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执着田震四篇(优质)

格式:DOC 上传日期:2023-05-26 10:55:55
执着田震四篇(优质)
时间:2023-05-26 10:55:55     小编:一叶知秋

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

执着田震篇一

她给人印象深刻的是她的眉宇之间有种不似她年龄的难言的美感,柳眉像是修饰过,长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子。没有十七八岁的稚嫩,没有出入社会的陌生感,而是她特有的一种气质,让人不由想亲近她、跟随她、信任她。当我得知她是我们的班主任时,隐约觉得那颗紧张的心慢慢地在平静了。

她那双明净清澈,灿若繁星的瞳孔,一颦一笑之间,亲切感自然流露出来。让我一直绷着的神经渐渐松弛下来。

开学第一堂课,她走上讲台,庄重又略显憔悴,全班立即肃然无声。她告诉我们她姓黄后便没有过多地介绍自己,而让我不由觉得她有一点特别,随后,在黑板上写道:常怀感恩之心,常思奋起之志。那铿锵有力的字体有如她坚定的目光注视着我们。从她的目光里我看到了她对我们这个新集体的寄托与希望。

就在这个学期的期中考,状态不佳,出来的成绩也不好,老师在报我的名字的时候,那微微加重了的语气让我知道这次的成绩令她很失望,她把我叫到办公室里。

“知道我为什么叫你来么?”

“因为表现不好”

她泯了口茶,对我说:“不是,是成绩。你看看你这次的成绩,怎么对得起你妈妈对你的希望?”她轻轻地扫了我一眼,“真是辜负了我往日对你的信任,如果这样你成绩还不提高的话,那我真的要叫你家长来了。”

我听着老师的教导,望着办公室里那些异样的目光,我决心一定要提高成绩。

经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--感谢您我尊敬的老师!

老师点评:

这是一篇描写老师的习作。小作者在文中注意采用外貌、语言、动作等多种描写手法来表现人物,观察仔细,把握准确,叙写传神。全文主题突出,层次分明,结构有序,语言平易朴实而富有感染力。

执着田震篇二

在词典中“执着”是指对某一事物的坚持不放,不能超脱,后来指固执或拘泥,也指坚持不懈。可,这一份执着又去哪了呢?

时间从指尖匆匆流过了十几年,十几年来我最大的.变化就是被偷走了执着。对很多事来说,我只是三分钟热度,总是三天打鱼,两天晒网,不能将一件事情坚持到底。

看书是这样,写日记也是这样,就连学习也是这样。过去,我总爱和朋友谈论梦想,畅想未来,想象中的一切都是那么美好,但我知道只有今天的努力才可能换来明日的美好。于是,我努力发奋,怀着一颗执着的心去寻找那躲藏在心灵深处的梦想,和朋友说着青春不悔的话,做着青春不悔的事。而现在又回想起来,真的感觉那些日子离我们好远好远……现在的我不敢去幻想未来,不是不想,而是不敢。

或许是因为在多次的努力之后而回报却不经人意,或许是在别人的怀疑和议论中丧失了信心。总而言之,过去的梦想早已被现实的荆刺丛所淹没了,所以,我对身边的一切产生了恐惧,别人每每谈起梦想时我都会刻意的躲避,这让别人很不理解,甚至连我自己都不理解。

我感觉那所有的一切都离我很远,永远不会靠近,于是距离越来越远。至于梦想,也开始渐行渐远……渐行渐远……我用尽了全身的力气想把那渐行渐远的执着追回,可那份执着却弃我不顾,奋力的向前奔跑,似乎想把我甩的远远的。为了追寻那渐远的执着,我一直悄悄的告诉自己:“有一条通往梦想的捷径,这条路的名字叫执着。”曾经有人告诉我:“现在不逼自己一把,永远不知道知己有多优秀。”

很对,现在就应该逼自己向前,让自己竭尽全力去追寻那一份远逝的执着,将它紧紧的束缚在身边。

执着田震篇三

执着是热情的投入,是无私的付出。也许我们执着于友情;也许我们执着于痛苦;也许我们执着于理想;也许……

我小时候听过水滴石穿,愚公移山等故事。妈妈告诉我他是执着的榜样。为了理想而支持不懈,为了梦想要执着的奋斗。

一次,妈妈带着我去“宁江公园”钩鱼。那时正处于酷夏。我很想在家嬉戏。但妈妈很少带我出来玩。这次破例,我怀着好奇之心随着妈妈来到了“钩鱼湖”。

我先拿着鱼饵和竹竿来到一鱼群众多的地方。我一开始信心满满。可坐不住一会,我就拎着一个空荡荡的盆子走去。“妈妈,我不钓了,钓不到。热死了”我嘟着嘴向妈妈撒娇。妈妈看我一幅愁眉脸便和蔼可亲地对我说:“孩子,你看妈妈不是也没钓到吗!”我瞅了妈妈的盆子也是空荡荡的。“干什么事都不能半途而废呀!要有一颗执着的心。这样就可以钓到许多‘鱼’了。懂吗?”妈妈问我。我点了点头。又回到原来的地方钓起了鱼。

“走吧!”妈妈对我说,我站起身拿着战利品--4条小金鱼。走到妈妈身边,看着妈妈只有2条鱼的盆子,我似乎明白了什么,并问妈妈为什么我钓了4条,而你只钓了2条鱼呢?妈妈笑了笑。带着我和6条小金鱼回家了。

现在的我以不需妈妈的操心了。我可以自己帮妈妈干家务了。我到现在才理解妈妈的笑。妈妈是为了告诉我要执着的完成,才能满载而归,那两条是妈妈让着我的。她明明钓了很多,却都放掉了。而我却混然不知。最后爸爸告诉我是妈妈为了锻炼我的意志才夏天带我去钓鱼。那时,我的心里顿时一股暖流涌上了心头。

这件事让我明白了一个深刻的道理;只要拥有一颗执着的心,就能钓到“大鱼”。如果三天打鱼,两天晒网的话,那就会一事无成。这个道理我一定会记住的。他可以让迈过一个一个的坎。渡过一个一个难关。

执着田震篇四

在四升五的暑假,我被季老师选入了他的秋季奥数班。

原本自我感觉良好的我,一进入他的奥数班,便感到了人与人之间的差距。打个比方,我在学校是名列前茅的学生,可在他的班里,成绩却并不理想,甚至还考了一次零分。在学校顶呱呱的我自然受不了倒数第一的打击,回到家里,我就大哭了一场。真的不想再去了,太受打击了。

就在这时,我想起了爷爷经常对我说的一句话:坚持就是胜利。我想一次失败不等于永久的失败,只要认真预习复习,就一定会有“出头”的那一天。我狠狠地抹了一把眼泪,翻开了书……

第一阶段的考试成绩出来了,我综合排名第七。虽然还是不怎么理想,但毕竟是挤入了前十名。妈妈对我说:“不要翘小尾巴,那些孩子还是非常有实力的,他们明着轻松,背地里都非常用功,如果放松了对自己的要求就会被他们赶超。”

回到家里,我把考试时的错误整理了出来,建立了一个错题本。把所有的错题又重做了一遍,做错的用红笔做上标记,再做。直到全部做对为止。就这样,每一次练习、每一次考试,我都坚持这样做,成绩自然有了显著的提高。但是我发现:玩的时间没有了。因为妈妈常说:会玩的孩子才会学习。我可不想成为一个做题的小机器。于是我静下心来,仔细分析错误的原因:是马虎?还是审题不清?或者根本不会?我将所有的错题看了又看,把它们归类。从中提取出错误的原因。改错不能只停留在题目的表面,于是我先把相关联的基础知识,弄明白,然后再做几道类似的题。但是,这种方法可行吗?后面连续的三个第一,验证了我的这种方法是有效的。它既弥补了我知识上的漏洞,又纠正了我思维的误区,还腾出了大量玩的时间。哈哈…….我真是太有才了!

期末我以综合排名第三的好成绩结课。虽然不是第一名,但是我相信总有一天,我的执着会给我带来回报,我将是最优秀的。

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