。“哈哈，哈哈，抓不着，抓不着！”“嘿嘿，太逗了。”她俩开始嘲讽我，我趁其不备向她俩奔去，还是被抓到。“还想搞偷袭？”景萍刚站稳。“想的太美了！”哈哈，哈哈……
每每周五傍晚操场上的欢声笑语中，其中就有咱三的。
夕阳下，站着三个女孩的背影，接着夕阳落下，三个女孩消失在了操场上。
我小学毕业了作文字 我小学毕业了作文字篇三十
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
曾何几时，我也那么幼稚过？那么期盼过？可期盼来了，我却想回到过去。一切在快结束时，我才懂得了原来那时的我们是那么的开心快乐。
一年级的纯洁，二年级的懵懂，三年级的情窦初开直到六年级的沧桑。一年又一年的变化，洗去了我们身上的纯洁，拥有了烟火气息。因为以前我们都明白了。岁月极美，在于它必然的流逝。春花，秋月，夏日，冬雪。可为什么越美丽，我却越讨厌它呢？
还记得，在没上六年级的时候，望着那些哥哥姐姐们离开，没有作业，也不用再来学校了，这让我一阵羡慕嫉妒恨呀！但是他们似乎并不开心，一个比一个难过。那时的我什么都不懂，还在心里编排他们有什么好伤心的。没有作业，也不用再来学校了，哭什么呀？这也太不容易满足了吧，可真贪心。
直到现在我才明白，贪心是真的贪心。不过这次贪心的可是时间啊！想在这所小学里多呆一会儿，哪怕只是一分一秒，我也愿意。
我没曾想过我会离开，会长大。但这只是一眨眼的事，“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”这句话一直留在我的脑海中，时间的飞逝呀。我也想留住这一刻，我也想让时间慢一点。可它好像一直都不听话，调皮地向前跑着，让我怎么追也追不上。我伤心了，我承认我伤心了，害怕离开，害怕再也见不到你们了。
岁月不堪数，故人不如初。
