范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
同学教会我作文共几段篇一
朋友是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：“作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是朋友，当你沉进万丈深渊时，朋友便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。
朋友是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，朋友就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……
朋友是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。朋友伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
同学教会我作文共几段篇二
书，是一位知识渊博的老师；是带你走出困境的向导，但对于我来说它是一个陪伴我成长的朋友！
我从小就爱看书，它就像我的伙伴陪我一起成长。
一、幼时读物
我在小时候就爱看书，那时我还不认识字，怎么看书呢？那时我妈妈去买的一些只有画没有字的小图书，我就自己坐在床上，似懂非懂的看着那些画，有时我看着天花板好象在思考什么！
二、提升读物
渐渐地，我也认识了一些文字，再看那些小人书就觉得没意思了，于是我上妈妈又给我买来一些其他读物，妈妈买了有拼音的，而且略带一些图画，我高兴极了，就一点一点的去“啃”那些小读物，我读的很慢，因为要去拼拼音才能读懂一个字，有的书我读两三遍才能读懂全文。那时候虽然读书用的时间很长，但我并不觉得是在浪费时间。
三、长大时的读物
随着年级的增高，年龄的增长，我再也不看拼音读物了，我看了一些散文、古文、古诗，看了古今中外的名著，如《三国演义》、《中国通史》、《假如给我光明》、《中国最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我还认识了许多著名的作家：雨果、小仲马、曹文轩、叶圣陶、沈石溪等。
我阅读了很多书，也收获了许多，我的作文水平也提高了，知道很多好词好句。
我喜欢看书，酷爱看书，于是我总结了一句话：书，陪我成长的好朋友！
同学教会我作文共几段篇三
关于帮助同学的作文（一）
同学之间就应该互相帮助，互相关心。
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。
光*似剑，岁月如梭，我们同在一个
同学教会我作文共几段篇四
在我们的人生道路上，南边会出现一些困难和挫折。但是我们身边只要有朋友，有家人，那这些困哪和挫折也就不算什么了。如果在学校遇到了苦难和挫折，那么最先帮助你的应该会是朋友吧。我就是，如果你们不信的话，那我就给你讲一讲吧。
记得有一次，又要投票学学习委员了，我很想当，就报了名，第二天下午班会课的时候，老师把所有候选人的名字写到了黑板上，写完之后就开始投票。同学们一个个都拿起笔写，我的心当时就砰砰直跳，真害怕自己选不上。
过了一会儿，同学们都写完了，开始唱票了。一票、两票、三票……我不敢听，就捂住自己的耳朵躺在桌子上。票钟终于唱完了，我抬头一看，才15票，过了17票才可以当选啊！那一刹那，我的眼泪出来了，但又害怕别人看见，就那样强忍着。
过了一会儿，我的朋友看见我这个样子，疾跑过来让我别难受，并说了一句至今让我记忆犹新的话，她说：“想哭就哭出吧！但你要记住，哭，没有用。如果有用，那你就放心的哭。有用的是：明白自己哪做的不好，好好改。我相信如果你改正了话，下啊一次竞选，就一定会被选上。我还要你记住，人都会遇到苦难和挫折，但困难和挫折对于弱者来说是万丈深渊，对于强者来说是无尽的的希望。”
听完他的话，我就忽然想通了。我最后也没有再哭。
看吧！有朋友伴我成长，是多么令人开心呀！朋友会陪着我们一起笑，一起忧，总之，朋友就是你人生路上不可缺少的人。
有朋友伴我成长，真好！
同学教会我作文共几段篇五
我很感谢它们陪伴了我很多岁月，那些记忆的流逝，是它们告诉我的，虽然它们更替过，被冷落过，甚至永远地搁浅在某个角落，但是它们却一直在那里欢笑，宛若重生的彼岸花。
我把它叫做兔，它有着粉色半透明的面孔，爱心形状的手臂，它和它的们一样，每天不停地挥动着手臂，我喜欢它的笑，它笑起来使我忘记了它带走的所有的时光。在童年时，它总是站在离我最近的位置，它静静地看着我堆积木、坐摇椅、跳绳、拍皮球，告诉我时间过去了，于是在它不断旋转的那些年头里，我长大了。它依然有着童真稚嫩的脸颊，只是它不再旋转了，它停止了。我向它呼唤，我说你快动起来啊，可是它不理我，于是我只好丢下它，自己一个人跑向更远的未来。
后来，我拥有了一个严肃的新，它精确地对我说着每一分每一秒的故事，它跑得很快，它有着清脆的嗓音，它小鸟依人似地在我身边，陪伴我从小学升入初中。它总是最清晰，最快速地告诉我什么时候上课、什么时候下课、什么时候放学、什么时候回家……在它的陪伴下，我的生活紧促却精密，它与我形影不离，近至，远至另一个城市。所以当它迷迷糊糊，不再像往日那样精神抖擞时，我心里真的很难过，我知道我要告别它了。其实它就像是一台摄像机，摄下了这一段难忘的记忆，用一分一秒来诠释。
再后来，它退出了我的生活，现在我又有了一个朋友，它有着好看的豹纹衣，雅致的脸庞，它像是欧式宫廷里的壁画，高贵而富个性。它经常在我耳边说悄悄话，督促我抓紧学习，在阳光下它熠熠发光、生机勃勃，它在运动着，它在微笑着，但愿它可以陪伴我更长的时光，在我的手臂触摸更长的岁月……
是的，它们都是我的手表，它们都是告诉我时间的好帮手，它们有不同的样子，都随着我的喜好改变着。可是总有一天它们会不走动，可是还是一样，昼夜更迭还是一样，表停了，只是停止了一段回忆，然而时间还是卯足了劲向前。多少人希望时光停一停，然而时光不愿意。
——那么，就让我们用尽全力做好每一件事，不要让自己后悔，不要辜负了这些不同时期陪伴我们的朋友们，不要让时光白白流逝掉吧！
同学教会我作文共几段篇六
在我的成长过程中，肯定帮助过很多人，下面整理了一些关于帮助同学的作文，希望对大家有所帮助！
今天我很高兴，因为我帮助了同学。
下午下了体育课，大家都很渴，都要去接水。那时水已经剩的不多了，每个人只接了一点儿水。我接完水后立刻喝了下去，然后又去接水，这时水桶已经空了，水管也不流水了。只有高远一个人在那里不停地摁红开关，还不停地说“我要喝热水！”原来他杯里剩下半杯凉水，他想加点热水喝。这时，涵文正好也在旁边，因为个子高，他把空水桶举起来，高兴地对高远说“饮水机里还留了一点水！”我看见了就给他们出了个主意。
首先让涵文举起水桶，然后让高远把他杯子里的凉水倒进去。因为底下原本还剩一点热水，新水加进去，下面的热水就可以流出来了。高远高兴地欢呼“噢！噢！我有热水了！”他还对我说了声谢谢。这真是既喝到热水，自己杯子里的水也没少。
俗话说：办法总比困难多！只要动脑筋，就会有办法。
同学们，你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学，经过那件事你高兴吗？那么，今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧！
一个星期三的早上，当我走到学校门口的时候，发现了门前积了很多水，有几位一年级的小同学没有办法过去，就问他们，你们怎么了！他们说：‘这些水挡住了我们的路，我们过不去，我听见了，想呀想，想呀想，最后终于想出了一个好办法
同学教会我作文共几段篇七
每进入一次新的学习阶段，我们的身边就会迎来新的同学。同学伴我们成长，这话一点都不假。
在我的身边，就有这么一位同学，一直伴我成长。他是我同学，更是我的朋友，还是我的表弟。表弟与我是同年的，学习成绩一直都不相上下。我们俩从读书起就一直是在同一个班级，小学是，初中也是。
在我一路成长上，表弟一直都在激励着我前行。我与表弟是同学，在学习上也是竞争对手，一直以来，我与表弟就有一种隐性的较量。在学习上，每次考试成绩出来后，我在看完自己的成绩后，立马就会在班级成绩排名单上去瞧瞧表弟的排名。我的表弟也是如此，谁叫我们之间的这种较量从小就有呢。
不过，虽说是较量，但是这并不会影响我与表弟之间的关系。我与表弟还是很要好的朋友，我们之间的友情也十分的深厚。我们在学习成绩上的较量，向来都是在监督着我们不断的上进。在学习上，我与表弟你追我赶的，这也是一种共同的进步。
同学伴我成长，伴随着我成长的也不止有表弟，也有很多班上很多其他的同学。一直以来，虽然同学与同学们之间都存在着竞争，但是大家还是会相互鼓励。当有同学遇到不懂的问题去询问班上别的同学的时候，成绩好的同学都会充满耐心的去回答。
并且，在我们的学习生涯中，学习是一部分，同学们之间的相处，一起度过的一段段欢乐的时光也是充满着回忆的。我们的成长因为同学的陪伴变得精彩与独一无二。我们与同学之间一起学习一起玩耍，这些都是值得珍藏在我们脑海之中的美好的回忆。
同学伴我成长，我很感谢那些出现在我身边的每一位同学，是你们构起了我青春的回忆。
同学教会我作文共几段篇八
在我成长过程中，有很多要好的朋友，但下面我要讲的这位朋友不仅是我的好朋友而且也是我的“死对头”，值得我把他写下来，那就是我的游泳小伙伴冯浩然。
他有着不黑不白的皮肤，头发黑黑的，嘴巴微翘，嘴角总是挂着有些夸张的一丝冷笑。他的眼镜大大的，总感觉眼里似乎有一束暗淡的光。他的下巴尖尖的，整个脸倒过来好像一座房子。
如果你不问他的年龄，你肯定以为他是四年级的大孩子，因为他的身高、他的风格都像四年级的，更重要的是他干的事也像四年级的孩子，其实他才读二年级。他的性格天真，爱搞恶作剧，最近他很嚣张。虽然他才二年级，居然对四年级的学长搞起恶作剧来。最倒霉的是，他下手不知轻重，每天拉着我的耳朵乱跑，我忍无可忍，和他大打出手。他喜欢笑话，有一次我给他讲了个不怎么好笑的笑话，他居然笑个不停，另外惊吓。
他游泳很有天赋，具有很强的爆发力和耐力。虽然他才二年级，但他的速度已经可以和三、四、五年级的队友媲美了，而且他的胜出几率有点高。我好佩服他。
他贪吃。自从我给了他一包爸爸从内蒙带回的奶片，他就缠上我了，整天嚷嚷让我给他带奶豆，一天没带，他就让我给他补三包。我勉强答应了，谁让我打不他呢，唉……
这就是我的小伙伴，我对他“又爱又恨”，我想我会永远记着他，永远……
同学教会我作文共几段篇九
在我的成长过程中，有许许多多事早已随风而去，但有一件事，有一个人，却令我牢记，因为是她，教会了我两个字——友谊。
那是一节体育课下课后，我跑着回到教室。不知是被什么东西绊了一下，脚底没有站稳，“扑通”一下，摔了个“狗啃泥”。我勉强支撑着站起来，只感觉膝盖有一股剧烈的、十分钻心的疼痛。
在人群中，出现了一个熟悉的身影，是她！看见了我，她立马跑了过来，看见我一副痛苦的样子，连忙问道：“你怎么了？”“没事，就是摔了一下。”我一边扶着伤口一边轻描淡写地回答道。听了我这句话，她那原本安和的脸上流露出了着急、关切的神情，眼睛瞪得很大。她急忙把我扶到厕所间，轻轻地给我撩起裤子一看！呀！血正在往外流呢！
这时，我已经疼痛难忍了。她看见了这个伤口，眉头拧成了一股麻花，看得出，她很焦急，又很担心。接着，她拿出餐巾纸，给我紧紧按在伤口上，说：“你按住伤口，等我一会儿，我马上就来！”说罢，便快速跑向教室。不知怎么的，看着她的身影，我感觉有一股暖流流进了我的心田，那样温暖，那样令人感动。
不过一会儿，只见她拿了酒精与棉花，用棉花蘸了一点酒精，在我的伤口上涂了一点，说：“应该没什么关系，我扶你回教室去吧！”说着，用两只手搀扶着我，回到了教室。
看着她，我的眼眶湿湿的，鼻子酸酸的，十分感动。我想，或许，这就是友谊，那么有力，那么暖。
她，到现在我还没有忘却。因为是她，让我感受到了暖心。是她，教会了我简单而又朴实纯洁的两个字：友谊。这两个字，我会把它刻在心尖，让它永垂不朽，永远不会消失。
友情，纯朴无邪。
同学教会我作文共几段篇十
作为一名三年级的小学生，红领巾伴随我整整两个年头了，每逢周一的早晨，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩带着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中冉冉升起，我感到多么自豪，多么骄傲……我们的祖国从昔日的贫穷落后到现在的繁荣昌盛，我知道是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。国旗象征着祖国，红领巾象征着中华儿女，我们有权利更有义务去崇拜它，维护它……
我们是祖国的未来，是祖国的希望，长大后要承担起中华民族复兴的历史重任，我们现在正处于学知识、学做人的关键时期，怎样才能成为社会主义事业的合格的建设者和可靠的接班人呢？现在我给大家讲个故事：有个年轻人从小到大他都觉得自己很优秀，但毕业工作后却屡次受挫，他觉得自己是匹千里马，却始终遇不到能识千里马的伯乐，他对自己感到无比绝望，在痛苦中打算结束自己的生命。海滩上正好有一位老人走过，问他为什么要走绝路，年轻人说他得不到别人和社会的承认，没有人欣赏他、重用他，他不想活了。老人从海滩上拣起一个石子，让年轻人看过后扔回了海滩，然后叫他把刚才扔掉的那颗拣回来，年轻人不加思索地说：“这么多石子，要找刚才那颗不可能。”老人从口袋里掏出一颗珍珠扔在海滩上，然后说：“现在能不能拣起来？”年轻人爽快地说：“这当然了。”老人语重心长地说：“你现在还不是一颗珍珠，所以你不能苛求别人立刻承认你，如果你想被别人承认，就必须先变成珍珠才行。要变成珍珠，就必须脚踏实地地从现在做起，从小事做起，在日常生活、工作中逐步展示你的才华，做出成绩，别人才会认可你。”老人的教诲令年轻人心服口服了。
这个故事告诉我们：没有谁天生就是伟人，天生就是科学家，天生就是亿万富翁，要取得成功是需要付出艰苦努力的。必须知道自己只是一颗普通的石头，而不是价值连城的珍珠，不努力，承受不了挫折和打击，就成就不了明天的卓越不凡。作为一名三年级的少先队员，我们现在掌握的知识还太少太少，生活的阅历还很浅很浅，只有在不断积累知识的同时，努力进取，学以致用，在红领巾伴随下前进，前进……
我们每个人都希望自己的国家繁荣富强，都有自己的理想，有的想当科学家，有的想当企业家，有的想当医生，有的想当航天员，有的想当光荣的人民教师等等。同学们，要实现你的理想，就让我们从身边的一点一滴做起吧。热爱祖国，我们就从热爱家庭、热爱学校、热爱班级做起，从爱护环境做起；服务人民，我们就从服务父母、服务老师、服务同学做起；崇尚科学，就从刻苦努力学习、发奋成才做起；辛勤劳动，就从主动做家务、积极打扫卫生做起；团结互助，就从学会合作、学会与别人相处、关心同学、乐于助人做起；诚实守信，就从不撒谎、不骗人、不弄虚作假、说话算数做起；遵纪守法，就从遵守校纪班规、遵守交通法规做起；艰苦奋斗，就从勤俭节约、不与他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸、每一度电做起；要取得优异的成绩，就让我们从认真听好每一节课、认真完成每一天的作业做起。凡事从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从现在开始比学习、比劳动、比诚信、比做人，多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的好儿童，做一个合格的小学生，做一个新世纪的小主人，做一个的社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。
同学们，让我们努力去做一个珍珠一样的人吧，有一份光，发一份热，在红领巾伴随下不断茁壮成长。
红领巾胸前飘，歌唱祖国多骄傲。
同学教会我作文共几段篇十一
我曾以为，友谊可以让人快乐。但我错了，因为我们班的一段纠缠不清的友谊，我的的确确地错了.
因为一句不起眼的话，我换来的却是一句刺透我心的话和伊、也的伤人语言。我在qq的个性签名这样写道：有时对朋友太热情，只会换来他们对你的冷漠。
因为伊，是我的qq好友，她看到了，变得更冷漠了。经过几番波折，我把个性签名改成: 如果一个人的友谊失去了，你说人生还有什么价值。比起在暖风中玩耍，我更喜欢在下雨天淋雨。
我以为能挽回这段友谊，却无意中看到这段话：
回复你的个性签名： 有价值，人生中会交数不胜数的朋友，失去了友谊，并不代表一个人失去了一切，她失去了，就可以得到别的，亲情……并不是说有了友谊就会一帆风顺，有的时候，往往靠别人还不如靠自己，失去友谊，可能会悲伤，那比起一个人的命，到底什么重要？命。“暖风中玩耍”、“下雨天淋雨”，这些词藻，我想一定有来头，我已经很久没有这样写给一个人了，因为我知道，过去的五年里，有太多的人和事让我们耿耿于怀，有的时候，放宽心才是最佳状态，不知道你有没有读过也的一篇文章，里面有一段是对你说的，我会把链接发给你，先听我说完，好吗？现在很多女生都不会写关于友谊的签名，因为写了损人不利己，那也就没有用了，不是吗？我真的不希望看到女生们争锋相对的一幕，我心痛，你们也痛，有的时候，我自然也会耍耍小脾气，这是正常的，可我不希望你还对那句话，那些人鄙视。再回到你的个性签名上，“如果”，人生没有如果、万一、假如，只有事实，现实的残酷往往比心里的痛还深，这个时候千万不要假设，也 当然也和我说过，你和她之间不可能，不需要你再一味的创造友谊，那只是浮云，我知道你对宇很反感，很赞同也的说法，可是有一段时间却不是这样的，你和宇竟然做朋友了！你知不知道班里的同学都在议论你？！说你人缘不好，只会和刚刚绝交的人做朋友！你知不知道？或许，你还沉浸在与也的幻想之中。淋雨，那时候，我看见也在淋雨，我却无能为力，她打了电话也没有用，你看到她了吗，你帮助她了吗？还不是如此！希望这段话你能听进去，好好想想自己的朋友该是谁！
我惊呆了。我到底做错了什么！你们为什么要这样对我？！友谊，我恨你!
我真想痛哭一场！
同学教会我作文共几段篇十二
有这样一个朋友，她总是陪伴着我度过一天天，一个假期。在我伤心时，她会给我讲笑话，逗我，在我做作业写练习题遇到困难时，是她为我排忧解难。她是谁呢？告诉你吧，她是书籍。
小时候，我最喜欢的就是书架，上面摆放着有科幻，侦探，名著，童话等各类书籍，我把它摆放的整整齐齐。
我喜欢读书，读书让我的视野豁然开朗起来，让我知道了好多我不知道的事，读书让我的心胸宽阔了许多，丰富了我的生活，读书让我的思想更加认识到知识的伟大，仍我更加愿意在知识的海洋里吸收它的营养。每当遇到我喜欢的书籍时，我那浮躁的心就会得以平静。我爱读书，读书改变了我的生活，让我的生活更充实，让我获得更多的知识和道理，有位老人说过知识能改变命运，用智慧点亮人生路。
从莎翁眼中，我知道了，读书是一个很漫长的过程，书让地球得到阳光，书让愚蠢的人变得聪明，让聪明的人更有智慧。
上初中起，我从书中读出了西周的巍峨崛起，秦汉的璀璨文明，唐朝的繁荣盛世，明清的异彩纷呈。这里，有花木兰替父从军，杨家将老太君百岁挂帅，十二女将出征，岳飞精忠报国，我想说的是书是最好的“朋友”读书让我懂得了当今生活的来历，它让我明白了人生含义。
有时，我觉得面对的不是一本本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，高耸入云的大厦，带我进入了无边无际的海洋，让我在知识的海洋里尽情遨游，吸收着它的营养。
我的“朋友”啊，从小到大是你陪我走过了多少时光。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”你是我的营养品，你是我的添加剂。
记的小时侯，只要心情不好，我就会跑到书架前，抽出一本书。坐到椅子上认真看，有时连母亲叫我去吃饭，我都没听到。
也许，书籍还真的是“食粮”每次读完之后，总觉得肚子胀胀的，好像很饱似的。我也很爱惜每一本书，母亲给我买的每一本书都把它包上书皮，以免折了角或不小心将书皮撕掉。我对我的“朋友”越来越依恋了。我的“朋友”让我的写作能力有了很大的提高，增长我的文化知识，如果说读书是大海，那么作文就是游泳，我就是水中小鱼，我愿在知识的海洋里遨游成长；如果说读书是蓝天，作文是飞翔，我就是空中小鸟，我愿在知识的蓝天里翱翔。如果读书是生命，作文是走过的路，我就是行人的脚步，我愿在我人生的路上不断奋进。
书是我的“朋友”，她伴我成长。
同学教会我作文共几段篇十三
我学会了什么的 “新鲜”出炉的比萨
“七个围裙、八顶帽！”今天我要当一回“必胜客”的大厨了。尽管老天下着雨不肯助兴，可怎么可能浇灭我们的热情呢？
刚进面包房，就看见长桌上一盘盘的大小均匀的面饼在恭候着我们了，要不是进门前老师再三“颁布”《食品卫生法》，谁都会忍不住捏上一把。
“现在听我说，做比萨首先得把面饼里头的气排出，所以你们第一步就要在饼上戳一些小孔。”面点师傅说道。
“给白胖姑娘毁容啊？”可是为了力保比萨出炉后的最佳形象，我们一个个都手拿小叉子忍痛“刺”爱，在光溜溜的面饼上有序地戳着小孔，男同学更是手下不留情，一阵猛戳，面姑娘被刺成了小麻婆。
师傅又发话了：“现在给面饼涂上一层番茄浆。”嗬，话音未落，三四个调羹一起伸向配料盆，顿时如同出手的兵器架在了一起。我旁边的施方平接连舀了两大瓢，把面姑娘重彩浓抹地涂了个遍。
接下来，我们各个成了贪心的熟练工，瞄准餐车上的各种配料轮番出击——芝士要多，肉末不可少，葡萄干是我的最爱，青椒、胡萝卜要搭配色彩，西红柿也不能拉下！！不一会儿，小小的面饼上已经堆得“料”满为患了，可是一听师傅说，最上面还得添一些芝士，不然配料容易烤焦时，陈作镇急了，干脆把整只手压在比萨上摁了几摁，哎呀，比萨“塌方”了。
最期盼的当然是静候比萨出炉的那一刻，口水从来没有“涌”出这么多过，（当然我的嘴唇门卫还是尽职的）那扇通向烤炉房的铁门虽然紧闭着，但是那香味直往我们鼻子里钻。
烤好的新鲜比萨被我们一一认领到了手里，这时候大家都不舍得吃了。我也在心里对这个不大的比萨进行分配——妈妈半个是不用说的，爸爸四分之一个要留着，外婆呢，给点儿尝尝她会很高兴的，可是我呢？最后我只拗了一点点塞进小嘴，还安慰自己：“反正我看也看够了，闻也闻够了。”
回家后，妈妈品尝着比萨一个劲地称赞：“好吃、好吃！”我舔舔嘴唇开心极了。
同学教会我作文共几段篇十四
我真不清楚，为什么有人会讨厌读书，对书反感。我一接触书，就像在一片色彩斑斓的海洋中自由遨游，心身一下子放松了许多。
我爱读书，因为在我小时候，经常看见妈妈捧着一本本大大小小的可以打开的东西出神，因此我对书有了一种好奇心。后来，妈妈又给我买了几本书，“床前明月光，疑是地上霜。”教我背古诗，还给我买了用厚厚的硬卡片做成的“撕不破”小书，让我自己认识生活中的物品或动植物。从此，我对书有着浓厚的感情。我上学前班时，就开始看《十万个为什么》，虽然不怎么识字，但我感到十分快乐。后来，我又去看更深奥的书，直到现在。
我喜欢读书，以致到了废寝忘食的程度。每个星期周五的最后一节课下课铃声响起，也是我最高兴的时刻，因为我又可以漫游在无边的书的海洋里。一次周五晚上十点，我正在盯着书出神。这时，妈妈“邀请“我去睡觉。我正看在劲头上呢，哪里肯放下书。眼看时间一分一秒地过去，妈妈被我逼急了，只好出了杀手锏，满脸阴笑地下了命令：“开开，你以后必须得做好作业才能看书哦！”我一下子还没反应过来，漫不经心地“哦”了一声，突然又清醒过来，这是典型的笑里藏刀啊。做好作业后才能看书，那我怎么受得了？但妈妈沉默一笑，“那我就无能为力了。”我在暗自伤心之际，又想出了一条对策：晚上带上小手电筒，钻在被窝里看书！于是，我夹了本书，若无其事地又看了起来。
让我难忘的书很多：《三国演义》让我知道了真正的智慧；《爱的教育》记叙了一个学生身边发生的感人故事；《钢铁是怎样炼成的》，看这本书时，我多次流下了眼泪，深深被主人公保尔坚定、坚强的意志所打动。
从书中进入美轮美奂的大自然，我觉得要比从电视上看见好得多。读着书中的文字，眼前仿佛出现了绿茵茵的小草，五彩缤纷的小花，一幅幅生机勃勃的画面展现在我的眼前，使我陶醉在大自然中，身体一下子轻松了许多。
每时每刻，书，还在伴我不断遨游在这个多姿多彩的世界里……
同学教会我作文共几段篇十五
记忆最深处，永远藏着你，无论你在天涯海角。
在校道里散步，看到茂盛的树叶使我卷入了记忆的漩涡中……
他是我生活中的陌生人。
那天，我很沮丧地在小森林里散步，后来我站在岸上望着湖水，泪流满面，正为落选播音员之事伤心。突然，有人向我扑过来并把我抱走；好像是因为没有抱稳的原因，两人在草地上连打了几个翻滚，最后他压在我身上。我很惊慌地看着他。
“你，为什么要自杀？”他用疑问的眼神看着我。
“自杀？我哪有？”我被他的问题搞得头昏脑胀的。
“你刚才……不是吗？站在湖岸上，准备跳下去？”
“我？老大，我很欣赏你救人之心，拜托你搞清楚状况好不好！？我只是因为某事伤心，站在湖边，看看湖水，清澈一下心情而已。”
“哦。唉、害我虚惊一场。什么事情伤心啊？“他松了一口气，并关心我。”
“不可奉告，我不认识你。”
“你看……”他拿了两片树叶在我面前，“虽然我不知道你为什么伤心，但是没有什么事情好伤心的。就像树叶，它没有一年四季都是绿的，到了秋天它会变黄，到了冬天他几乎或完全衰败了，可是到了春天它又有顽强的生命力。所以，无论什么事情都应乐观，没有什么事情都是一帆风顺的，没有什么事情都是十全十美的；人生路上这是因为有了这些曲曲折折才有更多的精彩……”
“恩，谢谢你，我明白了。树叶可以给我留作纪念么？你叫什么？”
“恩，给你。我叫森。拜拜，有缘再见。凡是要乐观哦。”
一片树叶飘落下来，打断了我的回忆，但是：“森，我记住了——乐观！”
同学教会我作文共几段篇十六
帮助别人的作文300字
阳光灿烂的一天，小红和小刚坐公交车去上学。
到了第二站，上来了一位老奶奶，可是座位都坐满了，小红说：老奶奶，您请坐！老奶奶说：还是你坐吧。小红又说：还是您坐吧！于是，老奶奶坐了下来。小红站在小刚的旁边，小刚拉了拉小红的衣服，说：小红你怎么这么傻呢？坐着多舒服啊，但你却把座位让给了别人。小红回答到：尊老爱幼是应该的。小刚意识到了自己的错误，他被小红助人为乐的精神所感动了。
小红拉着老奶奶的手下了车，奶奶说：你真是一个懂事的好孩子！小红说：这是应该的。
小红开心地去上学了，心里就像吃了蜜一样甜。
帮助别人的作文300字
帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的，平时，同学们有什么不会的题，向他请教时，他总是会爽快地回答，从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。
那还是我们俩是同桌的时候，有一次，老师帮我们做完了拼音本，让同桌之间互相检查，他就检查出了我的许多不足之处，比如：我的字写得有一点不规范，他就会让我看一看书，然后再改正。从那次起，我的字比以往更加认真、仔细，规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了，原来是因为他乐于助人啊！我从他身上学到了许多道理，其中之一就是帮助别人是快乐的！现在，我也经常帮助别
同学教会我作文共几段篇十七
由无我来，到无我去。能陪你走完这条人生道路的只有自己。题记
老师你没有教过我们！这句话从我们班威扬天下口中蹦出打破了课堂上的一片喧哗。
将时间指针拨回几分钟前。语文课进行的很顺利，开始朗读这次新课的词语了。当读到阐述的阐字时，全班的朗读卡壳了，明显是昨天又没预习生字词，抱着死马当活马医的想法犹豫了半会，当有人读出这个生词的时候，全班人跟着一起读：阐（chn）述，阐述。班主任笑了笑，随即在黑板上写上这个字标好了拼音，带我们朗读几遍后。只听见威扬天下说出了那句话
班主任听后，故作出一番生气的模样吼，那以后还有那么多的生字词，我都没有教过你们，你们也要怪我啦。全班人听完后都哈哈大笑起来，威扬天下挠挠低下去的头也随之笑了笑。
我隐约听出了班主任话语中的另一层意思，也让我想起了一个故事，也许这个故事我们都听过，也许那时的我们也看完后有些感触，只是现在我又想把它搬上来。
那时正值青春年少，对于父母所说的话，全然不放在心上。曾记得母亲时常会说：我们现在对你说这些，就是不想让你走弯路，你如果不听，以后吃亏的还是你自己。当我正想踏进这条路的时候，母亲又再次把这句话搬出来，她说因为当年这条路是她们经历过，她之所以告诉我是不想让我多走这弯路，不想让我经历这其中的坎坷，她说这是为我好。我告诉她，我已经长大了，我应该学会承担这些，母亲最终还是拗不过我，她看着我踏进了这条路。几年后，我尝到了母亲当年说的那些苦难，那时的我身心俱疲，满身荆棘。当时的我看见了也想往这条路闯的女孩，我挡住了她我用当年母亲告诉我的口吻跟她说，女孩同当年的我一样倔，我同那时的母亲一样看着女孩走进了那条我曾执意要走的路。
现在的生字词与以后我们要面对的人生一样，不可能有人会一直教我们这个生字词怎么读，这条人生路该怎么走。而我们也不再可能喊着老师，你没教过我们！抱怨父母、朋友为什么你们不教我呢？也许也有像故事中的母亲一样关心你的人提心你一两句，他们不想让你走当年他们所走的弯路。可是他们这些良言能帮你走到这人生的哪一步呢？最后还是该自己去闯，自己去领会生活，就好似需要自己去翻阅字典查找生词标出正确的读音一样的。
所以说，没有人教你走完这条人生道路，陪你走完人生这条路的只有你的影子!
同学教会我作文共几段篇十八
友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打
——题记
我俩的`缘分要从四个月开始说起。
那是开学的第一天，老师让我们去排队升国旗，她刚出教室，就朝我飞奔过来，那一瞬间，我有点懵。
“你好，刚刚还想找你做朋友，没找到你，现在，交个朋友吧。”她面带微笑地对我说。
我爽快的答应了，后来老师把我和她安排到一个组，更巧的是她还坐在我后面。
不久和她就形成了要好的朋友，有时，有不会的题，我俩就在一块儿解决。
有一次上微机课时，有一个步骤，我总是过不去，她就坐在旁边，仔细的给我讲解才使我明白了。
她是一个善良，乐于助人的女生。还有一次，我被人欺负了，她二话不说的就替我打抱不平。
朋友，一把共撑天地的伞，会帮你度过风雨交加的日子；朋友，一声亲昵的称呼，会激起你心中的阵阵涟漪；朋友，一缕温暖万物的阳光，会帮你驱散心中的阴霾。
朋友伴我成长。
