人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
初中生活作文字篇一
我时常躺在草地上,嘴里咀嚼着青草,闻着那种草的淡香。仰望晴空,看那天中的流云。眺望远方,品读那豪放的青山,读青读绿,读深沉巍峨,俏俊雄伟。于是便从这一刻荡漾于心的,满是内心的悠然。
在我们每个人的心中都有一个蜕变的过程,每蜕一层躯壳,我们都不会退缩。我们可以花很长时间,为研究一道难题;我们可以继续微笑面对成绩单,为我们奋斗的成果自豪。勇敢追寻前面长满荆棘、堆满鲜花的曲折之路,路就在脚下延伸。心中就有属于自己的蓝天。
捧一本《史记》我们可以穿越时空;捧一本《简爱》我们可以像主人公一样坚强;捧一本《水浒》我们体味到了梁山好汉的义气……
桃花飘飘洒洒落下,我看着那桃花在空中飞舞、盘旋便笑了。我仿佛看到了满树的果实,那是我们的将来。
如果说生命是一张七彩唱片,那么我们就是那道彩虹,行经处,留一缕书香,寄一丝美好。未来在这里闪动着光斑,跳跃、旋转……
初中生活作文字篇二
初中生活已匆匆过去半个多学期。时光一点点消逝,发现自己一直在向前走。过去的时日里都忘了回头去看看。突然,我想起回望自己走过的那90多天。
记得踏进初中校园时那一刻的新鲜与激动,军训时的激情和汗水……到现在,心情已然改变很多。初中生活,必定含着无限的劳累与心酸。
到了初中后,每天都过着一样的生活,无时无刻都在学习。有时,一个人独自径直穿行宁静的校园,听着树叶“唰唰”作响,看草丛中的野花顽强开放,嗅着空气中紧张的气息,却也只能无奈地摇头。眼前浮现出的是小学那欢脱的身影,是欢乐的笑声。但随着时间的流逝,一切的一切早已埋藏在记忆的深处,不经泪眼婆娑。有时,我还会想,如果哪天一回头,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右还是他们,那该多好!往往,刺耳的铃声总会打断我的心绪,我不得不回到现实之中,回到那冰冷之中。
到了初中,忙碌是主要的节奏。每个人都好像有做不完的作业。午间静校、自修课、晚自习,每个人都奋笔疾书,就像中考在即似的。有时,因为特殊的事情少了一节自修课时,教室更是安静得可怕。空气凝聚着一股危险的气氛,连一本书掉落摩擦出的火星都可以点燃它。这时,每个人心中都异常暴躁,就连传作业的那点小事,都可以引起一次“火山爆发”。在那样一个封闭的空间里,都是因为忙,让人与人之间少了一份关心和交谈,少了一份和睦与融洽。
时间真的如飞机起飞般的速度逝去,也许是因为忙,一直没察觉。我阻止不住时光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每当我下定决心时总是太晚了,时间的脚步太快,快得让我跟不上……
眨眼间,半个学期真的就这么过去了。熬过了九十天的初中生活,却还剩下两个半学期。以后,我会时常回头看看,但却一定不会停留。
初中生活作文字篇三
九月的天空,就像我们的心情一般明朗,怀着一份对未来美好的憧憬,我们踏进了初中的门槛,真没想到,我已经上初一啦。转眼,我已经在初中学习了一个多月的时间。要问我这一个多月来的印象怎样,一句话,初中生活紧张、繁忙、艰苦,但苦中有乐。
进入初中的头几天,我可以说是充满好奇,抱着那一大摞课本爱不释手。语、数、英,史、地、生……那优美的课文、精美的插图、有趣的知识……都紧紧攫住我的心。我这本翻翻那本看看,真有点在知识海洋中徜徉的感觉。我像只百灵鸟似的,一到家就给爸爸妈妈讲述学校里的新鲜事,偶尔还在他们面前卖弄一两个刚刚学来的英语单词。
可是好景不长。老师布置的作业渐渐加多,英语单词、诗词背诵、课外阅读、研究性学习……面对书桌上一摞书和练习册,我不得不每天天还没亮,就迷迷糊糊地起床,叽叽喳喳地朝着书本背个不停;晚上,又像“夜猫子”般不到深更半夜是不能睡的。
于是,我又不得不告别了明星册、cd机,就连电视都滚到一边享受着以前难得的休闲。为了攻克abc,家里买了一部复读机,我每晚都宝贝似的捧着,直听得烫滚滚的才让它休息。
初中的生活虽苦,但苦中有乐。当我背会了一串又一串的单词,解了一道道的数学难题,学会了一篇课文时,我便会感觉到我的辛勤劳动有了报偿,心里甜丝丝的,它使我充满了对新知识的渴望,使我不断地寻觅着新的知识。课堂上,老师那入情入理的讲课,更是把我们带到了知识的宝库、求知的天地,让我不断地开拓视野,丰富想象。这是一件多么令人愉快的事情呀!
啊!初中生活,看来真是一段苦乐年华。
亲爱的同学,你认为呢?
初中生活作文字篇四
告别小学六年的.生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。
想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……
初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!
当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!
初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?
初中生活作文字篇五
一次小小的偶然,一个浅浅的微笑,一场温馨的话语,一份柔柔的温情——这便是生活。
不要总是独品寂寞的苦果,不要总是慨叹岁月的平淡,不要总是沮丧梦幻的破灭。其实,我们应该学会感谢生活。每一次日出,每一缕清风,每一滴小雨,每一条细流,都是生活给予的财富,生活给予我们太多,太多……
体验自然是我的财富。在我看来,风是一条透明的锦缎,雨则是无数颗晶莹的珍珠,森林宛如碧绿的刺绣,而海湾湖泊则是湛蓝的宝石。当我赴着东风放飞纸鸢时,当我在雨中漫步时,当我在风浪中前行时,我会感到它们是具有生命的,我正与它们渐渐融为一体。我们彼此用心灵去体察对方,用心灵去阅读对方,用心灵去歌唱对方。我拥有如此美妙、珍贵的财富,难道你不认为要感谢生活吗?
亲情友情是我的财富。我是一只小鸟,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情是滋养我的土地;我是一株小草,亲情是庇护我的森林;我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。等我长大后,我又拥有另一笔新的财富——友谊。我用忠诚去播种它,用热情去浇灌它,用谅解去护理它。它化为成功时的鲜花来祝贺我,化为风雪中的炭火来温暖我。我拥有如此美妙、珍贵的财富,我能不感谢生活吗?
成长岁月是我的财富。在人生的海洋中航行了十七年的我,虽然有时狂风会吹断我的桅杆,巨浪会倾覆我的小舟,但我从不降下自信的风帆,因为我坚信:风雨过后会有明媚的阳光。一次风雨就是一次磨炼,经历一次便成熟一次;一次惊涛就是一次纪念,记录下我成长的航线。我知道明天或许有更大的暴风雨,但我会带着我的财富去笑迎明天的考验。
我感谢生活,感谢它赐给我体验自然的欢愉;感谢它赐给我亲情友情的温暖;感谢它赐给我成长岁月的磨难。我感谢生活,永远永远……