无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学生三年级作文奇妙的想象篇一
那是一个双休日。一般来说，我们语文老师都会有抄美文的作业。那天上午，我按着老师的要求先看了一个小时的书。正要开始抄美文时，我开始“犯懒”了，一会儿东看看西看看，一会儿又看看别的书。突然，我冒出了一个不写作业的念头。不过转念一想：“不行，头可断，血可流，作业不可以不写！”于是我开始抄美文，但是没老实多久，我的懒劲儿又犯了，想着还有这么多要抄，抄完还要点评烦死了，不如不写，多轻松！这般想法很快便与我来时的心里打起来。经过一阵“激战”之后，我还是放下笔合上了书……
刚走出房间的那一刻，我感到无比的轻松，心里想着：“哈，这么早就完成作业，这回爽多了。”很快一个上午过去了，虽然我表面上很轻松，心里可不轻松，我开始担心，开始不安，心里想着：“怎么办，我作业没写完周一老师会不会严厉的批评我？会不会与家长联系？”我越想越不安，正想去把作业补上去，但是我已经把写完作业的消息上报了父母，要去写作业不是暴露了吗？算了等星期一了再说吧。
到了晚上，心中又多了一份焦急，但已经躺在床上了没办法，只好编些借口应付一下吧。
第二天，老师宣布要交作业时，我忐忑不安的对老师说没带。老师也没多想，便叮嘱我明天带来。
当天晚上我仔细地完成了作业，心中也长舒了一口气。再回头想想，唉，作业没写的滋味可真不好啊，以后再也不敢不写作业了！
小学生三年级作文奇妙的想象篇二
今天，老师布置了一项特殊的作业：写全班同学的名字。老师刚布置完这个作业，全班就炸开了锅。有的大喊：“太多了吧？太多了吧？”我的同桌说：“李老师是不是吃错药了？”我采用最科学的方法：小组讨论。最后也没有弄懂李老师为什么要布置这个作业。我真想把李老师的心掏出来，看看他究竟是怎么想的。
回到家，我快速地做完了其他作业，便开始做这项特殊的作业了，我脑子里还是不停地想李老师为什么布置这个作业。我先把自己的名字写上去。接着写谁呢？对！我手一拍，就你了——王韵怡。“王”字和“怡”字我会写，可“韵”字？对了！王韵怡的“韵”字是韵母的“韵”。家里有张拼音表哇！我飞快地朝拼音表跑去。原来“韵”字是一个“音”字旁边加一个“匀”字啊！
我继续完成这项作业。“罗东青”，乖乖，你的名字太好写了！太简单啦！“杨熹”是我的偶像，我一定把你的名字写得最最漂亮。“龚凯”可真难写，查查字典吧！可到底是哪个“龚”字，哪个“凯”字啊！算了，等爸爸回来讲就是了。
过了一会儿，爸爸回来了，看到我只写了几个名字，生气地训了我一顿。李老师啊李老师，你布置的特殊作业可把我害惨了。
最后，经过努力，我终于写出了四十二个名字。我甩甩手：“唉！真累呀！”看来我对班中的同学还是不够了解。
第二天上课时，老师告诉我们：布置这个特殊作业的原因就是为了增进同学之间的了解。原来李老师的“宝葫芦”里卖的是这种药哇！害得我白白被批评了一顿。
小学生三年级作文奇妙的想象篇三
嘘，小声点，千万不要让我妈妈听到，不然，一顿“大餐”就免不了了。这可是我藏了很久的小秘密，跟谁都没说过!
四年级时的一个星期日，由于当天的作业很少，我就索性先和小伙伴玩了起来，全然忘了作业。到了晚上，妈妈问我：“你作业做完了吗?”我只好用原来做过而老师又没来得及评阅的习题册去敷衍她，结果还真蒙混过关了!
眼见着睡觉的时间到了，我这才开始紧张，想想第二天就是星期一，而自己的作业还没有做完，我如同热锅上的蚂蚁——团团转。在伤透脑筋的时候，一条妙计及时浮现在我的脑海：为何不拿一个手电筒，躲在被窝里面写作业呢?那样就不会被爸爸妈妈发现，而且也可以完成作业了呀。想到这儿，我便假惺惺地对妈妈说：“我上去睡了。”
我按计划把书啊本啊全放进被窝，然后打开电筒，在被窝里弓着腰做起了作业。刚开始时，心里还有些小小的得意，觉得自己聪明过人，能想到这么个妙招。但不一会儿，我的得意劲就消失了。由于蒙在被子里不透气，我被憋得快缺氧了，不得不从被子里探出头来大口呼吸，此时的我就像一只喘气的小黄牛。突然，我听见了妈妈的脚步声正在向我的房间靠近，我连忙关掉手电筒，藏好所有“作案工具”，假装睡着。妈妈见我睡得很香，便满意地走了。我又钻进被窝里奋战了半个小时，终于把作业熬完了。
第二天早上，听着妈妈一遍一遍地叫我，我拼命睁开眼睛，但总觉得眼皮被粘上了口香糖似的，很费劲。早知道这样，我就早早完成作业了，何必要受这番苦呢?
唉，蒙在被窝里做作业可真难受!大家可千万别学我呀。从那以后，我就告诉自己，以后这样的“聪明”还是少耍一点比较好。
小学生三年级作文奇妙的想象篇四
是生命的火焰，没有它一切都会变成黑暗;爱是一盏明灯，在我们迷茫时为我们照亮前行的路……
那天，我们有一项特殊的作业--对家长说“我爱你”，这可难倒了在家素来沉默寡言的我。放学回家时看到妈妈忙忙碌碌的身影，我紧张的心跳个不停，身子酥酥麻麻地颤抖。怎么办，怎么办才好!不知所措的我，什么也说不出口。因为没有勇气吗?我也不知道。
妈妈看我愣在那儿，便关切地问:“怎么啦?有什么事吗?”呆立片刻之后，我才吞吞吐吐地回答:“没……没什么事!”妈妈应道:“哦，那就快去写作业吧!”我六神无主地低头走了，脑子里却浮现出一丝丝尘封已久的记忆。
记得那是一个冬天的清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈早早地就起床了。听见脚步声，我便好奇地跟了过去。妈妈正在洗衣服，冰凉的水渗入她粗糙的皮肤里。妈妈的手已被无情的水冻得通红通红。每天，妈妈就用这双手为我洗衣、烧饭……
不知不觉，我已长大成人，这才发现，妈妈的脸上也爬上了皱纹。现在回想起以前的点点滴滴，我真是不孝。不争气的泪水已在眼眶打转儿，我最终还是鼓起了勇气，想马上冲下楼，想飞快地跑到妈妈的面前，想大声地告诉她我的心声。说做就做，我如离弦的箭般冲到妈妈跟前，攥紧了拳头，心里在为自己暗暗加油。
“妈妈，我有话对你说……”
妈妈转过头一脸疑惑地对我说:“还有什么事啊?”
“其……其实，妈妈我爱你!”我终于说出了口。
妈妈的脸上绽开了最美的笑容，我也笑了，笑得那么灿烂。
谁言寸草心，报得三春晖。人生是花，而爱是花蜜，我们在点点滴滴感动的花蜜滋润下茁壮成长。
小学生三年级作文奇妙的想象篇五
我老黄也不服。1931年秋，林基路在台山任远中学毕业后，投身于学生运动中。四四方方的屋子上，有着一扇可爱的小门，上面有两颗心被一条绳子绑在一起，还被丘比特之箭射中了，在那两颗大心旁边还有许多小心;
我皆大欢喜，又一想妈妈让我这么一折腾，已经没有强大的力量了。流泪是多情，是懦弱，是痛楚，还是解脱。我当时就心想，400多米不算高，爬起来应该不会累？第二天，那个小女孩去医院看他，罗佩谛看到那个小女孩，显得很高兴，不仅不怪她，反而亲切地询问她有没有受伤。
我一定会努力批改他们的作业让他们知道自己的作业哪里错了，好及时改过来。每当红领巾飘扬在我的胸前，每当我凝视着胸前的红领巾时，心里就不由得涌起一种激动、一种感慨，耳边就会回荡起一首歌：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸；
”妈妈没有放弃我,每天静静地守着我。我的家在一望无际的大草原上，这里有红的、黄的、紫的等五颜六色的花，还有那茂密且绿油油的小草，各种各样的蘑菇和许多不知名的小动物。孤单、寂寞，包裹着我!还不是为了你们，要不然，我才懒得管呢。我国的国防实力也与时俱进，逐渐发展起来。
假如，世界上没有大人，谁会给我们温暖；我家对面住着一个天天与我形影不离的小伙伴，她叫黄燕，今年11岁。难道自己会那握住所谓你的手，放弃童年嬉耍的欢乐，从而投入学习的苦闷之中。等梦惊醒后，我情不自禁地发出这样一声感叹：如果真能克隆出一个地球来，那它又是怎样的呢?
神龟虽寿兮犹竟，腾蛇乘雾兮土灰。在前几个节目中，给我印象最深的是独唱《五个福娃娃》。
小学生三年级作文奇妙的想象篇六
今天早上我去得很早，一进教室，就看到很多同学已经来了，而且他们大都在“埋头苦读”——补作业。
值完日，我回到座位上，一时间玩心大起。我假装看书，暗暗寻找那些奋力“学习”的人。果然很容易，很快我就找到了一个目标——薛峰。
只见第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼讲台，讲台上端坐的马老师正在专注地判作业。他又转过头装作随意地看了我们一眼，我连忙把目光移回到了摊开的书上，这才没被他发现。
他看到没人注意他，这才悄悄地从书柜里抽出一本全品练习册，把头埋得很低，慢慢地翻开全品，放在书柜底边上，又把语文书立在全品作业本上，脸正对着语文书，眼睛却向下瞄着。那偷偷摸摸的样子让我忍俊不禁。他时不时抬起头看看老师，再用眼角的余光飞速瞟我们一眼。看到大家都无暇顾及他，渐渐他的胆子大了起来，开始专心致志补起作业，再不抬头或向左右偷看了。
正在薛峰抄得起劲时，数学老师正巧打水路过，从门外看到了正在努力“学习”的薛峰。可能是老师发现了他的专注有些不同寻常，就蹑手蹑脚走进来想一探究竟。这一看果然看出了问题，老师大喊一声：“嗨，你在干什么！”然后抬起手往仅露着后脑勺的薛峰头上轻拍了一下！薛峰吓坏了！一脸惊魂未定，茫然地看着贾老师，马上意识到自己正在做什么，又是一脸愧悔的样子，然后手足无措的低下头去。我想，此时薛峰肯定在想：我再也不在早上补作业了！
我希望，今后同学们不要拖拉作业，要努力地、脚踏实地地学习，养成好的习惯！
小学生三年级作文奇妙的想象篇七
有几首难背的，妈妈还和我一起背，让我记住里面的词语和意思。想着此刻正站在寒风中的妈妈，我的更疼了，疼得我流下了眼泪？
以为，以为，以为，那些自以为是的以为注定了我们是过客，匆匆。我太喜欢我的芭比娃娃了。为什么，为什么，为什么他们会用这样一个标准来约束我！没你的滋味真难受，以前，在这里，没有朋友，没有友情，没有童年笑声。
我的名字叫雨，是上帝赐予人间的天使，我经常和风、雷、电一起下凡到人间。中国革命是在敌我力量异常悬殊、物质条件极其薄弱的情况下进行的，考验最为严峻，天上每日有飞机侦察轰炸，地上有敌军围追堵截，途中还有自然环境造成的难以想象的无数艰难险阻；我真得感谢她。革命给了我许多的启示——真诚地生活，执着地追求，命远之绳是掌握在自己手中的，总有一天会“喜踏岷山雪”。妻子说这就是风靡全国的广场舞，很受中老人的欢迎，说着妻子也加入到跳舞的行列中去了；
真香，它肥而不腻也不塞牙，我大口的吃饭，又是一顿美饭。白菜长虫了怎么办呢，有了抱一只公鸡来公鸡求求你了把它吃掉吧，我不吃菜里边的虫子。知道了很多交通意识！
”我一听，觉得这个小“乡吧佬儿”还有点水平，不好意思再逗他了，就说：“好，好，你说得有道理，我听你的。以前我会心痛，可现在我不会了。真正的老师辛苦了?
我一定要向爸爸学习。此刻晚八点零五分，我左手手腕上的石英表在滴滴答答的转动，声音很轻，却也足以传入我的耳中。（时2006-12-17）这一招，把他镇得倒吸凉气、气喘吁吁?
小学生三年级作文奇妙的想象篇八
随着年龄的增长，作业也越来越多，而有时真把我压得喘不过气。
语文
“拿出抄作业反馈表，第一项是优化设计二十课，预习二十一课，一篇，摘抄两则，二十课词语抄两遍听写一遍，复习卷一张，复习第五单元，背熟十九课。”语文老师布置完作业，全班叹了口气，作业那么多，要做多久啊，我暗暗想着，老师又说起了那句口头禅：“这个学期时间很紧啊，要抓紧时间哦！”脸上也露出了紧张了表情。
数学
“今天的作业时一张四面卷，请大家认真完成。”黄老师一本正经地说。ohmygod！语文已经这么多了，数学也这么多，我真要被压得喘不过气了。下课了，同学们都在叽叽喳喳地说：“作业这么多怎么办呀！”
下课了，好不容易可以活动活动手脚，语文老师又跑过来说：“赶紧利用下课时间，大家拿出听写本，下面开始听写！”同学们都是一副要哭的表情。
哎！作业太多了，妈妈又开始催了！烦恼真多，哪怕给我一天没有作业的时间也好啊！
小学生三年级作文奇妙的想象篇九
自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此，我们失去了昨天的欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。
有一天，我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐地进入了梦乡……
那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌曲，艳丽的花儿、翠绿的小草在晨风中翩翩起舞；仿佛在向我招手致意呢！这时的我，穿着一条漂亮的连衣裙，背着一只轻巧的小挎包，快快乐乐地奔向自己的学校——梦幻学校。
刚到那儿，上课铃便响了。这节课是语文课。我和同学们围坐成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像，那一段段优美的文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，迎来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温和的笑语。枯燥的学习到快乐的游戏中来可真好！我高兴地笑了。
没想到这一笑，就笑醒了。
我想：要是这个美梦成为现实就好啦！
小学生三年级作文奇妙的想象篇十
放学了，我回到家开始写作业了。写到了一半，姐姐说有一部新的动画片《喜羊羊与灰太狼》，好看极了，好多的同学都喜欢。
我飞快地打开电视，看起了《喜羊羊与灰太狼》，已经看了整整两个多小时。刚刚看完电视，同学在窗外大声地喊我去玩。我回答，我作业还没写完不去啦？同学说你真的不去吗？我忍不住了，飞奔起来往外跑，连门都没关。
我踢了一个小时的足球，看了看手表，啊六点啦，妈妈要回家了，我赶紧往家跑，同学问我你不玩了吗？我一边跑一边说不玩啦，作业还没写。
一到家门口我准备进去，发现门都没关，走进去看，电视也没关。哎呀！我的老毛病又犯了。我把门关了，电视关了，就开始写作业，这种速度无法想象。我看了时间，姐姐已经快回来了，速度越来越快，终于写完作业啦。
妈妈回来就检查作业，看到我十分潦草的作业，妈妈的脸色变了，笑容消失了，肚子里全是火。
然后就我以后再也不敢了，得先把作业做完，呜呜呜~
