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初二写人字 初二写人字篇一
我回到家吃午饭时，突然想起饭盒中还有一个软枣和半个馒头，便打开了饭盒，想把软枣给妈妈吃。这时，爸爸见了，不大高兴地说：“怎么又不吃早餐？这样对胃不好，说你多少次了。”但事实上，我已经吃了另一个点心。我连忙向爸爸解释，可爸爸好像没听懂似的，更用咄咄逼人的语气说我。我觉得很委屈，心里十分难受，就跑去了厕所稳定一下情绪。
当我出来时，爸爸竟然对我说：“不想吃饭就走开！别罗罗嗦嗦！”虽说我受的委屈也不少了，但爸爸这么说话还是第一次听到，我怎么也想不到爸爸会说出这样的话，我控制着泪水。妈妈也说了几句爸爸，但爸爸却自己扔下饭碗回房间了。不一会儿，爸爸又出来了，但他已经穿好外衣，并制造出一系列“粗暴的声音”，开门就走了。我再也无法忍受，泪水终于溢出了……
我洗完澡，闷闷不乐地出了去，爸爸突然叫我过去，我想他大概又要责备我了。我低着头，撅着嘴，走过去，叛逆地向窗外望着，恨不得把眼睛闭上，把耳朵捂住，免得听他的冷言冷语。“今天早上的事，真是太对不起了，是爸爸不对，我不应该这样骂你。请你原谅爸爸吧。”他边说边摸摸我的头。
我几乎无法相信我的耳朵。那真的是爸爸在和我说话吗？我是不是听错了？
我抬起头，既疑惑又惊奇地望着爸爸。令我意外的是，他的眼神充满悔过，似乎在恳求我原谅他。
“爸爸是为你好，但我认真反省自己，我不应该骂你，就请你原谅爸爸，以后别再饿肚子了。好吗？”爸爸再次恳求。
我不敢相信，这真的是爸爸说的吗？原来，爸爸并不是我想象中的小心眼、唠叨鬼，他是爱我的。尽管他的做法有点过分，但我也不应该怨恨爸爸。我本应该知道的，他是爱我的，但我却把它忘了，差点把它丢在了遗忘的世界里，就因自己一时的愤懑，宁愿把它丢了。但此刻，爸爸的话唤醒了我，我又把它捡了起来——爸爸爱着我。
爱的泪水仿佛要从眼里涌出，我用力地把它吸了回来，吸进心里。我对爸爸点点头，我原谅了他，爸爸把我搂在怀里，空气都变暖了。
在这冷冷的夜里，有爱的存在，一切都是暖暖的。
初二写人字 初二写人字篇二
当别人说今天回家要挨爸爸的打，而我只有眼羡，如果我能够被爸爸打都是一种幸福……
享受不到父爱，只有母亲那双期待的眼睛，那双长满老茧的手和那张充满了岁月苍凉的面庞。我无言，有的只是阵阵心酸，串串泪行……
妈妈是一个好强的人，这个世界上我最佩服的就是我的妈妈了。有哪一个女人这么多年领着两个孩子一年一年的过，等着自己的丈夫早点回家，和我们团聚。
爸爸这个词对我来说是那么的陌生，当和同学们在一起聊天的时候，别人提起自己的爸爸的时候，我只是听听，我向往他们享受的父爱。当别人说今天回家要挨爸爸的打，而我只有眼羡——我能够被爸爸打都是一种幸福！至今，我只记得他的模样，但他给我的感觉是那么的陌生，我只知道他是我的爸爸，但我不知道怎样去面对。
在家里，是妈妈含辛茹苦拉扯我们长大的。
记得去年寒假，我肚子疼得要命，送到医院，说是阑尾炎，要动手术。妈妈东奔西跑，借了钱给我交医疗费。手术完后一个寒假她都不让我去玩，什么都不让我做。她似乎更忙碌了……后来，我能下炕了，好想给妈妈帮一帮家务，妈妈却不同意：“你别忘了你还是一个病人……”可我心里特别难受。到上学时间了，妈妈要我向老师请假，不能做运动。我却怕同学们说我，没敢请假，被妈妈骂了好几次，我才鼓起勇气说给了老师。
妈妈从来不管别人的闲事，别人背后骂她，她什么也不说，她只有忍。我曾看见过她背过人去偷偷地抹眼泪。那一刻，我的心都颤抖了！
妈妈特别能干，也特别能吃苦，是个急性子。她从来都不认为别人种的庄稼比自己的好。我们家的庄稼比别人的都早，她才有时间抽出身给别人帮忙，或者出去挣钱填补家用。秋天掰玉米的时候，天没亮就起来去割玉米了，可以省很多时间。不知道为什么，我家的浇水总在晚上，妈妈连觉都睡不上，黑灯瞎火一个人，我只好给她做伴，第二天还得去上学。
我是一个话不多的孩子，当别人说我是……的时候，我只想哭，为什么生活在这么一个家庭中。有时我想：妈妈现在所受的苦，也许后半辈子不会再有了，我一定不会再重复妈妈的经历，我一定会改变妈妈的生活。只要我努力学习，我坚信。
享受不到父爱，只有母亲那双期待的眼睛，那双长满老茧的手和那张充满了岁月苍凉的面庞。我无言，有的只是阵阵心酸，串串泪行……
初二写人字 初二写人字篇三
不知道为什么，我突然想起我的老师。
和建高老师曾给我们代过大约七天的科学课。他有着一口不太标准的普通话，虽然皮肤有些黑，眼神却非常灵动。他是个非常有意思的老师。
那是六年级学期末的时候，每当上课时我们忽然笑起来，教室里热闹得像菜市场，或是突然安静下去，死气沉沉，他便放下课本给我们讲起故事。他讲的大都是亲身经历的'，往往一开口便不知不觉的吸引了我们的注意力，渐渐的，不知不觉中，我养成了习惯，他一开口，我便静下来认真地听。他讲完接着上课的时候，效率总会好很多。
在我的记忆里，他从不生气，他幽默却又让我感到真切与温和，可以说，他是个非常好相处的人。他大多时候是笑着的，往往我从楼道经过，他一边走一边爽朗的笑着，嘴里还说着幽默的话。可偏偏就是这样的一个人，在讲起一些事情的时候还能无比的真诚与认真。
那次他讲起他的母亲，说着说着他竟已热泪盈眶。弄得我们也不由得认真起来，一个个坐直了身子，似乎如果不认真听就是犯了错似得。特别是他的眼神与语气，那般的真诚与认真，而我们也奇迹似得没有拿这件事开玩笑。
最主要的是他不仅信任我们，而且特别的关注我们，理解我们。
那一次，他讲起去外地的事。主要是为了解释他的手为什么一半是黑的一半是白的。他就是这样，哪怕是我们随意问出一个问题，他就会认真地讲，不管这个问题是什么。他把我们当成大人，却又把我们比作他的孩子。所以他才会那么认真的听我们讲，又认真的解释我们孩子气般的问题。
有一件事我没有认真的听他讲，可我却清楚的记得那件事。这本身就很奇怪，不是么？
他说，假如前面有个坑，他就算跳下去也不连累他人。他这样对我们说，又或者不仅仅是我们。
后来木子写信同我讲，不就多大点事嘛！有个坑跳过去不就完啦，干嘛还跳进去啊！我本就是笑点极低的人，看到这里也着实觉得有理，大笑之余心里却觉得满满的，暖暖的。
我想，那种使眼角微微湿润的东西，是感动吧！
我不知道我的理解是不是错误的，但那一刻，我觉得他的潜台词是：如果我跳下去了就不会有人再跳下去了！如果我跨过去了，那别人呢？
看啊，他就是这样的一个人！
今天，我又回想起这件事，心里依旧暖暖的，可我突然想问问他：嘿！你跳下去了，就不担心你的学生也跳下来救你吗？
初二写人字 初二写人字篇四
在我的记忆中，有一件温暖的棉袄，这不是我的，是妈妈的。
它是棕色的，因为颜色不好看，而且看着特别老土，所以我不太喜欢妈妈穿。而两年前的立春，太阳当空照，看上去特别的暖和，我打算和妈妈去野外踏青。临行前，我只穿着一件衬衫和毛衣，而妈妈穿的却是那件又厚又难看的棉袄。开始我劝妈妈不用穿了，外面天气那么暖和，她却摇摇头说：“外面可不是像家里那么暖和，穿厚一点以防受凉感冒！”我有点不耐烦，带着不悦的心情出门了，心里还想着：“妈妈怎么老是那么老土？”
在路上，我玩得一点不愉快，因为看着妈妈的那件棉袄，春景似乎不那么盎然了，而且我特别害怕在路上碰见我的同学，怕他们笑话我妈妈穿的棉袄和我妈妈的土样，所以我一点没有心思去欣赏沿途的景色。大约到了下午六点的时候，我们该回家了，在返回的路上，天突然变冷了，几个喷嚏过后，我不觉打起哆嗦来，鼻涕也在往下流。妈妈见了，毫不犹豫地脱下那件老土的棉袄披在我身上，我就是不肯穿，拼命塞回给妈妈。妈妈以为我心疼她，怕她受冻，又非得让我穿上，可我坚决不穿。“你看你都冻感冒了，还不穿，妈妈身体好，不会感冒的，快穿上，宝贝！”见妈妈是关心我，只好把它穿上了。不久，便觉得暖和多了，和别的棉袄不同的是，它的衣领像一双暖和的手在抚摸你的脖子，我渐渐觉得这件棉衣挺好的。
“阿嚏！”妈妈突然打了一个喷嚏，妈妈肯定是冷了，于是我把棉衣脱了下来，正准备往妈妈身上穿时，妈妈有用力拽下穿到我身上：“宝贝，你穿吧，妈妈没事，啊———嚏！”我有点心疼了，劝妈妈打车回家，妈妈同意了，我们就打了一辆车回家了。我知道其实妈妈是心疼我，才同意的。
回到家后，我发现妈妈已经感冒了，但他还为我们做了晚饭。吃晚饭时，爸爸发现妈妈不对劲，原来妈妈已经发烧了，但她一点都没有说。晚饭后，妈妈吃了些药便睡下了。
我有一些惭愧，后悔为什么当初自己不多穿点衣服呢？这样妈妈就不会感冒发烧了。看看放在一旁的棉袄，我不再讨厌它了，反而有点喜欢它了，是它在我寒冷时为我保暖，而且还那么暖和，但是妈妈却因为我而生病了。
从那以后，我再也不讨厌妈妈的那件棉袄了，我喜欢看见妈妈穿上它。看见那件“土”棉袄，我就感觉温暖，也能感觉到妈妈的爱时时在我身边。
