每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
咏物作文字篇一
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”寒风中，它一身傲骨，挺立。一树似火的红梅，在色彩单调的严冬中直逼您的眼，送来丝丝温暖与馨香。只见一片辉煌的红，宝石般缀在枝头。一片片娇嫩的花瓣，错落有致地互相映衬，围成一朵朵艳丽的花，簇拥者细小的，嫩黄的蕊，让人忍不住将它掬在手心，饮在心头，醉在梦中。在这半梦半醒之间，一股沁人心脾的芬芳直冲心扉，在唇齿间荡漾，在心田里萦绕，我难以自拔……
“梅花香自苦寒来。”是寒？是苦？铸就了它一身铮铮铁骨。“已是悬崖百丈冰”，它却玉洁冰清，昂首肃立。在五次三番冰雪严寒的历练之后，展现在人们眼前的，不仅仅是小小花，更是坚持不懈，坚忍不拔，百折不挠的精神，正所谓天寒地冻之下“犹有花枝俏”。古往今来，像红梅这样的人数不胜数。想当年，越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，一举消灭了吴国，成为了独占鳌头的一方霸主。现任残联主席张海迪，身残志坚，以她坚强的意志与顽强的毅力，最终达到了成功的彼岸，实现了人生的价值。纵观世界，前苏联文学家高尔基，在极端艰苦的环境中，日复一日，年复一年地发奋努力，终于成为了一代文学大家。这些大文豪、大人物，都是在磨练中成长，在磨练中进步，在磨练中开拓的。在艰苦环境的历练下，在坚强意志的鼓舞下，他们脱颖而出，俨然成为了傲风斗雪的红梅！
红梅，在冰雪中孕育，在严寒中生长，“待到春光烂漫时”，她却不与群芳争艳，静悄悄地在丛中窥笑。美丽的寒冬斗士，我爱您！
又是一阵寒风呼啸而来，路上行人们都不禁瑟缩了一下。谁也没有注意到，在冰冷的严冬一隅，一树红梅挺立依旧。它们正对着寒风笑呢！
在寒风中，我的脚步越发坚定了……
咏物作文字篇二
走在幽美山间小道上，欣赏着路边挺拔树木，一望无际绿油油庄稼，小野花伸开五彩花瓣尽情舒展，忘情而又羞涩。这时，也许你被这一切深深地迷住了，但是，你可曾记起你脚下丑陋不起眼泥土？如果你爱自然中一切，那你更有理由去爱泥土。
泥土朴实无华，默默无闻，总是无私地孕育着万物，万物根都在泥土中。春日里泥土，显得更加不起眼，在姹紫嫣红、争奇斗艳花丛中，人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土？可是，人们忘了，忘了这春天虽然需要花朵来装扮，但是，没有了泥土，花儿将在何处开？树儿将在何处栽？我们美丽春天，哪里才能寻找到她？
我们无从知道。
泥土这丑陋身躯下，隐藏是善良圣洁灵魂。
泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼，不报怨树儿将它衬托更加低俗，更不会报怨小草遮住了人们看到泥土视野，它默默地奉献着自己一切。
世界上最芬香便是雨后那阵阵湿润泥土芬香，那香气，没有桂花浓郁，()没有腊梅花醉人，没有百合清新，有只是朴实香，纯洁香，淡淡香，令人无限回味香，这香泌透心脾，使你感到踏实、沉稳，更使你灵魂得到升华，灵魂得以净化，心情感到愉悦，精神感到振奋。
这使我想到了具有泥土精神老师。
他们是园丁，哺育着祖国花朵，无怨无悔，把自己青春留在讲台上、黑板上，但他们从不索取什么；深夜里，他们批改着作业，那么认真，那么专心，就这样，一年一年又一年，他们送走了无数国家栋梁；他们还是默默无闻工作着，一年一年又一年。当学生们记起老师那已模糊脸庞时，心头不禁一振，立刻有了一种冲动再去看看自己老师。当他们发现老师老了，才体会到老师爱。
我爱泥土，爱泥土灵魂，泥土精神，泥土香气，更爱像泥土般老师。
泥土，奉献中包蕴着平凡，平凡中诠释着伟大。
咏物作文字篇三
我家种有很多的花，在众多的花中，我最喜欢的就数冰清玉洁的凌波仙子——水仙花啦。
水仙花的种子像极了大洋葱，好可爱。种子里可多养分啦，只要浇一点水或直接把它丢在水里，它就会在不知不觉中成长起来。长出白白的须根，嫩嫩的绿芽，顽强地长大。即使你没有培花泥浇肥水，它也靠自己种子的养分疯长。水仙花不畏寒冷，总是选择在人们最喜庆的春节期间开花，博得大家的喜爱。
水仙花的叶子比兰花的叶子要厚一些，长了几片叶子就开出清新淡雅的花来了，花瓣很是柔软，薄薄的，很美丽。不愧是凌波仙子，只要一股小小的风，水仙花就会在我们眼前翩翩起舞，那舞姿有种说不出的优雅，令人陶醉。
好像是约好了似的，美丽的水仙花不会错过春节开花。因为她善解人意，喜欢在新年中带给小孩一种淡淡的花香，展现她美丽的花朵，接受人们对她的由衷的赞叹。我想，这也许是她非要在新春佳节开放的原因吧。
水仙花在房间里发出香味，给我们带来环境的美；她在我们伤心、忧愁的时候，开花引我们开心。她的心是多么的纯洁、多么的善良呀。
她这样的高尚、冰清玉洁，把自己的清香无私传给别人，不正像我们的志愿者一样的吗？志愿者与水仙花共同的品格。他们为了奥运会的成功举办，不惜牺牲自己宝贵的休息和赚钱的宝贵时间，不计较个人的得失，全心全意去帮助运动员和观众。他们的所作所为正是水仙花品格的真实写照！
我非常喜欢水仙花，非常喜欢志愿者，因为他们都有冰清玉洁的品德。
咏物作文字篇四
白的马蹄莲，是高贵、纯洁与正义的象征，可也许你不知道，这花，是敬爱的周总理最喜欢的花。
马蹄莲呈白色，象征着纯洁与和平，花茎翠绿，生机勃勃，象征着正直、勇气和伟大的正义。马蹄莲是马蹄状的，顾名思义，象征着腾飞千里，鹏程万里。这洁白如玉、高贵典雅的马蹄莲，她在炎热的夏天开花，把自己的美丽全部献给了酷暑中的人们。所以，每当看到这花，我就会想到我们敬爱的周总理。
周总理非常喜欢马蹄莲，喜欢她的高贵纯洁，喜欢她伟大的勇气与正直，更喜欢她坚忍不拔的精神。所以，周总理为人处事都像马蹄莲一样高洁。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流！
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么？为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
老师是无私的，他们配受一切赞美。
咏物作文字篇五
以前住过的小区，一进门是一片樱花林。
在寒冬里，就只是一片杂乱的线。细细的枯枝在雪地里更是显得这个银白的季节愈发萧索。三月一过，春风波动樱花细条的枝，如春天女神在拨弄她心爱的竖琴，樱花在枝头绽开如美丽的音符从琴弦间发出。有花朵零落地点缀着，枯枝似乎不再那么死气沉沉。接着，音大片大片地，争先恐后地，樱花开了这是音乐的高潮！
樱花的粉色是淡雅的，像是被咬紧的嘴唇。不是轰轰烈烈，不是明艳靓丽。是平凡中夹杂着一丝美好，是连成一片可以超越晚霞的灿烂。
樱花的花瓣是单一的，像是转起来的裙摆。不是褶皱圈圈，不是层次繁复。或许樱花在雍容华贵上不如牡丹，在优美别致上不如蔷薇。很少有人将樱花别在发上，或者折一枝插在瓶中。
窗里有樱花和窗外有樱花，是两种决然不同的意境。窗里有樱花，闻到的芳香更浓郁些。窗外有樱花，芳香则更宁静致远。若说哪种好，我个人偏好后者。只有屏风上的樱花适合置放在狭小的房屋内，真正的樱花应该生长在充沛的阳光下，蔚蓝的天空下。所有人都有权利欣赏它的美，歌颂它的香。
清明期间，出门发现整个西三环堵得水泄不通，原来有那么多人都去玉渊潭看樱花啊！四月，大概是樱花的独秀场。好像哪里都有樱花，不只是小区和公园，还有心里、全世界里我说，樱花本和那些平凡又有一些美好的小品质的人是一样的吧！世界上总是有很多这样的人他们或许不是在寒冬里像腊梅一样无私点缀冬天的勇者，或许不是在酷夏里出淤泥而不染的泛着涟漪的荷花般的高尚之人，或许不是在深秋里大方炫彩的枫叶一样的劳动者我们知道，樱花，单看不一定怎么美，成片却足以惊艳和轰动。当所有小美好融合在一起，这个世界将变成灿烂的粉色！是那醇厚的美！是那绝对的美！
让我大声歌颂樱花，歌颂带有小善良、怀揣小美好、坚持小信仰的平凡的人！他，或许普通，但他们，便是伟大。因为他们，才是让这个世界真正灿烂、耀眼、芬芳、美好的原因呀！
咏物作文字篇六
我相信，世间最平凡的物品也有小草的美。如不起眼的小草有小草的坚强之美；凋落的枯叶有小草的奉献之美；玫瑰花下的泥土也有小草的滋润之美……
我喜欢木棉树，喜欢小草的自信，挺拔，骄傲。
无论你在众多高大的树木中还是在路边上都很容易发现并认出木棉树，因为小草给人的感觉是这样的简单。没有繁枝茂叶的打扮，也没有姹紫嫣红的花的点缀，小草的平凡，使人看着舒服，看着喜欢。
世人给这平凡的树起了另外一个不华丽，但是庄严且带有赞颂的名字——英雄树。你不得不感慨这名字的贴切。当你抚摩着小草的树身时，树身上的一个个小突起粗糙的树皮提醒着你，这是英雄身经百战后留下的一个个伤疤。我特喜欢看木棉树开花，看那些颜色惹人注目，大得夸张的花，在没有绿叶的衬托下，虽没有什么婀娜多姿、雍容华贵而言，却为这高大的木棉增添了另一份味道。木棉树这样的被染红一片，就像是鲜血浸透了这躯体，被血染的灵魂更能体现小草的顽强与不屈。难道你不觉得，小草仍然毅然地挺立着，仿佛是一位屹立不倒，为了保卫国家山河视死如归的英雄吗?
然而，虽然这英雄树象征着英雄，但小草却没有那种盛气凌人的气概。小草给人的感觉是那么的温暖、和谐。与其说小草是守卫着国家，还不如说小草只是守卫着蓝天下的那一片和平，小草维护这样的一片宁静……
今年，木棉树上的大红花再现，木棉树干依然用小草那稳重的粗实的枝干托着这一片生机。抬头仰望，依旧是我喜欢的那片红，开在我喜欢的树上，我喜欢的蓝天下，继续守卫着这一片和谐，宁静。
咏物作文字篇七
在我的收藏里，有几颗种子，他们小小的，却像我的老师，时时刻刻激励我前行。
一棵孤零零的小草，委屈地呆在角落里。没人浇水，没人施肥，没人欣赏，也没人搭理，它听不到别人给它的甜言蜜语．只是寂寞地受着一点阳光和自然的遭遇，却又血气方刚地生长。它像一个倔强的小男孩，一点一点地成长。
墙角里黑黑的，暗暗的，有这一点星绿，也不算十分单调了。它绿得那么可爱，那么耀眼。可我又在想：它到底是什么呢？
由于繁重的学业，我渐渐将他忘记了。
有一天，我在读书，一抬头，猛然发现，它居然长大。它的颜色不再那么清淡，而是浓浓的绿色。它的身形修长而宽大，向四面伸展着，像绿色的手掌，在风里招摇，像是在对我招手。它的叶子，又嫩又柔，柔软里却透着坚强。它像一个顽强的少年，健康的成长。经过查询，我才知道它是一棵苦菜。
它竟然长得那么健康。我为我之前的失职感到愧疚，我告诫自己，任何时候别忘记它，因它是我的老师，教给我在默默中奋斗的精神。
我不想让它受苦，于是把它移栽到阳台上，按时给他浇水。它虽普通，但我却极钦敬它。那么多日子里，没有得到呵护，却能自己长成。慢慢的，她长出了一个个小花苞，我突然发现，这些小花苞像我的理想，终会在苦中绽放。
时间让它成就非凡，它开花了。每一朵浅黄色的花心，围绕着一圈圈黄色的花瓣，在青翠的绿叶的映衬下显得格外耀眼，格外鲜艳。在晨光里，像一件妙巧夺天工的艺术品。苦苦的汁液竟能酿出如此的美丽。我想在我的努力下，我的理想也会开花。
我决定把苦菜花的种子留下来，让它来陪伴着我，激励我奋发图，坚持不懈地奋斗。每当我看见苦菜的美丽，闻到苦菜的芳香，我就会时刻提醒我自己：“苦难后总会有美丽。”
咏物作文字篇八
听人们说，一棵树，别看它在地上挺拔、郁葱、生机勃勃，那些表面上的光环璀璨，都是靠着它在她底下苦苦伸根寻求水分换来的。所以说，如果要是非常不努力，那么相同的它也不可能长出参天大树来。
我觉得，树根就像我们，水分则是知识，而吸收了知识的我们，“地面”上的，则是换来的光荣和荣耀，名誉。我们在这个过程中，不停地在吸收、获取知识，非常努力地钻到地底深处，拼了命地把一层层厚土拔开，得到自己所需的宝藏，这就是知识。而当你把知识运用到了，便随着“你”，得到一束束的光芒，一点点积累起来，你就能更好地过好自己的日子。相反，当你吸收了一些“水分”后，你开始懒惰，不想再努力寻找，那么过了一阵子，你便会开始枯萎，在生活中遇到各种各样的问题：做菜的过程？买东西算钱？做汤要多长时间？什么样料子的衣服相对来说更好？那么我相信，如果你懒惰了，想一个人生活的话，想好好生活下去的可能几率为零。
综合起来，缺少了知识的人，是不可能安心地过日子的。“知识就是力量”这句话，则更好地反映了这一事实，知识对我们来说是非常重要的，它的'作用是没有什么可以比得上的。举个例子，有一天你听到你身边的人，都在讨论什么菜最好吃，怎样做，而你却听得一头雾水，什么油啊盐啊味精啊，你连做菜什么时候放它们你都不知道，还谈什么和他们融为一体。
也许现在的你觉得这些知识学着真的非常让人厌烦。但，没有知识，会让人瞧不起，讨人，厌甚至连有时别人用更深点的句子骂你，你都听不懂，你会觉得这样非常好吗？你也别去自以为自己学了那么点知识就可以独立了，就是天才了。
哪有什么天才，不靠后天努力怎会有日后的成就？
所以现在努力起来吧，努力寻找你应得的水分，到时候你的葱郁挺拔迟早会有人注意到的。
咏物作文字篇九
走在幽美的山间小道上，欣赏着路边挺拔的树木，一望无际的绿油油的庄稼，小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展，忘情而又羞涩。这时，也许你被这一切深深地迷住了，但是，你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土？如果你爱自然中的一切，那你更有理由去爱泥土。
泥土朴实无华，默默无闻，总是无私地孕育着万物，万物的根都在泥土中。春日里的泥土，显得更加不起眼，在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中，人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土？可是，人们忘了，忘了这春天虽然需要花朵来装扮，但是，没有了泥土，花儿将在何处开？树儿将在何处栽？我们美丽的春天，哪里才能寻找到她？
我们无从知道。
泥土这丑陋的身躯下，隐藏的是善良圣洁的灵魂。
泥土从不抱怨花儿使仙人掌显得不起眼，不报怨树儿将仙人掌衬托的更加低俗，更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野，仙人掌默默地奉献着自己的一切。
世界上最芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香，那香气，没有桂花的浓郁，()没有腊梅花的醉人，没有百合的清新，有的只是朴实的香，纯洁的香，淡淡的香，令人无限回味的香，这香泌透心脾，使你感到踏实、沉稳，更使你的灵魂得到升华，灵魂得以净化，心情感到愉悦，精神感到振奋。
这使我想到了具有泥土精神的老师。
老师是园丁，哺育着祖国的花朵，无怨无悔，把自己的青春留在讲台上、黑板上，但老师从不索取什么；深夜里，老师批改着作业，那么认真，那么专心，就这样，一年一年又一年，老师送走了无数的国家栋梁；老师还是默默无闻的工作着，一年一年又一年。当学生们记起老师那已模糊的脸庞时，心头不禁一振，立刻有了一种冲动再去看看自己的老师。当老师发现老师老了，才体会到老师的爱。
我爱泥土，爱泥土的灵魂，泥土的精神，泥土的香气，更爱像泥土般的老师。
泥土，奉献中包蕴着平凡，平凡中诠释着伟大。
