每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
唱给青春的旋律作文字篇一
——题记
青春：自信
我们是青春，自信的青春，我们是初生牛犊，我们从不畏惧，因此，我们成为了青春的代言人，我们不畏艰险，勇往直前。我们信心满满，走在我们成长的道路上，边走边唱，体会收获的快乐。不管是刮风下雨，还是阳光明媚，只要我们抬起头，面对的只是湛蓝的天空，我们不惧怕失败，因为那是我们成长的考验；我们不惧怕成功，因为那是我们努力的成果，青春有什么不可以做呢？我们高喊我们的口号——我秀故我在！
青春：狂妄
我们是青春，狂妄的青春，疯狂的爱我所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做。我们从不拘束，从不害羞。我们一直以自己心中的目标所奋斗，在名牌大学。名牌高中。好文凭。好工作中，总有一个是我们的目标，在奋斗目标中，我们痴狂。在痴狂中，我们心安理得。是的，我们是狂人，因为我们有狂妄的资本，有梦想的追随！
青春：个性
我们是青春，个性的青春。我们是90后，是祖国的新一代，祖国的栋梁，有些人给我们贴上了标签——啃老族，而我们坚持我们目标，坚持我们的愿望，坚持我们的个性，我们就是举世无双的90后，我们就是独一无二的90后，我们就是掌控未来的90后。我们将来必定振兴中华，振兴中国，使世界各国为中国崛起而感到恐惧。
“天空没留下痕迹，但我已经飞过。我们是个性的青春，我们为了梦想，我们奋斗过，我们不会退缩。”
我们败不降，最坚强，泪擦之后挺起脊梁；
我们情无疆，胸坦荡，爱种在生命之战场；
我们勇敢闯，恕我狂，我们不是倔强张扬！
唱给青春的旋律作文字篇二
“变身！百变金刚！保卫地球安定！维护世界和平！”每当听到着昔日熟悉的出场语，我便回亿起以前甜美、天真的童年。
小学时，桌上的“三八线”总是1厘米、1毫米量得丝毫不差，常常由于不慎侵入同桌的“领土”，爆发“自卫反击战”……“天下大势，分久必合，合就必分”。到了初中，同桌就有了两种关系：“一种是民族融合式，另一种是_式”。
朋友啊朋友/你可曾想起了我/如果你真的幸福/请你忘记我/......
我很喜欢《朋友》这首歌，因为它唱出了我的心声。珍尼弗。安妮斯通说：“朋友是我们自己挑选的家人”。可见，纯真的友谊是多么重要，我真切的感受到了友谊的珍贵。我是一个比较重情义尤其是重友谊的人。
儿时，爸爸是太阳，每日为我赚钱工作；妈妈是月亮，每晚为我盖被子。爸爸是超人，妈妈也是超人......
如今，告别了百变造型的橡皮泥和那曾经用来堆起一座又一座城堡的积木玩具。就连当初一起玩耍并发誓将一生一世在一起的玩伴，也只是象征性地笑笑，便又匆匆向前。往昔美好的回忆都化作前进的动力，牵引着我不断追求自己的梦。我不再哭泣，不再叛逆，学会了坚强，懂得了独立。
是雄鹰，总要奋飞博击，展翅翱翔，哪怕晓风急，秋叶瑟，满脸风霜！
一年努力，一年考验，一年辛忙，相信来年，层林尽染碧水涨，我们定会一起菊花香里庆丰收，开新酿！
曾经年少不识愁滋味，无意甘品一杯淡泊，而要高上青天揽明月，却被无知撞了一下腰。我想我并没有蹉跎岁月，没有老者的涉世经验，没有老师的博闻强识，没有老爸老妈沉稳的处世态度，没有老弟老妹的无忧无摅，没有……但我拥有的却是世界最难得的的经历，世间最难的的年华。
今天，我用笔墨记下这一切，就是要告诉众人：“我十八岁了，我独立了！”
独立，独立是一种光亮却不耀眼的光辉，一种圆润但不腻耳的音响，一种不向周围的人申诉求苦的大气，一种不必向周围的人阿谀奉承的清高。它是一种风格，一种自然。
唱响青春，抬起长枪，去粉碎每一个障碍。毫情万丈地怒吼，响彻寰宇！为人生立下卓越的军功！
唱给青春的旋律作文字篇三
青春是一首歌，一首难忘的歌，因为曾给我们留下花样年华的记忆；一首绚烂的歌，因为曾给我们留下激情四射的岁月；更是一首动人的歌，因为，在那样宝贵的年纪，有太多的人值得回忆，有太多的事，值得感动。
或许，青春是一首协奏曲，优雅，令人沉醉，偶尔的几段炫技令人惊喜万分！
这就像城里孩子的生活，总是生活在大框架下，应对着瞬息万变的信息。环境早已把他们历练成为一个成熟的人。可是，青春是不可抹煞的。当你心中的那股热情，那股力量已蓄势待发，冲出重重障碍时，我想，此刻，便是这首青春协奏曲的最高潮，也是人生中最华美的乐章。
也可能，青春是一首进行曲，整齐划一，气势磅礴，令人精神抖擞。
一旦当我们这些孩子进入青春期，便开始找寻自我。“易怒，叛逆”成了这一时期孩子们的标签。但在每个人的不同阶段，便会有不同的追求。或许，我们的观念会随着时代的更替而改变。
但我认为，青春是一首流行乐。旋律多变，轻巧且灵动；时而加入说唱的节奏；时而融入吉他的轻轻吟唱，淡淡忧郁的气息，听起来更美妙，朦胧。这就是我心中的青春，像《歌舞青春》中那样尽情将欢乐挥洒，我们率真、任性、开放、大胆；像《星空》中那样内敛和心思细密而又敏感，沉着、安静、快乐、执着。
追求新颖，但我们仍有担当的继续传承并发扬古老的文化、工艺。我们是一个独特的群体，在内心深处都渴望成为众人的焦点，于是，便有了特立独行的我们。
现在，我们心胸开阔，不计较，不尖刻。因为，我们都知道，有太多的人爱着自己，那么，时间，就变得弥足珍贵，没有时间去恨别人。我们要爱的人太多，穷尽一生，也无休无止。
每个人的心中都有一曲谱。不同的音符排列组成各种风格的曲调。那么就让我们唱响青春的旋律，让世界充满歌声，充满爱。
唱给青春的旋律作文字篇四
青春如歌，我们边走边唱。 ——题记
年轻的我们活力四射，脸上总洋溢着幸福的微笑；年轻的我们有大山般坚定的信念，我们走起路来步伐总是那么坚定；年轻的我们激情飞扬，像扬子江里掀起的大浪；年轻的我们总想让山耸得更高，浪掀得更大；年轻的我们用浪的手弹山的弦，让太阳与月亮的旋律，在青春的时代里回荡------
年轻的我们也会孤独，我们的孤独里隐藏着快乐，我们的孤独不是孤寂，也不是孤僻，是心底最底层的一份空白。
年轻的我们走路时也会绊倒。但我们跌倒后会勇敢地站起来，掸掸身上的灰尘，带上一份沉着与坚韧继续前行。年轻的我们失败之后，也会懂得以经验制止流血。
因为年轻，所以我们无畏；因为无畏，所以我们勇往直前。青春的歌声伴着整齐的脚步，沐浴着晨曦，我们将飞向更广阔的天空。
清晨的露珠，夜晚的流萤，青春闪烁在流动的记忆中。春天的青葱，秋天的红枫，青春的记忆凝固在晶莹的泪花中……
青春如歌，让我们和着青春的眼泪与欢笑，边走边唱……
唱给青春的旋律作文字篇五
我拾起一片绿叶，在手中轻拂着微风，恰似天真的孩童，却不知时间已随人们的步伐前进了，然而生活的体验却又丰富了我的情感，期待下个路口等待我的将是一道曙光。
无疑的是，每一个精彩瞬间都是交织心意所演绎的音符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所说：”青春啊！永远是美好的，可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人”。是啊！人生是一种体验，并平是享受，用精美的技巧来谱写激动的旋律，那才是青春，成功也永远只会给那当奋斗的人，在青春中缩放活力，在生命里寻找未来，在成长里活出精彩。
青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予了人们的遐想与丰富的情感，它也像一首诗，语言的狭陋却能寻找到恰似山水之中的自然，和谐而动听。青春，更让我体验到生活的新鲜，每一刻都精彩万分，如自由自在的小鸟一般。
我要唱，唱出我的愤怒，唱出我的快乐，在风中感受，在雨中聆听，在生活中积累，全心全意去追求青春的步伐，享受这青春的多姿多彩，陶醉于其中。
我要在青春中看得更远，如此美好，如此令人难以忘怀，如沉淀着彩虹私德梦，悄悄的来，然而又悄悄的走，但却如此梦幻般的心动，仿佛他是令人期待的。却在我心中是激动的。成长中领悟了青春的活跃，情感也随之变化。高兴时，青春会迸射出最耀眼的光辉，然而在青春中沉默，伴随看我的也是一片寂静，悲伤时，仿佛四周围绕的都是泪水。因为青春的善变，再多的语言也叙述不了心理的惆怅。
用孜孜不倦的信息泛起向往的青春，让生活的未来在这里播种，吐穗。青春有着炽热之新的我，鼓舞我向往。青春是美好的，是枯涩的，也应该是激情的。享受青春的跳动，拨动心的琴弦，奔向更加青春的未来。
唱给青春的旋律作文字篇六
奋斗，我的青春旋律
搏击长空，一展雄姿是鹰的旋律；逆流而上，奋力一跃是鱼的旋律；点缀夜空，闪烁灿烂是星的旋律；而奋斗，是我独一无二的青春旋律。
历史长河，奔腾不息。“三更灯火五更鸡”颜真卿奋战在微弱的灯光下，孜孜不倦；“三人行，必有我师焉。”孔子谦虚学习，奋斗在友人间；纵观如今，爱迪生奋斗在多少个日日夜夜，一千种灯丝见证着他的汗水；钱学森隐予浩渺大漠，所有的汗水泪水化作那朵蘑菇云，巨响震撼了整个中国；华为董事长任正非冲开了美国的技术封锁，研制出了真正属于中国的芯片。古今中外，多少人迎着晨光熹微在课桌，在街道，在工作台兢兢业业、顽强拼搏，又有多少人守着深夜繁星，在实验室，在灯光下彻夜不眠，奋斗是我用双手所弹奏出来的，最动听的青春旋律。[由整理]
奋斗，书写满意的答卷。按下按动笔，便与一沓沓习题奋战起来，一道道习题逐渐被黑色的笔记淹没；圆珠笔奋战着，终是扛不住习题的折磨，拖着孱弱的身躯躺在了一边。每天清晨，语文书揉着惺忪的睡眼，朦胧地看着机关枪似的疯狂似合的双唇，吐出一字一句“枯燥乏味”的诗句……
终于日夜的奋斗，使我在文学的海洋里，我与庄子同乘大鹏之背，扶摇九天；和司马迁看过江山无常，繁华落尽人世间；和陶渊明采过菊，同白居易折过柳；在科学的宇宙中，我敬佩霍金身有残疾仍不辍学习，终写就《时间简史》，我崇拜法拉第十年磨一剑，解开了千古电磁难题，我仰慕牛顿从生活中发现问题，勇敢地解决问题。
奋斗，是我最美妙的青春旋律。它是挑灯夜读，是坚持不懈，是顽强拼搏。我始终相信：只要我不负时光，时光必也定不负我。
唱给青春的旋律作文字篇七
青春，每个人都要经过。步入青春是开始新生活，新学习的第一步。在我们的人生中，青春是不可缺少的一部分，是我们生命中最活泼和最有活力的时间。
每一个人的青春之中都有一种旋律。它可以空灵，也可以活跃，也可是忧伤。这种旋律是独一无二的，伴随着青春走过人生最灿烂的时间。
每一个人都有的旋律，可能是母亲做饭时的声音，也可能是写作业的沙沙声，还可能是一首歌，甚至是打完球的喘气声。总之是千奇百怪，无奇不有啊。但那旋律只有自己能听懂，了解它对自己的含义。
有时听着这旋律你可能会开心，会伤心，甚至流泪。因为这段旋律寄托着你的心情，在某些时候这股旋律会给你心灵上的慰藉，会给你一份温暖。等你多年之后听见同样的声音，你就会想到那个纯洁，青涩，懵懂的你，感叹时光不留人。
我的旋律是一首歌。它十分空灵优美。从它的歌词和画面可以感受出，这是一首讲述一个人迷失自我，想找到自己最开始，最温暖，最原本的家。我希望这首歌我可以思考自己最原本想要的，回到那份温暖之中。它已经陪我走了一年了，再过几天就两年了，我希望这首歌能陪我走完整个青春，在我人生中留给纪念碑。时常听听，回想此刻心情。
青春并不“多愁善感”。青春的唯一内容并非学习，业并非在这段年华像水一样透明，也像水一样流动，偶尔有淡淡的忧伤。不应该是“水一样的年华，花样的忧伤”。青春就该像一首歌所唱——伤心的都忘记了，只记得这首笑忘歌，青春是手牵手坐上了永不回头的火车，有一天我们都老了，只要不会遗憾就好了。
唱给青春的旋律作文字篇八
一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人，而我们作为青年一代，更应唱响时代，在时代的浪潮中激流勇进，一展青春风采。
青春，是朦胧夜色中努力发光的星辰。
青春是什么？不计后果的横冲直撞？十二三岁到十八岁的时光？不！都不是！青春是从不放弃努力。有些人十五六岁，却毫无青春印记，有些人耄耋之年仍是青春熠熠。青春是选择放弃安乐窝，身披战甲勇敢抗疫；青春是身处基层，带领百姓一起脱贫奔小康，青春是带着满腹经纶走进科研，夜以继日，废寝忘食。因为满怀青春朝气，所以疫情控制了，百姓脱贫了，运载火箭升天了，在这朦胧夜色中，星辰照亮了前路，民族迎来了曙光。
青年，是浩瀚海洋中搏击风浪的帆船。
在这科技繁荣的时代，时代的飓风掀起的巨浪一次次想要将我们拍打在现实的沙滩上。这是挑战，也是机遇，我们可以乘时代风浪前往远方，当踏过眼前的困难，我们将看到脱胎于黑暗中的朝阳，我们将望见茫茫沙漠中的绿洲，我们将听到冬雪初化后滚滚的雷声，遍地都是风景，处处都充盈着希望。我们将继续前行，去往更遥远的海域，去探索更美的风景。
实现中华民族伟大复兴的接力棒也交给了青年人，青年人任重道远，应是砥砺前行，满怀朝气，唱响时代，让青春之歌唱彻寰宇。
唱给青春的旋律作文字篇九
青春是一道美丽的彩虹，好看而美丽；青春是一朵含苞待放的花，纯洁而空灵；青春是一段五彩缤纷的生活，新鲜而美丽。青春旋律是什么？对我而言是奋斗。
清晨，踏在青春的路上，听着校园里的书声朗朗，看着同学们专注、仔细的眼神，心中一阵释然。在青春的路上，天空会漂浮起轻盈的云朵，花儿们会快乐地开放，小溪融化了一脸的冰冷变得温暖。迎着清晨的阳光，劈开了默默的夜幕，迎来新的一天。自己选择的路，就算跪着，也要坚持下去。放下书包，拿起笔，告诉自己该奋斗了。
午后，刺眼的阳光透过窗帘，照在堆在桌上的作业本上，仔细一看，才发现，只有伶仃几个字，又看看同桌的，才发现，自己差了好远。看看窗外的芊芊柳条，那柳芽如同新生儿一般，也许是想快点儿来到这个世界，冲破枝条，努力而顽强地冒出头来。连柳叶都这么拼搏努力，那我？岂不是得更加奋斗？青春何尝不是如此，只有你奋斗，明天才会更加美好！
傍晚，走在回家的路上。抬头，仰望夜空，只有那璀璨的明星和皎洁的月光朝着你眨眼。背着沉甸甸的书包，才感受到山一般的重担。“咔”脚绊到一块石子，正想抱怨，却忽然想到，青春的路上，还有无数这样的绊脚石，只有自己坚强，努力，拼搏，奋斗，才不会被“拦路虎”挡住自己前行的道路！
午夜，书桌前。明亮的灯光投射在作业本上，奋笔疾书的我早已满头大汗。看着那篇密密麻麻的字体，心累。但，为了中考，为了自己，只能迫不得已。蝉声突起，仿佛在为奋斗的我打了一剂强心剂！
春春的旋律是什么？对我而言，是奋斗！只有奋斗，我们的青春才会更加美好！青春的旋律才会更加动听！
唱给青春的旋律作文字篇十
“青春”是一个美好的词语，它含有成长的艰辛、快乐与悲伤。当你回忆青春时是否有遗憾？又是否有迷茫呢？我在陷入困难与迷茫时有很多双手伸向我。一回想起来满满的感谢与感动。
当我第一次来到运城国际时，我是极度不自信的，我的语言、行为都是如此。所以当我犯下了一个大错时，我撒了谎。我以为老师会因此不再喜欢，我可她没有。老师说：“我相信你。”这一句话很简单却让我猛然醒悟，有那么多人相信、期盼着我，我不能让他们失望。这一次考试前的语文课上，老师说我可能不是最优秀的，但每个人都有可能在某一瞬间爆发出自己的光亮。这给了我很大的安慰，我知道我不够优秀，但总有一个时刻小沙粒也能变成珍珠。
在一次数学挑战单过关的时候，数学老师看了我的随笔本，觉得我太不自信了，她说：“我想告诉你，不要害怕未来，可是我告诉你不要害怕你就会不害怕吗？去努力向前吧，未来可期。”这是我在迷路的时候照进我心里的光，给我指引了前方的路。
我的英语从这个学期开始一下子落到了谷底，这样的打击使我站不起来，考试前的最后一节英语课上，老师站在我面前说：“每个人犯错是无法避免的，犯错我允许，你甚至可以在我眼皮底下犯错，人会在错误里吸取教训。你可以不优秀，但一定要有进步，哪怕每天只进步一点点都好。”我听了这句话以后决定重新站起来，不论如何，也要打起精神好好学。
在这一次体测的八百米里，还剩最后二十米左右，可是我真的不行了，跑不动了，全班十个女生，我在最后，在我马上就要放弃的时候，我的好朋友又跑了回来，拉住我的手，我们一起跑过了终点。
这些都是我应该去记住，去感恩的。感谢所有在我成长中给过我帮助的人，我会用心去铭记。青春短暂，人生漫长。春宵苦短，少女前进吧！
唱给青春的旋律作文字篇十一
我们的生命，如同长河中的一滴水珠，千千万万颗小水滴便凝结成时光的河流。时光一天天流逝，当有一天我们站在时光的河岸邊回首，发现已顺流漂了很久很久，咿呀学语的我们，早已成长。我们转眼已步入最美好的青春时代，奏起了青春的乐章，我却还不明白青春是什么。不过，只要好好享受这一切的美好，让青春扬起的微风轻轻拍打面颊，让所有时光不虚度便好。
喜欢听音乐的我，觉得青春是段旋律。青春是首进行曲，它以节奏的强烈催促我们不要虚度光阴，应努力学习，让自己发光发热。青春让我们激情高昂，大踏步地向前行进。青春进行曲的音色欢快明亮，预示着这一切多么美好。青春是一生中最美丽的乐章，它提醒我们生命只有一次。
青春是首圆舞曲，让身处其中的人不由自主地热情舞蹈，跟着节拍踏着舞步旋转。
青春的一切是那么明亮与欢快。如果虚度，一切都再也挽回不了，多少双因虚度青春而无声望着远方的眼睛只能回眸却不能重来。
规划青春，这似乎让我们按照计划进行一切，殊不知未来有无数可能性，如果规定了前进的道路，那么剩余的美丽我们会无暇欣赏。
也许你并未听见青春那略带水晶质感的旋律，但是，嘘！静下来，你会听见那时而高亢激昂，时而低沉细语，如泣如诉梦幻般的乐声如天鹅绒般悄悄滑过你的心田。
丰富多彩的梦想，如同一篇篇截然不同的乐章，每个人心中的主旋律都是那么动听，但绝不雷同。用心去聆听那青春所赋予你的独一无二的动听旋律吧！也许音符紧凑让人屏息等待结尾，也许节奏鲜明活泼让人不由自主扬起嘴角微笑，又或许情感悲伤让人不禁潸然泪下……
聆听青春的旋律，哪怕需要一个一个音符地认真倾听。青春色彩斑斓，音色透明。无论未来的风雨有多大，只要坚持下去，青春的旋律所带来的快乐一定会再次围绕在身邊。
聆听青春的旋律，在阳光下寻找发亮的音符，用心与灵魂去认真谱写生命的乐章，让每一个音符都饱含对未来的憧憬与希望。
用心聆听，用心寻找，用心谱写，让每条五线谱都一直永无止境地延续下去，永无尽头……
青春就是个旋律，用快乐做线谱，用自信与希望做音符，用充满无限可能性的笔去谱写。
如果你担心你的生命如同一滴小小的水珠，它非常微小，甚至微小到投进时光的长河中也不会激起一个水花，没关系，你不用伤心，因为你有了一个美好的青春。听着青春所赋予的世上独一无二的动听旋律，你并没有白白挥耗光阴。再说，小小的水滴也能折射出美丽的彩虹，不是吗？
从现在起，聆听青春的旋律……
唱给青春的旋律作文字篇十二
若问青春是什么？汗湿了的球衣、叮当作响的首饰、怎么着也找不到的四叶草、想说却从未说出口的话，与压在抽屉底下一叠无人知晓的心事，也许这就是青春。
大人们都说，青春是最具朝气、最快乐、是人生最美好的。如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必定是其中最绚丽多彩的；如果说人生是动静交融的，那么青春必定是其中最活力四射的一份。
青春，不止是一场梦。当我们走完一段历程之后，青春还会给我们留下一点梦一般的回忆，即使是痛苦、忧伤，也无法忘却。青春，不止是一本书，当我们翻完一本枯燥无味的小说之后，可能再也无法回忆起里面的故事情节，再也不想又一次翻开它。青春不同于书，不管是快乐还是忧伤，他们撒下的星星点点，都会在我们脑海里留下深刻的印象。
对于我来说，青春就是在最美的时光里，遇到一群最好的人，收获了最真挚的感情。静好的岁月里，我们一起走过，一起拥抱理想、信念、希望和勇气，一起创造快乐、梦幻、浪漫与想象。
然而，青春并不总是快乐和一帆风顺的。挥别童年，和着青春的步伐，寻寻觅觅，跌跌撞撞。也许，你会因为考试的失利、友谊的挫折或家庭的困难而乱了阵脚，但是没关系，因为青春因这些挫折而更加精彩。我们不需要你满脑的智慧、满身的经验以及复杂理智的眼光，只需要你的热情，需要你扬起风帆的力量。不要责怪自己的轻狂，那是最年轻的标记；不要放纵自己的欲望，真正的青春需要学会把握方向。
当青春来临，我们已变成大孩子。在欢乐面前，你会看到仰着笑脸的我们；在困难面前，我们愈变愈强。青春的日记上，不再是没有感情的流水账，我们也会有心事和鲜为人知的秘密。青春与梦想是一个等量的交换，我们现在便在青春种下我的种子，我想有一天，收获的季节会来。
青春，让我们绚丽起步，唱响未来。
唱给青春的旋律作文字篇十三
跟着我左手右手一个慢动作。右手左手慢动作重播。在茉莉亚音乐学院里。陆文馨穿着一身白色长裙，坐在绿色的草坪上选歌。这种场景是多么唯美呀！可是文馨的心里却一点也不开心，反而有些抑郁。没过多久身后走来了3个人他们是他的好朋友。他们4人一同度过了大学4年就像亲兄弟姐妹一样。如今要各自奔向远方，换谁也开心不起来呀！
文馨选好了没啊？我们在毕业欢送晚会上唱什么呀！说话的是陈小熙，是文馨的好姐妹，认识了至少5年了。一旁靠着树的高景桥说道：“唉，你也别催了，这是我们最后一次同台演出，文馨他不得好好选呀！”亓少骥说：“好了乔子不管怎么说，咱们一定要把最后一仗打得漂亮不给我们的高中生活留下遗憾”
亓少骥和高景乔是出了名的好兄弟。他们从小便相识了，兴趣爱好都是相同的，所以一起考了莫利亚音乐学院。
毕业欢送晚会很快就到临了，他们很幸运是最后一个，因为他们想让他们的音乐留在老师评委和学生们的脑海里。“3号4号5号……9号准备。”当主持老师喊到了9号他们4个已经紧张到了不行，因为其他选手都是一些流行歌曲。而他们选择的歌曲不能说老可确实是人们都会唱的歌《冬天里的一把火。》“好。接下来有请十号“台下的人目不转睛的盯着他们4个人直到文馨说：“老师们同学们，大家好，我们演唱的是冬天里的一把火。”
说完之后台下的人们窃窃私语道：“什么破歌呀肯定是倒数第一。”而其他的选手也是嗤之以鼻，很不屑的看着他们。
文馨深深的吸了口气闭上了眼，假装没有听到他们所说的话，小熙也走到钢琴前高景乔坐在架子鼓呢，亓少骥拿起了吉他。
“你的大眼睛明亮又闪烁，仿佛天上星那最亮的一颗……”短短3分钟之后全场安静下来了，接着，如雷贯耳的掌声送给了他们，评委老师当场就把第一名给了他们，他们笑着鞠躬时间仿佛定格在了这一刻。
青春是一首抑扬顿挫的歌，当歌词高考时曲调也随之高亢，歌词低沉时，曲调也随之低沉这首歌是我们，曲调便是朋友。
唱给青春的旋律作文字篇十四
青春是什么？青春是一泓清泉，甘甜可口；青春是一朵鲜花，花气扑鼻；青春是一颗灵药，药到病除；青春是一瓶美酒，浓浓酒意，令人陶醉。但是清泉总有干涸的时候，鲜花总有凋谢的时候，灵药总有用尽的时候，美酒总有喝完的时候。而青春年少的我们应该怎样做？才能不辜负这花样年华呢？
正能量是什么？正能量是能让我们激励行动、振奋精神的活力源泉。正是因为正能量的存在，我们才能更好的唱响青春之歌。
我们憧憬美好的未来，既然有未来，有梦想，那就应该努力去把梦想变成现实。比如张沅琪，她5岁时就立下志向，要读美国顶尖大学——哈佛。这不是空谈，她为这个目标而努力，为把梦想变成现实而奋斗。这不单单是为了自我，也是为了这只沉睡已久的雄狮——中国。只有自己成功了，才有机会复兴祖国，复兴中国。着那道就不是青春正能量吗？
青春的正能量不一定非要去做什么大事！哪怕是一个乞人从身边走过，你弯下腰，投给他1元硬币。哪怕是老人、孩子、孕妇摔跤时，我们不是视而不见，而是上前扶一扶。这难道不就是正能量吗？
我觉得在这方面，我校做得特别好。在雷锋月里，有拾金不昧的，有主动让座的，还有帮助老人扛东西的。让我影响最深的是我们班上的一个同学捡到100元钞票时没有把钱装进自己的口袋，而是毫不犹豫地交给政教处，还给失主，如果他把钱花光了，失主找不到该有多着急。他的良心难道不会受到谴责吗？
有人说过：做人就像蜡烛一样，有一份热，有一份光。给予人光明，给予人温暖。加油，为了唱响青春正能量，为了我们的祖国，我们共同努力。
唱给青春的旋律作文字篇十五
小学的生活纯净得如清水一般。快乐，开心，无忧无虑，这大概是我对小学生活最深的印象了。从不为升学而担忧，从不为将来而烦恼。
到了毕业的那个学年，才真正感受到，将来离我并不远。但依然如清水般纯净，没有些无谓的烦恼，知识努力地为考一个重点中学而奋斗。
我等待着成长，想象着成长；等待着将来，想象着将来。就在即将毕业的那一段时间，我疯狂地等待着初中生活的到来，我对未来是那样的憧憬，我焦急地等待着。
将来真的不远，很快，携着我的等待，携着我的崇敬，携着我的努力的成果，我走进了初一。
初一的生活想可乐那样，充满着激情，但是对自身却没有益处。初一的生活就是这样，我不断地结交新地朋友，不断探寻好玩的事情，不断感觉原来的我“见识”真是太少了。
我会和朋友整天在大街上逛着，兜里揣着一笔金额不小的钱，到处吃喝玩乐，买衣服和首饰；我会和朋友叛逆地逃出补课现场，并享受一份偷来的自由；甚至，我会对某个优秀的女生产生朦胧的好感，甚至我会写下些风花雪月的词句。是的，初一的生活充满激情，充满神秘，充满大胆着反叛和大胆。但是，这对我自身却无益处。
唱给青春的旋律作文字篇十六
人生只有奋斗出来的成功，坐享其成的“想”只能是空想。只有自己双手播种的果实最甜美，只有奋斗出来的成果最辉煌。奋斗吧，我的青春！
我们每个人的心中都有一个梦，它是我们坚持的希望，坚守的信仰，或大或小，我们都为它努力奋斗！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我们想要努力学习，我们想要成功，可成功的彼岸那么遥远，以致于有人望而却步，而有人努力朝成功的方向奔跑。这样的人成功与否，至少可以无憾，他们努力过，他们拼博过，他们奋斗过，即使那么渺小也要倔强地奔跑着，奋斗着！
步入初二的我，逐渐意识到功课的繁忙与紧张，课程的难度明显加大，经常作业写到很晚。每当我在夜里10来点还在写作业时，我都在想，我要放弃，我要睡觉，但又想着在这个夜晚有多少莘莘学子跟我一样在写作业，多少人和我一样心里有梦，又有多少人愿意为它奋斗……别人都在加油努力，我还有什么理由说放弃？拿起笔，奋斗吧！听，笔尖在纸上划动着的沙沙声像一组动听的音符在跳跃，像是在为奋斗着的我们加油鼓气；看，窗外幽幽的夜色中明亮的月亮像是在为我们这些奋斗着的人指引方向……
有人说过，青春是一枝花，会绽放，会枯萎。虚度青春是一次浪费大把时光的过程。如何充实自己美好的青春——奋斗！对啊，年少时，我们为考个好成绩而奋斗，现在我们为让自己更加优秀而奋斗，长大后我们还要让自己事业有成而奋斗。一生中最重要的时光用来奋斗，不虚度光阴，不浪费青春。奋斗吧，我的青春！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们在这一寸光阴中努力把握、加油奋斗！
奋斗，拼出一片属于自己的天地；
奋斗，让我们青春不留遗憾；
奋斗，我的青春旋律！
唱给青春的旋律作文字篇十七
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中，阳光总在风雨后……”
青春，正如这歌般，有阳光有风雨乌云,有晴空、彩虹和感动“雨后天晴”的美丽使青春更具活力。
初入青春门槛时我们带着对一切的好奇与羞涩，带着对未来的害怕与憧憬，也带着懵懵懂懂、乐观、自信，当遇到挫折与打击后我们就如一头负伤的野兽不易接近同时又渴望被人安抚。随着时间的推移我们更加稳重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美丽，我们不会再孩子气，不会在遇到困难时感到不知所措，不会在犯错后只想着逃避责任也不会因为一点小事情而大打出手。
我们的青春不应该是死气沉沉整天埋头于书海中，而是应该充满欢声笑语朝气蓬勃的，笑声、哭泣声、欢呼声、鼓掌声、吵闹声都是青春中特有的音符，把这些带有阳光，欢乐的音符串在一起就演奏出了青春这首歌曲。
青春正如被风吹起时发出悦耳铃声般的美好而短暂。青春像冬日里阳光般温暖，像夏日的雨水般滋润，像露珠般清纯、晶莹，像雨后的彩虹像歌般生动、悦耳。
让我们唱响青春，在青春的节奏中摇摆；让我们唱响青春，随着梦想扬帆起航；让我们畅想青春，让青春绽放出五彩姿态青春活力。希望以及梦想都在这青春的歌中绽放。
让我们赞美青春吧，赞美它的纯洁与希望让我们唱响青春吧，唱响未来与希望。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“时光如梭_这都是说青春不会停下节奏来等你的。所以我们一定要珍惜，把握好青春。
唱响青春，畅想青春。
唱给青春的旋律作文字篇十八
青春如歌，在所有光阴岁月里，唯有他最珍贵，也唯有他永垂不朽。一个个跳动的音符，拔动着我们年轻的心弦，点燃我们沸腾的满腔热血。青春的颜色是活跃，是叛逆，是向往，是某一时刻的怦然心动……
我不仅要读万卷书，还要行万里路。我要走遍祖国的大好江山，还要国外“到此一游”我不要做井底之蛙，要做就做翱翔在无国界的雄鹰，开阔眼界，让我的心挣开束缚，在世界的每一个角落都曾留下我驻足的痕迹。“不到长城非好汉”那万里长城见证了多少民族的盛衰，而它依然屹立在世界的东方，一眼望去，是瞧不尽的历史章节，不屈如你。你的顽强，却见证了中国的崛起。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”这里是人类的发源地，是给予我们甘甜乳汁的母亲河，惊涛骇浪。永不枯竭的黄河像一条蜿蜒的卧龙，沉睡时如甜睡婴儿，苏醒如东方雄狮，响彻南北，维也纳，一个被誉为“音乐之都”的和平国界，我梦寐以求的维也纳，曾无数出现在我梦中，挥之不去，伟大的音乐家曾在这演奏。我虽不是一个伟大的音乐家，但心怀音乐梦，维也纳是我即将圆梦的地方，怎能不踏足，我的青春需要放肆一回。
走累，便停下脚步，找个落脚点歇会，我便有时间实现我未实现合并为之努力的设计师梦，一名能够展示自己优秀作品的设计师，虽然我画画功底没有别人那么巧夺天工，又或许我没有天赋，可谁又能说我不配拥有梦想。我会让你们看到我的努力，让实力说话就是我唯一的标准，最后，我还要在巴黎的t台上展示我的劳动成果。“独特新颖，具有个人风格。”那一定是我交的答卷。
我的青春一定是这样的：攀登高山，站在山顶上感受自然，刨除杂念、我要站在高处，纵身一跃，便融进了汪汪大海，像鱼儿一样，伸展自由。我要来到赛场，为某人呐喊助威，不管别人怎么看我，我还要……
我所认为的青春就应该轰轰烈烈，没到时候，就不该平淡，即使岁月不再，青春已逝，也不该留下叹息。
你还等什么，还没有迈步吗?青春已经开始，就停不下来了。为自己的青春做一次主，唱出青春之歌，歌词就叫做：青春无憾
唱给青春的旋律作文字篇十九
青春是一支赞歌，用杂乱的音符谱写了一支又一支动听的歌。——题记
童年时的我们，纯洁的仿佛一个个误入人间的天使，躲在妈妈的怀抱中撒娇，为了一块小糖果而欣喜，似乎不知道什么叫“忧愁”，天真无害的笑容整天挂在脸上，微笑着谱写一首首和谐欢快的歌。偶尔闹闹小脾气，不理人，嘟嘟小嘴说：“你是坏蛋，不理你了。”而这样的坏情绪不消多久就化解了，有时只要一颗糖果就可以使这张纠结的苦瓜脸重新展开笑颜。
青春，欢快的歌！
告别了童真的时代，我们一步步走向懂事成熟，不再像当初一样整天不知何为忧，何为愁的童真，生活的学习上的压力日益加重，压得人喘不过气来。渐渐的脸上的笑意越来越淡了，心头的压抑越来越深了，与父母间的隔膜越来越厚了。遇到了令人烦恼的事情也不再那么积极的向人倾诉，只能暗藏在心底任由它堆积，使得眉眼间的忧愁越来越深，越来越浓，却无力去化解。而唇边的微笑，也不再欢快天真了，那其中包含了太多太多的悲伤与心酸。偶尔露出一抹脆弱的表情向朋友哭诉着“我真的好累”，而这次并不仅仅是一块糖就能化解了的。
“告别了青春的，美丽童话，我们都已经长大……”不管时间怎么变，青春永远是一支永恒的歌，深深的烙在我们的脑海，我们的记忆。那些属于自己的，专属“me”的酸甜苦辣。
青春的赞歌，我们自己来谱写！
唱给青春的旋律作文字篇二十
陈始终是晨曦的忠实读者，很快就在这家大公司传开了！也许就像那句老话：一句话，总会把它的意思换到一个人的耳朵里！所以，渐渐地，从一开始，陈的忠实读者在黎明时分变成了陈来公司上班！
可能是怕被误会，天明总是急着解释！
“道恩，说说我们陈总和你的事！”有同事说。
“不，不，我说，我和陈先生真的不是你说的那样！”天明笑着说。其实黎明从来没有这么害怕被人误解。也许是因为他长得像他爱的那个男生，他怕自己一说话就谈恋爱，一说话就忘了当初爱过的那个男生！我总是不喜欢在黎明时分和别人解释感情问题。这一次，我感觉好无助！
“咳咳！”陈走进了天明的办公室！
“哦！陈先生！”那个同事辞职了！
“进入社会，一定要顶住谣言！”陈总是讲这些哲理的话！
办公室外的人更是对陈总和黎明的关系起疑，小嘴叽叽喳喳！
也许，这是因为不同的地位造成的思想观念不同吧！一个地位更高的人，哪怕比别人小，总会比那些人思想更成熟！也许这种思维造就了地位高的人，也许地位高的人造就了这种思维！
唱给青春的旋律作文字篇二十一
_贪恋的岁月被无情偿还，骄纵的心性已烟消云散……_
青春，是做不完的数学几何题，是流不完的眼泪，是我们勾肩搭背，三个一群，两个一伙，打打闹闹的时光，即苦，也甜。
苦到每天晚上可能凌晨才睡，早上四五点就起床背书，甜到每天嘻嘻哈哈，有说不完的话。
我现在正值青春年华，当然不是很能理解回忆自己的青春是什么感觉，但光是听别人说，就觉着应该好好珍惜。
以前的我并不认为青春时光是什么回忆，也不觉得青春很美好。我很孤单，但每当上课老师提问，抽到我回答问题时，周围的同学们疯了一样的给我比划答案，尤其是我前桌，甚至把练习册举给我看。
本来我会的题，都被他们搞得不会了，乱糟糟的，我的心情却意外的好，这时我明白了，什么是青春。
青春，就是烈日炎炎之下，依旧有人帮我挡太阳，倾盆大雨从天上到地下，依旧有人为我撑着伞，笑着对我说_没关系，你还有我_。
我知道，我们的征途，是星辰大海，即使现在不明白青春，或是对“青春”这个含义糊里糊涂，但在某一个瞬间，你会感到很温暖。
我们正值青春年华，虽然不明白青春是什么，但也好好去珍惜吧！
唱给青春的旋律作文字篇二十二
春暖人间，莺啼蝶忙，青春潋滟波光中碎暖一直存在。
暖是纸短情长
步入初三，时间太瘦。指缝太宽。班主任莞尔对我们说：“我们不要等到初三毕业了再互赠留言，现在就开始吧。”
我们发出一连串“啊？”，表示不解。
“每人准备一个本子，写上每日计划，末尾写上那一天对我的留言，第二天我就一一回应。”
于是，每天就期待着班主任的回复，就像拆封一个小礼物，每拆一个就有一缕暖迎面绕心。
当回校的第一天，便互相说“这一周也要加油”。当放假的时候，便写“周末愉快”！当考砸的时候，本子上记下了的是自己的低落和她的安慰。当节日的时候，更会互相祝福……
本子上的一句句话语，确乎会成为毕业时最珍贵的藏品，因为句句都蕴着暖。
暖是纸短情长。
暖是各退一步
“你根本就不懂！”我用全身余下的最后一丝力气吼出这句话。
“我不懂！你看看你现在到底是个什么样子！”她也吼，指着我手颤抖着。
我将自己锁在房间。锁在床上，锁在一方小角落，在大悲的极端回顾着我受的委屈，泪如泉涌，砸在床上，砸在心里……
她没有试着打开我的房门，声音从那头传来，有点暖色：“妈妈知道你的压力大，回到家想彻底地放松。”沉默了一会，她似乎不知说些什么，继而又开口：“你是我的女儿，我们性格本就从根本上相差不大，道理是都懂的，我们各退一步吧，好好过。”
暖从眼中流出，心中涌出。在她看不见的门背后，我点着头。
没有过多的道理，也没有用刺耳的频率争着谁对谁错，她先退了一步，这一步中是作为母亲予我的暖。
暖是各退一步。
这些暖在我的青春旋律中或急或缓地跳动，消除着那些黯淡的音符，使我大步向更高的地方走去。
唱给青春的旋律作文字篇二十三
春天是一道美丽的彩虹，有绚丽的色彩，有妩媚的身姿。青春是一朵含苞待放的花，空灵得似水，纯洁得如云。青春是一段五彩缤纷的生活，迈向美丽的世界，一切都充满新鲜感。青春到底是什么？是初升的太阳，是绽放的花朵，是温和的微风……不，都不是，我说：青春是一首我们原创的歌。
原创的歌就得谱曲，让我们为青春谱曲。
看见那些即将扔掉的短了一截的衣裤，那早被遗弃的机器人玩具，和那些卡通漫话。猛然间觉得自己长大了，步入青春期了。那幼稚的行为与疯狂的玩耍也要离我远去了吧！我要舍弃一切快乐来还青春。
和朋友奔跑在阳光下，流淌着热情的汗，我会忽然觉得很感动。我可能是感谢在这个时候，我的朋友能陪伴我，虽然偶尔有失败和气愤的泪水，但我觉得友谊最重要。有再多困难也不怕，因为我们才踏入青春，因为年轻的我们可以任意喜怒哀乐。我们有足够的精力与时间去享受生活，面对生活。
喜欢与朋友在音乐室中放声高歌，歌声好似蝴蝶般翩翩起舞。忽然想起要为青春谱曲，那就用朋友的欢声笑语作曲吧。
一首歌不能只有曲调，如果没有词，岂不单调。
我们不需要华丽的语言去作词，也不需要豪迈的宣誓来填词。我们不是要成为音乐家，而只是为青春作一首歌，来赞美青春。这样，就只有用我们青少年的阳光生活来填词。想想生活，用它们来编出美好的神话。
歌曲谱完了，要用心去唱好它，携着手与朋友一齐唱青春，赞青春。听着属于我们自己的歌，在旋律中梦想未来。我们青春的生活很简单、很舒适、很快乐、很美丽。我要大声说：“青春万岁！”
唱给青春的旋律作文字篇二十四
青春仪式给了我仔细端详爸爸的机会：他浓密的头发中又多了几缕白头发，年仅39岁的他比同龄人脸上的皱纹要多许多。皮肤还黝黑黝黑的，如同刚刚从非洲旅游回来。这些都是他为我日夜操劳，含辛茹苦地把我养大的见证。
谢谢你，老爸!感谢你对我这十五年来无微不至的关爱与呵护，感谢你教我许多做人的道理，还感谢你具有母亲那样的情怀。
不知不觉，我已经十五岁了。在这十五年里，我有欢乐，有悲伤，有离别，有团聚。正如宋代苏轼所说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
此时此刻，我的泪水好像快要流下来似的。但我忍住了，怕爸爸看见，也怕别人看见。开始和他拥抱了!现在我的心情难以言表。他把我紧紧地搂在怀里，两只眼睛盯着我细细看着，生怕有人要跟他抢一样。我也用手贴在他的背上。这是心灵的温暖，心灵的安抚，心灵的沟通。
爸爸，你永远是我的好爸爸!在此，我要由衷地感谢你爸爸。
别为我担心，我已觉察到，青春小精灵使者正悄无声息迎面向我走来。我知道，青春意味着成长，意味着成熟，意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活，意味着我们将承担更繁杂的学业，也意味着我们将扛起更重的责任。
我清楚，青春的脚步每走近一步，童年快乐的时光就离我们越来越遥远了。转眼之间，我们已经迈入初二这神奇而美丽的大门。新的环境，新的生活，新的知识，这一切的一切都在一点一点丰富我们的大脑，督促着我们接受新的挑战。
伴着你的期许，我将踏着青春的脚步，迎着新的征程。仰起脸，感受阳光的温暖，给自己一个灿烂的微笑，用微笑来激励自己。把懵懂和天真留作记忆，伴随青春的脚步，把属于自己的青春时光，谱写成一片翠绿的追求。
微笑着，去唱青春的歌谣吧。
唱给青春的旋律作文字篇二十五
九（1）班汪平
我们总是太注重结果，却潦草了过程。
——题记
漫长青春的学习生活，我总是想跳过这个过程，却又不得不去重视眼下的每次考试成绩。我可能是太注重结果了，以致迎来了一次又一次的失败。
当我第一次在班级取得靠前成绩的时候，我就这样想过：“可能我真的不那么差。”大概是“咸鱼本咸”吧，面对这个结果我貌似丝毫没有进取的意思，只想着现在这样挺好的，怎么跟人家比啊，当然不能再差了。
我注重起了这个不能再差，反而把重心放在了那些成绩比我差的同学身上，期盼他们不会超越我。这样的思想很快给了我结果。我无法控制他人的学习状况，唯一可以改变的就是我自己吧。拿着并不满意的成绩单，决定制定一份学习计划，可能这就是唯一使我的青春旋律得以继续的原因了。
怎么说计划赶不上变化。每次总是因为“我的计划太完美”以至于这个计划还没有实施就开始想象着我已经达到了顶峰。的确，如今这个社会每个人都有一颗浮躁的心，这样漫长而又艰苦的过程是何等的难熬呢。
青春的成长，就是在完成一项艰巨的任务，这其中充满着乐趣。当你抱着一颗散漫的心来对待这项任务时，它会给你一个当头棒喝的教训，反之，你一丝不苟谨慎地做每一个细节时，你又会感觉到到达每一个成功时那难以言状的美妙。可不论是教训还是美妙，过去后，你会发现这个过程是种享受。我们为何不学会享受过程呢？
因为无数过程的经历才会迎来最后的结果，既然都已经那么注重结果了，那又有什么理由去潦草过程呢。曾经我对过程欠了太多，无数的失败我有怎敢忘记，结果还是那个结果。所以，唯有继续，才是我这青春旋律中唯一的过程了。
唱给青春的旋律作文字篇二十六
青春是一条河，它凭自己自强不息的力量，奔向远方广阔的海洋，没有人可以阻挡其磅礴。
励志是一座山，它凭自己坚忍不拔的努力，直指苍白的云霄，划开一片自己享受的境地，没有人可以动摇其决心。
青春如歌，它唱遍了整个山河，整个大海，整个天空，并持久地在我们心中回旋荡漾。
励志如舞，它跳跃着每个乡村，每个城市，每个国家，并在我们心中时刻地翻滚奔腾。
青春似书，它记载了我们每个人的奋斗历史，给我们留下了美好的回忆，但陪伴我们终生的是书中的精神——坚强拼搏，勇敢执著。
励志似画，它描绘了我们每个人的成长画面，给我们挥洒了拓荒的艰辛，但升华我们一生的是画面的内涵——自信坚强，永不服输。
青春像水，滋润着我们幼小的心灵，充实着我们空虚的世界，涌动着我们内心的力量。
励志像火，激发了我们心中的豪情，点燃了我们理想的星火，旺盛了我们生命的气质。
如果青春是熏人欲醉的海风，那么励志就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高一耸，那么励志就是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么励志就是这旋律奏响的最强音！
面对青春，我们也许不会感受到亲情的呵护，反而是成长的痛苦，但是有了励志，痛苦也会向我们趴下；面对青春，我们也许不会天天绽放笑容，反而时常是泪水模糊双眼，但是有了励志，眼泪也是甜的，也是幸福的；面对青春，我们也许不会天天快乐，反而是生活充满了艰辛，但是有了励志，辛苦中也会洋溢甜蜜和愉悦。
青春无悔，让我们励志充满全身，让青春绽放炫丽的光彩。志之所向，金石为开，谁能御之？石看纹理山看脉，人看志气树看材。
有志者，事竟成。让我们变成励志者，歌唱青春的旋律，挥洒青春的光辉，让我们唱响青春，励志成才吧！
