范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
执着造句篇一
大树,并不是生来就被仰望的。从树苗时的弱不禁风到如今的根健冠壮,其间的点点滴滴,大概也只有那饱经风霜的粗糙树皮能为我们娓娓道来吧。那雨夜之中的抽咽,狂风怒号间的颤栗,恐怕也无几人知晓吧?
或许这便是上帝的安排,神的造化。每逢春来它便想方设法地汲取各方的养料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,开枝散叶,决心给身边的人们在炎炎夏日里送来片片清凉,为飞鸟提供一个休憩的好所在。
可是路边妖娆的花儿争奇斗艳,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,小花丛成了昆虫翩翩起舞的乐园。生长在温室里的盆栽,千姿百态,同样惹得人们驻足欣赏。
大树呢?自然是被遗忘了,孤零零的。是啊,平凡朴素的大树,又怎会懂得披上鲜艳的皮囊,刻意地博取旁人的侧目?
它不懂,不会,更不想。
没有一丝怨言。它一如既往地为往来的人们撑开巨伞,给疲惫归来的飞禽一个家。
泥土虽束缚了它的根须,却无法成为它放眼看世界的禁锢。或许造物主是公平的。“花无百日红”,悲欢离合,沧海桑田,时光如白驹过隙,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,颔首含笑地俯视着世间的纷扰。“看天上云卷云舒,去留无意;看庭前花开花落,荣辱不惊。”它是那般恬静、淡然。
纵然没有花一般的妖艳与迷人,没有老鹰在蓝天中翱翔的野心与豪情,大树容纳万千的胸襟与气魄也足以令人们仰慕。不是吗?
老师点评:
这篇散文以豪迈的感情,描写了“平凡朴素的大树”,表达了作者心中的欣喜和对大树的喜爱之情。文章语言直率豪放,节奏感强,文采斐然,如“泥土虽束缚了它的根须,却无法成为它放眼看世界的禁锢”,情感浓烈。
执着造句篇二
执着是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;执着是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。
执着是雄壮的,因为执着是由于百般地敲打而磨练出来的;执着是甘甜的,因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”是边塞将士戍守祖国的执着;“千淘万漉虽心苦,吹尽狂沙始到金。”是清官对正义的不懈执着。历史长河延绵不息,执着有如战场上最后一只捷旗,鲜得血红,飘得逸然,在人们的心颠扎下深根。
想要执着的人心中满怀的是希望。如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因执着而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因执着而换来的永不熄灭的电灯。执着不是一县的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵——对未来幸福的希望不断奋发。
尝试过执着的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。正因为这极强的执着,排山倒海的气势冲击人心,毅力在不断的执着下愈战愈强,使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。
掌握执着的人是成功的,是永不言弃的`。英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人:成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是执着到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,执着到底,永不言弃。
在成功的道路上,执着是非常重要的,,面对挫折时,要告诉自己:要执着,再来一次。因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来。只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次,平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已。最后一次爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失执着要放弃的人就叫失败。
执着是毅力,执着是灵魂,执着宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉;执着宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。
埋在心里的胜利之种还未开花吗?不用着急,请用执着的汗水将其灌溉,相信成功离此时不再遥远……
执着造句篇三
我木木地坐在桌前,手握着笔杆,做写作业状,思绪却早已不知飞到了哪片天涯海角……
这段时间,我的数学成绩持续低谷,下午发的试卷更是创了最低纪录。我付出了极大的努力,却好似石沉大海,毫无成效。
“你看看你最近一段时间是怎么学的!”办公室里,面对着老师严肃的表情,我压抑地几乎喘不过气来,虽然极力忍着,不争气的眼泪还是吧嗒吧嗒落在老师办公桌上。
“怎么,你还觉得你委屈了是不是?”老师的话此时仍犹在耳边。
是啊,成绩下滑还能怪谁?是不是自己这段时间放松了?是不是随着数学题目难度的加深,自己没有同步跟进?是不是上一次考砸了,自己就失去了信心?……思绪在杂乱无序地游动着,突然觉得,呆滞的目光中不知什么时候多了点什么东西。
是的,确实多了点东西,一只苍蝇正顺着我手中的笔杆上向上爬。噫,怪哉,在寒冷的冬天里竟然还有苍蝇!当这只苍蝇慢悠悠地爬上我的笔杆时,我有一些诧异。好久,它趴在上面似乎一动不动,莫不是死了?难道想特地跑到我的笔杆上来“安息”?
恨透了夏日里它们恶心的脚,湿漉漉,脏兮兮。我抓起笔重重一抖,它滚了下去,肚子朝天躺在桌上,六只脚在空中乱舞,企图抓到一点东西把自己翻过来,但没有用,它只好停住,不再乱动。
大约过了几分钟,它又开始乱抓,但同样毫无作用,便渐渐平息下来。如此反复,我也看厌了,扔下它不管了。
过了一会儿,忽然又见一个黑点朝书桌慢慢移动。定睛一看,竟还是那只苍蝇!
我对这只苍蝇产生了兴趣,想看它到底有多大能耐。我从茶杯里倒出一小滩水,用笔把它拖进水里。起初,它还靠细细的脚爪浮在水面上,不一会儿就撑不住了,两只前脚陷进水里。它慌了,在水里乱跑,最后朝灯光游去。
眼看它快要游出那滩水,我又用笔把它推回去。这一推使它的翅膀也湿了,整个身体一下子都没入水中。它不断用六只脚移动,但一切都无济于事,只好停止挣扎。等了一会儿,不见它有任何举动,我赶紧把它从水里拖出来,用纸吸干它身上的水,放在台灯下。它在台灯下烘了一会儿,也不见它动一下。我叹了口气,继续看我的书。
当我起身去睡觉时,猛然发现它正用两只前脚,拖着又冷又重的身躯,慢慢地爬着。它的前方是台灯,身后是一条晶亮的水迹。
望着苍蝇身后那条亮亮的水迹,我忽然明白了什么。我重新坐下,挺直腰杆,翻开数学试卷,坚毅地拿起了笔。