范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇一
那是一次考试，非常重要的期末考试，我做到了画图题，赶紧把手伸进笔袋摸了摸，然而我吓坏了，尺子不见了！怎么可能？这题量这么大，分值又这么高，难道要放弃吗？我急得团团转，突然想到了一个好办法——用笔画。我刚刚拿出一支笔，又放了下去，因为这题要用到刻度！
正当我急得抓耳挠腮，想着只能问同学借了，我小心翼翼地把手伸到后面同学的桌上，小声地问：“你有尺子吗？”同学把我的手推了回去，什么也没有说，又继续专心致志写试卷了。我只得和右桌闻名全班的吝啬大王王尚端借尺子了，还没等我问出声，他就说：“哎呀，我们家穷，没钱……”
正当我一筹莫展之时，同桌拿出了她在迪士尼乐园买的尺子，“啪”的一声一折两段，把另一半给了我，我感激地点了点头，继续作答。
后来我才知道，那把尺子是迪士尼限量的，一开始只有10把，单价20元，现在已经涨到50元一把了，非常难得。
我每次看见这把尺子就会觉得内疚，于是我告诉了妈妈，她又帮我买了一把一模一样的尺子，让我还给同桌，可是她并没有接受，而是告诉我同学之间互帮互助是应该的。
如今，我也没有嫌弃那把断尺，一直把它收藏在我的笔袋里。我也像我的同桌一样帮助了许多人。
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇二
我是一把被主人给抛弃的尺子，生活在一个老旧的文具盒里，同伴只有一支铅笔和一个被小主人用笔戳伤的橡皮。
透过老旧的文具盒缝隙，发现小主人又用他的新尺子做作业，他非常爱惜，做完作业后，他在手里摆弄着新尺子，逗新尺子开心呢！
看到小主人这样子爱惜新尺子，不知不觉，泪水从我的眼角滑落下来。小主人以前也是这样的爱惜我，每次都是最先把我从文具盒里拿出来，每当我帮小主人完成作业后，小主人也一样常常逗我开心，那时的我常常从梦里笑醒。
当我沉浸在幸福的回忆里，突然一声，“哎呀，小主人，你看钢笔吐了我一身的口水，脏死了！”新尺了把嘴嘟得老高，就连生气的样子都那么可爱。只见小主人飞快地拿起一张纸巾，小心翼翼地擦了起来，不一会就把它擦拭得干干净净，闪闪发光，就像新的一样。“唉！”我心里面很不是滋味，想起我的小主人曾经也是那么的疼爱我，每次上数学课的时候，他的眼睛里都只有我，每次都把我捧在手心里，轻轻的放在桌子上，然后才是铅笔、钢笔和橡皮。
当我回忆的长河越来越远的时候，只听“啪”的一声，小主人不小心将新尺子摔坏了，小主人的眼角满含泪水，爱怜的将新尺子抱在手心里，轻轻的抚摸它，好像在自言自语“你有没有受伤？有哪里受伤了？疼不疼？”
记得那时，我也出现了同样的状况，只是我受伤比这还严重，把我摔提四分五裂。那一次，小主人伤心得眼泪都流了出来，他小心翼翼地把我拾起来，用透明胶把我一块块的粘了起来，但是，我再也不能帮主人做数学了，划一条直线都很吃力了，不得已，我还是被小主人安静的放置在旧文具盒里一直生活到现在。
突然小主人大叫一声“写完了！”把灯顺手一关就走出了房间，而我也非常的累，望着天空一闪一闪的星星，一股暖意涌上心头，我似乎感到被小主人再次抱在手心里，正用纸巾把我身上的灰尘擦拭得干干净净，放在温暖的新文具盒里，幸福感再一次向我走来！
真希望有一天小主人会把我们这些老旧的文具拿出来用！
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇三
一天，小刚躺在床上睡着午觉，从他的文具盒里，跑出来一块满身是*的橡皮，大叫着：“尺伯伯，尺伯伯，你快来呀。”
尺子不慌不忙地说道：“来了，来了。”说着从书包里蹦了出来。
橡皮哭丧着脸说：“尺伯伯，你看我，浑身被铅笔刺得全身都是小洞！”尺子惊讶地说：“不会吧，铅笔不会这么不乖啊。”
橡皮说：“铅笔就是那么坏！”说完就哭了起来。
铅笔听见了哭声，也走了出来，可是它却被折断了，橡皮看见了，就嘲笑它说：“铅笔，你怎么变成这个样子了？好像一个木乃依一样！”
铅笔回敬说：“你还不是一样，浑身都是洞。”
橡皮说：“还不是你弄的。”
铅笔说：“那时我在休息，怎么可能刺你？”橡皮说：“你还不承认！”两人就要打起来的时候，目击者书本出来劝阻，说：“铅笔确实不是故意的，是小主人逼着它这么做的！”橡皮一听，急忙向铅笔道歉：“对不起，是我错怪了你！”铅笔说：“对不起，我也有错。”
尺子说：“小主人是个不爱惜文具的人，希望他能够改正，希望所有的小朋友，都能爱惜文具！”小刚起了床，看见文具躺在床上……
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇四
本来就不想和小t做同桌了，所以自然不经常向他借文具。可这几节数学课，正好撞上了要带尺子的一课，而我却没带。有什么办法呢？只能向同桌借。
而他也只有一把尺子，于是，这就成了两个人的尺子。
刚开始真的觉得有些别扭，毕竟两个人共用要拿过来递过去的，有时候还得等，万一老师突然叫到我怎么办？而且同桌量一个的速度我都可以量两个了，但这终究是他的尺子。
为了不再那么麻烦，我就想出了一个办法：我负责量，他记。
看来这方法很奏效，我们的速度一下子快了起来。“10厘米，35度。记了吗？我们有条不紊地合作着。似乎这一把尺子就足够了。
我能感受到，这比自己记快多了！把所有题目都量完了以后，我便让同桌报给我他记录的内容。我幸运他逃过了老师的“法眼”。要知道，一旦被老师发现，那后果可是不堪设想的。
通过了这次的合作，我好像并不厌恶这个同桌了。虽然他经常有不会的题会问我，我也会不耐烦。可回过头来想想，如果他没借我尺子的话，我可能够会受到老师的批评。所以，还是非常感谢他的。
那把尺子，透明的，带有深蓝色的几个数字和几条刻度……
从刚开始的别扭到最后愉快的合作。到头来还是要感谢那把尺子，是它，让我和同桌之间不再无话可说。
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇五
轻柔的阳光照在书桌上，借着光束我一眼就看到了那心爱的削笔器，她正静静地享受着大自然的温暖呢。看着她，我的思绪不知不觉又回到了3年前过6岁生日的那天。
晚上妈妈下班回家，不仅买回了生日蛋糕，还从书包里掏出一个小礼盒向我晃了晃，是生日礼物！我急忙跑过去，迫不及待地打开了包装。啊！原来是一个精美的削笔器！我的眼睛一下子亮了，把它紧紧地捧在手里，左右端详着，好漂亮啊！这个削笔器的形状像座小房子，粉红色的屋顶上有一只小兔子正在开心地摆弄着黄色的小发卡，仿佛在说：“瞧，我的发卡多漂亮！”旁边还站着一只小花猫，抬头凝望着，它好羡慕小白兔啊。在两只小动物的四周，缀满了五彩斑斓的小星星，真可爱，我爱不释手。吃晚饭时，我把它放在身边的小桌上，还不时地“喂”它几口饭。该睡觉了，我又把它放在枕头旁，我想让它陪伴我一起进入梦乡。
那天夜里我做了一个奇怪的梦，梦见我走进了一片森林，小动物们正在跳舞，舞台旁边有一座格外醒目的小房子。咦？！那不是我的削笔器吗？我急忙跑过去，用手摸摸墙又摸摸门，仔细检查有没有损坏，然后小心翼翼地走进屋里，这里简直就是一个童话世界，猫头鹰站在窗台上唱歌，猫和老鼠在下棋，小熊维尼也来了……我猛地惊醒过来，赶忙用手到枕头边去摸，啊，还在这里，迎着月光我看见削笔器正冲着我笑呢。过了一会儿，我便又甜甜地睡着了。
小房子削笔器前面有一个约一厘米厚的桃红色三角形，三角形的中间有一个小圆孔，圆孔的里面有三片半圆形的小齿卡，三角形的右上角有一个按钮。小房子后面同样有一个桃红色的小摇把，房子的下面是一个装铅笔屑的小盒。每当铅笔插到齿卡中间，推上推钮，按顺时针方向摇动小摇把，就会看见三角形慢慢往里缩。这时再按下按钮，抽出来的铅笔就已经是削好的了。3年来漂亮的削笔器一直陪伴在我身边，让我的学习蒸蒸日上，让我的生活丰富多彩。
你可别以为削笔器一直都乖乖地陪伴我，有时她也会和我捉迷藏。一天晚上我要削铅笔了，可却怎么也找不着她，我心里别提有多着急了。老师规定连续得10个优就可以用钢笔写作业了，我已经攒了9个了。现在，削笔器没了，明天的作业可怎么写呀！我越想越着急，眼泪止不住地流了下来。最后还是外婆在书柜里找到了，我紧紧地抓住她，可削笔器却好像幸灾乐祸地说：“这下你知道我的重要性了吧！”
小房子削笔器使我最心爱的文具。它一直默默地陪伴我，帮助我，鼓励我，见证了我点点滴滴的进步和成长，看到她，就会勾起我对童年往事的回忆。
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇六
从小到大，我经历了许多恐怖的事情，可那次，却让我难以忘怀，至今想起来仍心有余悸。
那天，我乘上一辆108，“呼——”车开在半路上，另一辆108超了过去。
那司机，甩开正要踩下的刹车，用力一脚！加油门！车子陡然快加速。司机扯着嗓向后喊：“有没有下的？”他狠狠地一拉档把，5档！
哎呀！前面有车！不好，要撞了！我心一抖，被吓了半死！司机急忙打方向盘，刹车踩到了底。车子玩起了“漂移”！差点转了个360°！
“有没有长眼睛呀？板马的！司机甩开车窗，张口就骂！
刚才真是被惊出一身冷汗，心脏病都吓出来了。
突然，司机把油门一踩到底，80！90！
“我的老天爷呀，他以为他是在高速公路啊！”我想。
突然，“砰”地一声巨响，我栽倒在地上，心都快吓破了。等我清醒过来，一看，那场面把我吓傻了！车上更是惨不忍睹！有的撞起了一个大包，有的门牙被磕掉了，有的甚至被玻璃划伤了，鲜血泊泊……
下车后，我的心里还是怦怦直跳，吓死我了！这公交司机为了抢生意，连命都不要了！就算不被撞死，也会被吓死呀！
——金毛犬作文300字10篇
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇七
人生在世，万物之中，唯有一样不可少那就是理想。
世上亿人，理想人人各异。有的想当足迹遍布天涯海角，写出世间万物的旅行诗人；有的想当驾机翱翔天际，保家卫国的空军飞行员；有的想当征战球坛，战无不胜的nba球星而我的理想，却是当一名人类灵魂的工程师人民教师。
那时我正在悠闲的看电视，突然，一条新闻传入了我的耳朵：*贵州的山区中还有许多孩子没有条件接受系统性的教育。这时，一颗小小的种子在我一直空着的心田里生根发芽。那就是当一名数学老师。
因此我要多读一些有关于数学的书，让自己的知识更加丰富，还要增强自己的社交能力，以便日后与学生交流。为此，课堂上我积极发言，锻炼自己的表达能力。一有机会，我会参与各种活动，发挥自己的光和热，学会与人沟通。
为了未来当一名合格的数学老师，上课，我专心听讲，放学后积极向老师请教，回家后认真复习，再预习第二天要学习的内容，让自己的成绩变得更好，争取六年后考上北京师范大学，拿到教师资格证书，再好好表现，争取获得去乡村支教的机会。当站上三尺讲台，我一定诲人不倦，争取培养更多人才。
我还要去攻读一些有关于教育方面的书籍，再多买一些好书，给孩子们送去，让他们从小养成多看书的好习惯。
也许你们在十几年后，一条下着蒙蒙细雨的小路上，看到一位文质彬彬的人，那就是我。
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇八
夜深了，晚上，蛐蛐的叫声使小明怎么也睡不着。忽然，他听见书房里传来了一阵说话声。不会是小偷吧？小明不放心，穿上拖鞋，跑到书房，躲在柜子后面。
小明探出脑袋，顿时惊呆了：铅笔、尺子、橡皮陆陆续续地从铅笔盒里钻出来，并开始对话。小仔细地听着，听着。
“尺子，你的经历如何？”铅笔、橡皮异口同声地问道。
“我，倒霉透了！”尺子哭丧着脸，“瞧，小主人没带草稿纸，竟在我身上打草稿，涂了擦，擦了涂，把我的脸都给画花了！”
铅笔嘟囔着说：“我也好不到那儿去，看，我一身花衣服都给那可恶的小注人剥光了，光剥我衣服不算，还把我那小红帽也给摘了，唉！真是冷啊！冷啊！冻死我了。”
“你们哪有我惨？铅笔、尺子，你们红我评评理，小主人用钉子在我肚子上戳来戳去，真是千疮百孔，惨不忍睹啊！我想，我快不行了！”一直沉默在旁，一言不发的橡皮开口说话了。
小明想想：是啊！它们说得也没有错，过去，是我太过分对待了它们，我应该向它们道歉，请它们原谅！想完，就走过去，对铅笔、尺子、橡皮说：“过去，是我错了，我只把自己的快乐放在第一，却没有想过别人的痛苦，在这里，我向大家道歉，希望能得到大家的原谅。”
铅笔、橡皮、尺子高兴又疑惑地问：“真的吗？你真的不在伤害我们了吗？”小明重重地点了点头。它们高兴的原谅了小明。小明又认认真真地用橡皮擦掉写在尺子上的字。用双面胶把小红帽、衣服贴在铅笔上。而且，他再也不用钉子戳橡皮了。
从此，铅笔、尺子、橡皮又安安乐乐过上了好日子，小明呢？他呀！也成为了一名好学生，经常受到教师的表扬。我们只要知错就改，就一定可以成为好孩子！
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇九
一天晚上12点了，小明也睡了。可是房间却传来了争吵的声音。一听声音就知道是从书包里传出来的，可仔细一听才发现是从书包旁的文具盒里传出来的.。
只听铅笔说：“小主人写字、画画都得用我，所以我才是最有用的。”
听了铅笔的话，橡皮不乐意了，就说：“不对，不对。我才是最有用的，因为你每次写错，小主人都得用我来改，还把我弄得特别脏，每次用，我还变小一点，到最后我就几乎没有了。所以我才是真正最有用的。”
尺子听了铅笔和橡皮的话，它就不乐意了，说：“铅笔、橡皮你们说的都不对，我才是最有用的，因为小主人要画直线铅笔你还不是画不出来，可是有了我，你就能很快的画直线了，所以我才是最有用的。”
这时铅笔盒就说了：“别吵了，你们都是最有用的。因为没有你们任何一个，小主人就会少一种技能。”
铅笔、橡皮和尺子听了铅笔盒的话，惭愧地说：“我们以后再也不吵架了。”
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇十
我过九岁生日的时候，妈妈给我买了不少礼物，有小汽车、玩具小狗，小格尺……其中我最喜欢小格尺了。
你一定会奇怪：小汽车、玩具小狗不好吗？你可别小瞧这把小格尺，它的本领可不小。
别看它长才二十五厘米，是塑料做的。但是，它是五彩缤纷绚、丽多彩的，还可以放出动画呢！一只黄色的小熊穿着红色的t恤，拿着一只紫色的花，在那里开心地坐着，好像在想：这花真漂亮啊！过了五秒钟，它就换了一张图片，小熊正在浇花，原来是这样，小熊手里的花是小熊在花园里种的啊！咦？原来还有一只喝多了的老虎啊！哈哈……
小格尺的背面是一只米老鼠米奇，它穿着红色的上衣，衣服上有一个绿色的圈，圈里有一朵黄色的花，它还带着一个白色的手套，穿着一条蓝色的裤子，手上还拿着一个绿黄色的帽子，右手拿着一个黄色的木棍，很像一个魔法师。它又换了一张图片，图片中的是米奇和米妮，米妮穿着一件一身蓝色的裙子，带着黄色的发卡，穿着一个紫黑色的*，还穿着一双蓝色的鞋子，手里还拿着一朵五颜六色的花。旁边的米奇可看傻了，他身上穿的黑衣，穿着红裤子，他用手摸着头，好像是在说：“我的天啊！”
我喜欢小格尺，它不仅是外形上给我快乐，学习上也给我很大帮助。比如我上课画重点的时候，它给我很大的帮助，他会帮我画一条条直线。做数学作业的时候，它又给我很大的帮助，有一些题需要画直线，它对我的引导很大，它引导笔，让笔走一条直线。可以让我的书本干干净净的。
小格尺也是我的好朋友。当我成绩很好的时候，小格尺也和我一起高兴，小熊会给我一朵五颜六色的花。
我学习累了的时候，魔法师米奇会给我变许多许多的魔术：“你累了，休息一下再学习吧！”
这样的小格尺，我能不喜欢吗？
——尺子作文600字10篇
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇十一
生活中，我们也常常会犯土拨鼠太太的错误，总觉得别人过得比自己幸福，实际上并不是我们距离幸福太远，而是自己错误的用别人的尺子丈量幸福。鹰太太以丈夫的雄才伟略丈量幸福，这把尺只属于鹰太太，试想土拨鼠心翱翔天空的雄才伟略丈量自己的丈夫，怎么会感到幸福呢？
因此，找一把属于自己的尺子丈量生活，我们会发现其实幸福就在自己身边。
找一把属于自己的尺子，也就是找一个属于自己的衡量幸福的标准。还记得那个在江边独自垂钓的庄子吗？面对荣华富贵，面对这些别人眼中所谓的的“幸福”，他做的仅仅是超脱，明月清泉在怀，富贵相位离身，他宁愿做一只曳尾于泥潭的龟，独自追求自己的幸福。庄子有一把属于自己的.尺子——自由自在、拥抱自然，他认为只有自在，才会幸福，于是他像一只大鹏展翅追寻自己的天空。倘若庄子用别人的尺子——荣华富贵去丈量自己的幸福，他还会感到幸福吗？
因为每个人生来不同，因此衡量幸福的标准也就不尽相同。也就是说，每个人都有一把属于自己的尺子丈量人生，完全没有必要为别人的态度所左右，完全没有必要使自己的幸福与否取决于别人的尺度。好比姚明在nba打球，他感到幸福，那我们应该因为不能在nba打球而感到沮丧吗？显然不是。因为我自己的尺子是：打球锻炼了自己的身体，因此我感到很高兴。找到属于自己的尺子，生活中便会少很多烦恼，多几分微笑。
怎样找到属于自己的尺子呢？这必须根据自己的实际情况。是雄鹰就应该搏击长空，在风雨中翱翔；是麻雀也可以自由自在，于枝桠间寻找自己的快乐。总之关键是这把尺要适合自己，不要像土拨鼠太太那样渴望自己的丈夫像鹰一样翱翔蓝天，用别人的尺子来丈量自己的幸福。
找一把属于自己的尺子丈量生活，我们会惊奇的发现原来幸福一直都在自己身边，只因自己以前用错了尺子而没有发现罢了。
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇十二
今天小明奉妈妈之命到丰百文具店买文具。
小明来到文具店，开始挑选文具了。
忽然，一个特价标签映入他的眼帘，钢笔和可擦复写笔大特价，详情请问柜台。
小明一看，大喜过望。心想：大特价！百年难遇的好机会啊！而且家里也正缺钢笔和可擦复写笔呢。想到这儿，他赶紧朝柜台跑去。
小明彬彬有礼的对服务员阿姨说：“阿姨，你好！请问那种特价的钢笔和复写笔一共多少钱？”
“一共4 元。”阿姨笑盈盈地说。
小明一摸口袋，呀，坏了！只带了3 元钱！没办法，小明只好对阿姨说：“阿姨，便宜一点吧，我只带了3 元钱。”
“既然这样，那就3 元吧！”阿姨爽快的答应了。
“ 耶，阿姨万岁！”小明高兴地又蹦又跳。然后，他将3 元钱递给阿姨。阿姨拿出一个袋子，把钢笔和可擦复写笔装进里面。小明点头向阿姨致谢，然后高高兴兴地回家了。
走在回家的路上，小明想：丰百文具店的文具真便宜，以后都在它那买文具。
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇十三
我有一个很漂亮的尺子，我很喜欢我的尺子。
我的尺子是长方形的，这把尺子是上回爸爸出差给我买的。
我的尺子一共有15厘米，是间有四只装着各种动作、可爱的小狗，从左边起第一只小狗，它是只跳舞的狗，眉毛弯弯，眼睛小的像芝麻，鼻子是三角形的，嘴巴像个勾。两只手伸开的动作，我看了都有要笑了。
第二只，是我最喜欢的，带着紫色的帽子，帽子上打了个红色的蝴蝶结，大大的眼睛，有四根眼毛，脸是肉色的，鼻子这里有点儿粉红色，一个弯弯的嘴，嘴边还有一个小小的舌头，这只狗是在看书，她穿一条粉红色的裙子，手拿着书在认真地看。
还有一只狗和刚才的一只一模一样。
最后一只狗正在津津津有味地吃东西，看它吃得多开心。我喜欢我心爱的尺子。
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇十四
昨天，我们举行期中考试，我发现我的一把有波浪线和直线双面的尺子丢失了。
但是，天公作美，在语文考试时没有需要用波浪线的题目。
英语考试和数学考试都需要用到尺子，我用了我剩余的两把三角尺和圆规。
正巧那天是周四，在我的sbs课前有晚托课，也需要尺子。我仍旧使用了那个非等边三角形的三角尺。因为心理压力，我每次拿出三角尺，甚至打开铅笔盒，都有一些伤感。
五点半，我上了木瓜文化的车。我一边怀着最后一丝希望、在那里找到我的尺子，一边仔细地思考我最后一次见到那把尺子时是在那里：木瓜文化前台（我的书桌）上。
天公再一次作美，我猜对了！
虽然我在今天的前期有一些不顺利，但是我觉得我是一个受上帝庇护的`幸运儿。
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇十五
小红考试得了第一名，文具们都在争吵这谁的功劳大。
铅笔说：“我的功劳最大，没有我，就写不了字，小主人考试也不会得第一名！”
铅笔的话立即让其他的文具不满，纷纷争吵起来。尺子说：“我的功劳才最大，没我，你休想画好直线！”“不对，我的功劳才是最大的，铅笔写错字怎么办？画错了线怎么办？”小橡皮争道。他们三个争得耳面赤红。
这时，笔盒和钢笔发话了：“那我们来举行一场争论赛，好不好？”“好！”文具们双手赞成。
文具辩论赛开始了，书包爷爷是评委，只听橡皮说：“没有我，你们俩也发挥不了作用，哼！”铅笔听了很不服气：“凭什么有你，我们才发挥作用呢！”“就是！”尺子气了个半死……
辩论赛正要争到高潮时，书包爷爷说话了：“每人都有一种本领，但你们这样吵，要吵到什么时候，你们团结才行啊!没有你们其中的一个，都不行啊！”
他们听了，都惭愧的低下了头。
从此以后，他们再也没有争吵过，非常和谐，互相帮助，成了最好的朋友。
钢笔,尺子,笔盒,书包,个字 用钢笔,铅笔,橡皮,尺子编一个故事篇十六
从上学第一天起，学习用品就成了我们不可缺少的好帮手、好伙伴。
我最心爱的学习用品，就是那只我在商店里一眼看中的笔袋。它长大概15-20厘米，外面用塑料帆布制成，里面有个塑料架子，韧性十足。
它是一个三角形，有很强的稳定性，不会倒下来。它中间有个主袋，我用它放笔、橡皮、尺、剪刀和胶水。
左边有个插袋，我用它放一些通知、回执、饭钱等等。它的拉链上有两个可爱的小猫挂件，旁边也画了一只小猫，傻乎乎的，正在靠着大花盆睡觉。
就好像美美地吃完了午餐，准备休息一下哩！我的笔袋不仅外观漂亮，内部结构好，而且还代表着什么。它是我用我去比赛得的“奖金”买的。
我和笔袋共同走过了三年学习时光，一起经历了酸、甜、苦、辣。生气时，我拿它出气；开心时，我对它微笑；难过时，我向它倾诉……这，就是我最心爱的学习用品——笔袋。
它象征着我的快乐，我会和它永远在一起。我喜欢它。
