每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇一
我们的体育老师徐老师说：“这是一场比赛，你们要给班级争光。”
轮到我们了，我一大步一大步地走上前去，到了那里，我的心怦怦地跳不停，我的心仿佛在说：杨子加油！杨子加油！这次一定要赢得这场比赛！
徐老师又说：“这次比赛时间是三十秒。”还说：“准备开始！”
砰！砰！砰！我们手中拿着那些圆圆的篮球一个个都弹了起来。
到了教室，我问班主任胡老师：“我拍了几个？”老师说：“你拍了七十二个。”我想：啊！我又失败了。我真希望这次拍球能超过一百啊！
我心里想：我下次要努力，争取达到超过一百个的目标。
你们知道吗？这个目标是我自己定的。
今天的拍篮球比赛真快乐啊！
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇二
星期六下午，我回到原来的学校观看了四年级学生的篮球冠军争夺战。这下我可以大饱眼福拉。
比赛刚拉开序幕，两个班级的啦啦队的成员就开始喊：“加油！加油”。裁判员哨声的一结束，双方的运动员就开始了争夺。四（2）班的一号队员——胡浩然接过三号队员——袁伟斌的球后拼命跑向对方的篮球筐，对方的球员进行阻拦，胡浩然一闪，健步如飞地冲到二分线上，又顺势把球往篮框投去，球沿着篮框转了两圈进入了筐中。“噢！好”四（2）班的同学一起欢呼。
时间一分一分的往后推移。队员的体力消耗很大，个个满头大汗，但比赛的激烈依然没变。四（1）班的篮球队员当然也不甘示弱，发起了反攻，经过几次巧妙的配合后，跑到我班的球筐下，对准目标用力一投，这篮球在球筐上转了一圈又一圈。顿时全场鸦雀无声，篮球从球筐上掉了下来。四（1）班的队员很失望地望着球筐。我班的队员高兴地绕着场跑，这次太幸运了。第一场四（2）班以二比零战胜了四（1）班。
两班队员气喘吁吁地回到自己班级所在的场地，准备迎接下一场激烈的比赛。
随着一阵欢呼，两班的队员再次走到各自的场地。
哨声一响，比赛又开始了。四（1）班的攻势很猛，想来个“下马威”。双方进入争求阶段，突然胡浩然用手一钩，硬是从对方的手中拿到了球，“跑！快跑！”我们这些拉拉队员拼命喊。胡浩然大步流星带球突破，四（2）班的5号队员紧追不舍，在篮板下是那么防守严密，胡浩然以快制慢，做了几个假动作，把四（2）班的5号队员甩在了后面了，他像离铉之箭冲了出去，而且把球抛到了球筐上出去，球一下子进了去。“进球了！真棒！”四（2）班的啦啦队又是一阵欢呼。四（1）班的球技也不差，可每次球都进不了筐。
“时间到！“裁判员吹响了比赛结束的哨声。“四（2）班胜！”“哦噢哦噢！”“赢了，四（2）班万岁！”此时此刻，四（2）班的每个人脸上挂满了甜蜜的笑容！
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇三
体育馆中灯火通明，空中流动着紧张的气息，观众们陆陆续续地就座，有的拿起手机准备抓拍；有的呐喊着为喜欢的队伍加油；有的目不转睛望着针面焦急的等待。高耸的篮筐成了一道引人注目的风景，光滑的地板，巨大的屏幕。
随着一声清脆的哨响，比赛开始。运动员个个斗志昂扬，势在必得。场上不断发出球鞋的摩擦声，屏幕上的比分逐渐拉开，大家你追我赶。
突然，红队的实力选手被罚下了场，场面出现了翻天覆地的变化，黄队奋力追赶，场上进入了白热化，一个漂亮的转身，黄队再得一分，红队马上改变战术，开始防守。
大家部不分上下，1号球员把球传给2号球员，一个完美的抛物线，却被黄队截了下来，躲闪再躲闪，一个飞跃，篮球精准的落入框中。场下掌声雷动。
球员们的衣服早已被汗水沾湿，也毫不在意，比赛好像没有暂停键，仿佛浇了油的火焰。
红队最后以5：1，完胜，观众们的热情与球员的欢呼汇成一曲美妙、激昂的乐章，红队不仅收获了胜利，更把这难得的友谊烙在心上。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇四
学校里的篮球比赛开始了，这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始，不仅仅球场上的氛围激烈了，坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛，怎样能不叫人激动。
裁判一发球，两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来，原本篮球是我班学习委员的手里，可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截，手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气，但很快，我们就又鼓起气来，“八班，加油!”班上的同学最先带头喊了起来，这一下过后，我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营，我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。
虽然第一球被隔壁班抢了先，可是在接下来的传球过程中，我班明显找了到隔壁班的弱点。圆形的篮球在场地上不停的发出砰砰砰的撞击声，这种与地面的撞击声尤其是在我班成功投篮后半几秒内，因为在场的所有人都紧张的注视着那一个篮球，然后在见到篮球成功的入框后，霎时间一片安静。但安静过后，就迎来了如雷般的掌声与欢呼，这一球我班胜了。
相比于我班的高兴与激动，隔壁班的同学们都禁了声，一言不语，可是眼神里可还透露着对下一场比赛的期待呢。
篮球比赛还在继续，场上的球员又展开了新一轮的对打，我们这些坐在周围的观众们也没有闲着，铺天盖地的加油声将这个室内的球场充满，我们喊的一声比一声用力。
最终一球来临了，所有的人心里都紧张了起来，我们全部都望着那一个被抛飞的`球，望着秋在空中留下的轨迹，然后又看着球入了框。
篮球比赛结束了，虽然我班输了，可是我相信班上的同学们会加倍的努力，争取在下一场比赛中拔得头筹。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇五
今天星期五，我们的班主任晏老师说今天下午体育课打一次篮球比赛，我们一听，全班人欢呼起。
到了下午的体育课，我们的体育老师说:“今天你们的班主任说这节课让你们来打篮球，那我们先来做健身运动，这样就能在你们打篮球的时候不会受伤。”做完了健身运动。我们就开始选人了。
只见我们班的陈志鹏选了三个人，这三个人有我、麦吉航、陈其成;徐新龙也选了人，这三个人有萧杨、查宇翔和他自己，选完了人。球赛就开始了，操场上被观众堵的水泄不通，好不热闹。体育老师把球往上一抛，我们对的麦吉航就先抢到了球，一马当先。正当我们高兴的时候，另一个队的“大猩猩”徐新龙却把球抢了过去，他用力将球往篮球架扔去。他的队友查宇翔纵身一跃，准确地接过球，然后疾步来到篮球架下，将球稳稳投出--进了!他们就加了3分。
看到进了一球，对方队员都非常高兴，慢慢放松了警惕。我想:有什么了不起的。你们那么骄傲，一会儿输了，等着瞧吧。比赛继续进行。我们班号称灌篮高手的麦吉航带着球，对方的三个同学紧紧围住他，他向上一跳，把球传给了我。我趁对方不注意，快速跑到篮球架下，来了个三步上篮，可惜的是球没有进!可麦吉航却把球接住了，走到3分球线外，瞄准了篮球筐，一投，进了，我们拉拉队的同学齐声喝彩，班主任脸上露出了满意的笑容。
接着又来了两个倒垃圾的小孩，他们一看到我们在打篮球，就被我们给吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看着我打篮球。这时，对方的同学将球迅速传给了自己的队员萧杨。萧杨准备投球，在这万分紧急的关头，我队的篮球高手陈志鹏上场了，只见他把在萧杨手里球抢了过来，投了个三分球。我们有高兴起来。可是好景不长，对方就连续投了好几个三分球。
“叮叮叮”下课的铃声响起了，我们队输了，他们以12比6赢了我们。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇六
金秋十月，丹桂飘香，我们育瑞实验小学迎来了一年一度的篮球赛。第一场比赛在10月9日上午十点开始，由我们班对阵五二班。
我们双方都派出了最强阵容，这是一场实力和荣誉的较量。比赛开始了，只见主裁判一手捏着口哨，一手高高举起篮球，我们双方队员也紧盯着球，蓄势以待。口哨吹响的刹那，我纵身一跃，抱住了球，我左躲右闪避开了对方的攻势，迅速带着球往前冲，眼看就要开对方门口了，被对方一个黑衣少年拦下。我们班几个队员迅速将其团团围住，从而得到机会，将球抢断。王硕文抓住机会带球继续向前，本想投篮，球却被对方一个队员拍出了界。底线发球，王硕文将球传给了我，我接到球，毫不犹豫的起跳投篮，全场顿时鸦雀无声。哇哦!我进了一个空心的两分球!比赛进行到大约第九分钟时，吴家奥捡了一个大漏洞，也投进了一个两分球。此时，我们的比分是四比零。
上半场很快结束了，中场休息时，何老师鼓励我们说：“你们打得很好，队员之间彼此信任，配合的也很默契，继续保持啊!”
下半场开始，由于我们防守严密对方基本没有机会碰到球筐。但队员也是拼尽全力导致我们体力消耗过大，我们也没有进球。就这样，我们最终以4：0取得胜利。
比赛结束后，我们班同学欢呼雀跃起来，每一个人都像打了胜仗一样兴奋不已。五二班的同学则一副垂头丧气的样子，这真是鲜明的对比啊!
后面两场积分赛，我们也团结一心打得如火如荼，但是由于实力的悬殊，我们最终以0：2和3：13的成绩输掉了比赛。
虽然我们输掉了比赛，我们却没有输掉志气。我已经和同学约定以后没事的时候常常练习篮球，明年暑假我们再一起报个篮球班，勤加学习，争取明年再战时能取得更好的成绩!
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇七
今天我很高兴，因为我和哥哥一起去打篮球赢了，我很高兴。
我们到学校看见十几个大哥哥在打篮球，我们也加了进去。我们分成了两队，开始比赛
比赛开始了，我运球过半场把球传给了一个大哥哥，大哥哥一个勾手，球进了还造了对方一个犯规，发球又进了，三比零，对手也不甘示弱，一个中投还以颜色三比二。我一个长传队友一个三分，没中，我抢到篮板，一个三大步上篮球进。对手一个三分球进了五比四，之后，双方开始对飚大战你一个我一个，比分不断上升，对方一个长传我早就知到，一个抢断把球传给篮下的队友，一个打板进球。35比30，比赛还剩5分钟我们多点开花比赛还剩1分钟，我们把差到15分。在一声哨响比赛结束了。我们赢了。
对方不服气地说：“我们再来。”
比赛又开始了，对方开始乱投三分头了30个进了19个以58比59落后一分。还有5分钟，我们明白，在这5分钟必须超过他们。我们开始反击了，一个断球一个三分球进，我们开始乱投三分20个进了5个，以85比80领先比赛只剩秒了。我运球消耗时间5秒2秒1秒。一声哨响。我们赢了。
今天我真快乐。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇八
好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢？哦，原来是今天我班要和（2）班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢？
比赛开始了，裁判老师“嘟”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。
我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平！
只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷！好一个“空心球”！
下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧！他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊！”同学们高兴的合不笼嘴。
“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇九
我现在告诉你们一个振奋人心的好消息，你听了也一定会一蹦三尺高，今天下午我们要举行一场篮球比赛。
中午我吃了饭，躺在床上，却兴奋得睡不着……时间慢慢地过去了。
下午，到了教室，老师将我们分成两队，每队选出五名优秀的代表上场。我们是飞虎队。对方叫兰虎队。虽然今天是雨天，但我们的心情是风雨无阻的。我们在心中刻下一个深深的信念：我们一定要赢。
我们的作战策略是：进场时一个“s”形，然后确定了前锋，中锋，后卫，并且还有两名替补。马上就要开始了，我有些紧张。一声哨响，我们的拉拉队喊起来：“飞虎队加油！”我们的队员个个健步如飞，只见唐俊杰抢过球来，迅速的向前冲去，就像一支离弦的箭。来到篮下，纵身一跃，把球甩了出去，球进了。此时对手也不甘示弱，观众们鸦雀无声，目不转睛地盯着队员们。
我们再次把球抢了过来，对手在后面紧追不舍，眼看球就要被他们夺去，我把球传给前锋，前锋一个三步跨栏，球又进了，全场一片欢呼声。我们赢了，心里像吃了蜜一样。
这场比赛让我们懂得：友谊第一，比赛第二。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇十
学校里的篮球比赛开始了，这一轮比赛是我班与隔壁班的决战。只见这一场比赛一开始，不仅仅球场上的氛围激烈了，坐在周围的我们也全部激动了起来。这是一场定输赢的比赛，怎样能不叫人激动。
裁判一发球，两边的球员就极有组织的朝着篮球争夺了起来，原本篮球是我班学习委员的手里，可是没想到隔壁班的一位同学从中拦截，手法灵活的将球抢走。这一转变让原先高兴不已的我们一下泄了气，但很快，我们就又鼓起气来，“八班，加油!”班上的同学最先带头喊了起来，这一下过后，我们班上其他的同学也都加入了声音的阵营，我们的加油呐喊为球场上的同学们打了不少的气。
虽然第一球被隔壁班抢了先，可是在接下来的传球过程中，我班明显找了到隔壁班的弱点。圆形的篮球在场地上不停的发出砰砰砰的撞击声，这种与地面的撞击声尤其是在我班成功投篮后半几秒内，因为在场的所有人都紧张的注视着那一个篮球，然后在见到篮球成功的入框后，霎时间一片安静。但安静过后，就迎来了如雷般的掌声与欢呼，这一球我班胜了。
相比于我班的高兴与激动，隔壁班的同学们都禁了声，一言不语，可是眼神里可还透露着对下一场比赛的期待呢。
篮球比赛还在继续，场上的球员又展开了新一轮的对打，我们这些坐在周围的观众们也没有闲着，铺天盖地的加油声将这个室内的球场充满，我们喊的一声比一声用力。
最终一球来临了，所有的人心里都紧张了起来，我们全部都望着那一个被抛飞的球，望着秋在空中留下的轨迹，然后又看着球入了框。
篮球比赛结束了，虽然我班输了，可是我相信班上的同学们会加倍的努力，争取在下一场比赛中拔得头筹。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇十一
周四的篮球比赛，五班十六分，我们......只有两分。但我认为，我们赢了。
五班赢了，但并不光彩。抢球，绊人、打人......凡是不准做的事几乎都做尽了；而我们，没有一次犯规。所以，在道德上，我们赢了。
虽然在比赛中，两班的比分不断地拉开距离，但我们丝毫不气馁；在五班同学的欢呼声中，我们虽有些丧气，但我们心中，有一个坚强的信念：我们会赢！黑板上的数字不断变化：五班的得分不断攀升，我们班则一片空白，这空白刺痛了我们的双眼！但，我们有赢的信念，所以，我们毫不泄气，依然为场上努力拼搏的同学不断的鼓掌、大声的呐喊......
十六比二，这个分数让我们感到伤心，毕竟，我们输了。虽然，我们大多数同学都在落泪，但我想，他们的外表下装着一颗不服输的心！的确，输并不等于失败，在输掉比赛后多分析输的原因，扬长避短，下次，我们一定会赢！
虽然，这次我们输掉了比赛，但，在道德与精神上，我们才是真正的赢者！
五班，等到下一次，也许是多年后，待我们再来一次比赛，我们一定会光明正大、堂堂正正地打败你们！
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇十二
今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行的篮球比赛到了最后关头。经过队员们好几轮的拼搏，最后我们五(5)班和五(3)进入了决赛。
刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们队的队员们个个斗志高昂，生龙活虎。
“嘟”一声哨响，裁判员把球高高抛起，双方队员同时向上一跃，激烈地比赛开始了。与此同时，双方的啦啦队也在一旁喊着：“加油!加油!”
过了一会儿，眼看对方都进了两个球，我们班却一个球都没进，拉拉队员们都着急起来，加大了力气喊：“五(5)班加油!”队员们听到了加油声，也更加努力了。
终于，我们的一个队员抢到了球，他迅速运球，左冲右突，躲过了对手，攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，用力一跃，把篮球投了上去。只见篮球在篮框上转着圈圈，这时，在场的人嘴巴仿佛都被胶布封上了一般发不出喊声，同学们的心都吊到了嗓子眼，裁判员们也都瞪圆了眼睛。“刷——”篮球进了!我们班的同学们兴奋地跳了起来。
时间越来越短了，我们还差五(3)班两分。可是我们班的队员怎么也投不进球。
队员们休息了一下，又开始了另一轮比赛。这场比赛由队方发球。对方一名队员正运得好好的，突然，我们班一位队员从旁边用手一勾，球一下子就到了他手中，对方队员连忙追了上去，想再抢回球，我们班的队员见势不妙，于是把球一投，球在空中划出一个完美的线条，“哗xxx球进了!
时间只有几秒了，队员们已经把篮球投到了篮框上，可惜却掉了出来。
“嘟”的一声哨响，比赛结束了，我们只得了第二名，但我们并不灰心。我们班一定要加倍努力，争取下次得到第一名。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇十三
今天上午体育课，老师宣布我们班的男生要和六年级的男生比赛打一场篮球，男生们欢呼雀跃，我们女生有的去自由活动，大部分人都去当拉拉队，排成一列围观。
我玩了一会儿老鼠偷油，就过去观看比赛。这个时候王敬堂正在和对手抢球，那男生长得高大威猛，身手敏捷，他完全不顾王敬堂的阻拦，纵身一跳，将篮球投向篮筐，我们女生紧张地看着，“砰”篮球撞在蓝球架上，又被反弹回来，落在了地上。这个球没进，我们女生都兴奋地鼓起掌。
又一次争抢开始了，球落地后，不偏不倚落到了朱小龙面前，他捡起球，一边运球一边向在篮球架下等候的张一轮递眼色，张一轮心领神会，做好接球的准备。正在这时，忽然一个对手扑过来，朱小龙见势不妙，赶紧将球传给张一轮，张一轮接到球赶紧投篮，可惜这个球也没进，贴着篮筐转一圈又落在了地上，拉拉队这边传来一片唏嘘声。
又开始了新一轮的抢夺，这次球被一个对手抢到了，他也想玩传球给自己的战友，球成弧线飞出，张一轮手好时机，纵身一跳，把球打在了地上，王敬堂捡起这个球，奔向球框，选定角度，两手一推，篮球碰到篮球筐内边上，沿着筐转了一秒，又一侧身才进入篮球筐内，好险呐。
一阵短暂的沉寂后，我们女生才兴奋地喝起彩来，没参加比赛的男生们也高兴地跺脚，呐喊，吹口哨。
这时下课了，裁判老师宣布我们班获胜。我们带着胜利的微笑回班了。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇十四
本周四午时，我们迎来了一场篮球赛。
这一场是我们班和出名的十四班对决。你瞧，他们班一个个身强力壮，那气势，好像在向我们炫耀：胜利必须属于我们。再看看我们班，男将女将一齐上，个个都受过专业训练，一点也不示弱。
“此刻，我宣布，篮球赛正式开始！”我们班的体育教师也就是这次篮球赛的裁判宣布开始。气氛由原先的简便变为了此刻的紧张。
首先，由我们班先来发球，发给了我们班球技最好的宋雪峰。只见他表情严肃，闪过了一位又一位强将也丝毫没有改变他的气势。可是，就在他将要投篮时，问题出现了，十四班的许多人围着他，四面楚歌，情景紧急，他来回xxx着。此时此刻，我们的心都提到了嗓子眼，“细心啊”有的同学忍不住喊出了声。“宋雪峰，这边。”一个声音传到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星来了，雪中送炭的来了，一个帅气的转身，球被传到了那个同学手中，那个同学边拍着球，边跑着，突破重围，冲到了篮下。随着“咣当”一声巨响，他投进了第一个三分。“好球”、“干得漂亮”拉拉队们一下子爆发了，鼓掌的，呼喊的，跳跃的……紧张的气氛变得活跃起来。
接下来的其他队员们也表现出了他们的实力，球场上你追我赶，精彩极了，场外欢呼声此起彼伏，十分热闹。最终，我们以30比25赢得了比赛。
在一次次欢呼声中，篮球赛拉下了帷幕。我们班因为团结而取得了胜利，十四班的同学也为我们鼓起了掌，我们都认为，友谊第一，比赛第二。
作文篮球比赛共几节 作文篮球比赛共多少分篇十五
一群茂腾腾的后生。
他们站在篮球场，注视着正摩拳擦掌的选手们。
他们的神情沉稳而安静，目不转睛地注视着选手们，呆呆的，似乎从不曾转移。
但是：
“嘟”，一声哨响，篮球比赛开始了。
一打起来发狠了，忘情了，没命了！没有刚才的紧张和羞涩，数十个目光炯炯的少年，如一头蓄势待发的雄狮，对胜利充满了渴望。骤雨一样，是急促地运球；旋风一样，是快速地过人；飞燕一样，是轻盈的脚步；火花一样，是激烈的碰撞；流星一样，是优雅的三分；斗牛一样，是震撼地灌篮。学校篮球场上正爆出一场多么豪放、多么壮阔、多么火烈的比赛啊！
这比赛使冰冷的空气变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使昏昏欲睡的人们立即变得精神抖擞了。
选手们运球发出的响声，在同学们的耳边回荡，在同学们的心里碰撞，仿佛消除了一切的冗杂。
每一个运球，都充满了力量；每一个投球，都呼呼作响；每一个过人，都是光和影的匆匆变化；每一个灌篮，都使人战粟再浓烈的艺术享受中，使人们叹为观止。
当比赛结束时，世界出奇的寂静，每个人都目光灼灼地注视着裁判，“五班必胜”这平静的声音传入同学们的耳里，兴奋的声音响彻篮球场。
