无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
节约作文字篇一
打开水龙头，那源源不断流出的、洁净的水，一直在给人们一种错觉：世界上的水是取之不尽，用之不竭的。所以，浪费水的现象日益严重。请问在浪费水的同时，我们有没有想过，如果有一天这极其普通但又极其重要的水枯竭了，那会是什么样的情景呢？
虽然地球看上去是一个巨大的“水球”，蔚蓝色覆盖了整个地球表面的四分之三。但是在这四分之三中有96。5%是海洋。而海水含盐量太高，是不能直接饮用的。而剩下的那些淡水资源，扣除了无法取用的冰川和高山顶上的冰冠，以及分布在盐碱湖和内海的水量，陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总水量的1%。而中国，是一个干旱缺水严重的国家，是全球十三个人均水资源最贫乏的国家之一。
不知道你有没有注意过，我们洗过手后没有关紧的水龙头，我们喝不下而倒掉的纯净水，我们洗澡时一直开着的淋浴器……这一点一滴都是在浪费地球上为数不多的水资源。
我们在这里大手大脚用着纯净的自来水时，在世界上的某些地方，还有着没有水喝的人。我相信每个人都看过几张令人揪心的图片吧。龟裂的大地，干涸的河流，枯萎的庄稼；干燥的嘴唇，干裂的皮肤，渴望水的眼神。多喝一口水，对于他们来说，都是一种奢侈。我们是否应该珍惜节约水资源呢？否则，就真的印证了那句广告词：“地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。”
让我们呼吁身边的人，为节约水资源而一起行动起来，洗完手后随即关紧水龙头，用淘米水洗菜，用洗脸水浇花……让我们节约水资源，共创美好未来！
节约作文字篇二
水是地球上一切生物的生命之源，人们需要水，植物需要水，动物也需要水，如果世上没有水会怎样？动物会显得无精打采；植物将会枯萎；人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。
水是宝贵的资源。据统计，地球上的淡水只占总水量的2·7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗资源的同时，还造成了水的污染，导致水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的可持续发展，而且关系到人类的生存。同学们，大自然已经向我们敲响了警钟！
而面对这些惨淡的数据，难道我们的心灵没有一点点触动吗？对，没错！我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看，我国一方面水资源供应相当紧张，缺水状况日益加重：另一方面却是水资源利用率低，浪费惊人。
据统计我国农业用水约占总水量的60%以上，但是有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右；工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。工业废水，城市污水，农业中农药、化肥的大量使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水程度。全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的水环境恶化，是本来短缺的水资源变得更加紧张
节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。在农业上我们应改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术；改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物；减少农药、化肥的使用。在工业上，工业用水重复使用、循环使用；降低生产耗水，提高利用效率；水处理，达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推广节水器具；少使用洗涤剂和清洁剂。
我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，留白部分好像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母j和s的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又好像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
让我们现在就一起行动，不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪！
节约作文字篇三
山清水秀，鸟语花香，风调雨顺，五谷丰登，是人类追求向往的美境，也是人类劳动创造和精心爱护的硕果。水在不停地运动，在人体里，在农田，在工厂，使世界充满生机和活力，当我们徜徉在大自然的怀抱的时候，其实我们所面对的全部是水给我们的力量。人类体内，百分之七十是水。水——给了我们绿色、生命和希望，我们有什么理由不对它心怀感恩并珍惜、呵护它呢？
我不知道同学们是不是认为水是“取之不尽，用之不竭”的？尽管我们的地球是一个蓝色的水球，大部分面积为水所覆盖，但其中大部分是咸水，无法直接饮用，真正能够利用的淡水并不多。一个欧洲人每天用水约135升，而在发展中国家，居民通常每天却仅有10升水可供使用。我们中国就是个发展中国家，我国的“水”存在两大主要问题：一是水资源短缺，二是水污染严重，人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
有一句公益广告词说得好：“如果人类再不节约用水，地球上最后一滴水将是人的眼泪。”这绝不是危言耸听。如今，全球十几亿人无法获得足够的清洁用水；每年约有500万人因为饮用受污染的水而死亡。同学们，在这触目惊心的数字面前，节约用水，我们责无旁贷。
“节约用水”不是口头唱唱高调，我们在生活中有很多方法能够做到：
在学校里，洗手后关紧水龙头，防止滴漏；天气炎热上完体育课，别把水龙头开得哗哗响，用水猛泼头和脸，弄得洗手池外到处是水；不该接一大瓶纯净水却只喝几小口后就随手倒掉；洗碗筷的同学也别借此机会玩打水仗的游戏。
在家中，碗筷集中起来一起洗；洗脸、刷牙的间歇可以把水龙头关上；洗澡时不要始终开着淋浴喷头，避免不必要的浪费；可以一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以冲厕所，淘米水可以浇花等；少量的衣服最好用手洗，避免用洗衣机洗耗费大量的水；洗刷时少用洗涤剂和清洁剂，减少水污染。
老师们、同学们，让我们在心里轻轻地反问自己：“今天我节水了吗？”
