范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
物语系列篇一
手帐带给我的快乐是美好的，刚入手帐坑时的我什么都不懂，不知道怎么拼贴，不知道内容写什么，只会随意乱拼乱写。这时的我对于手帐是迷茫的，更是无知的。但是在我的细心学习下，也渐渐地会写了。
记得第一次写手帐时，我从一堆本子里拿出了一本封面印着彼岸花的本子，打开，摊平，把本子平整地压在桌面上。然后拿出一个精致的小盒子，里面装着非常多的胶带。我从里面拿出一卷猫咪胶带，沿着本子，上下都贴上，一本普普通通的本子立马变得美丽了。接着，拿出荧光笔写上日期，又用胶带贴出一块又一块区域，拼拼贴贴，把内容写到里面。认真地做完这些后，第一天的手帐就写完了。虽然排版比较简单，但这一次手帐初体验给了我写手帐的兴趣。
有了第一次的尝试，我就爱上了写手账。开始学习手帐的不同做法，坚持写手账。在写手帐的过程中，我因为时间的不够而放弃过。在放弃它很长时间后，我又重新拾起了它。我想：既然入了手帐坑，就要坚持到底。就是这样，我在写手帐这条路上越走越远，总是会找出空余的时间来写它。经过了长时间学习和不断尝试，我的手账排版由简到复杂，内容变得不再刻板。就这样，我写完了一本本子。
当我打开这一本充满文艺气息的手帐本，一种美妙的感觉扑面而来，原来朴素纯白的本子，在我的精心装饰下，变得华丽而厚重。手帐带给我的快乐或许就是每一次写完手帐时的成就感。手帐的美好又在于写完一本后，再去回顾自己写的一点一滴，我会感觉十分美好。
我热爱手帐，享受着写手帐时的过程，又享受着写完时的成就感。
物语系列篇二
放荡的青春，我们还能挥霍多久。
——题记
十四五岁的我们，享受着太多人的呵护：老师，父母，爷爷，奶奶……他们纵容了我们太多，也原谅了我们太多。难道，我们就理应无止境地沉浸在他们的溺爱中吗？不，在我们这个年纪，在这个青春的.年纪，在这个花一样的年纪，我们不应该如此碌碌无为，我们要打拼，要拼搏，要奋斗。我们的未来，由自己作主。正如陈欧所说的“你只闻到我的香水，却没看到我的汗水；你有你的规则，我有我的选择；你否定我的现在，我决定我的未来；你嘲笑我一无所有，不配去爱，我可怜你总是等待；你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代；梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样？哪拍遍体鳞伤，也要活得漂亮！”是啊，青春是美好的，也是残酷的，现在不逼自己，以后社会逼你。
时间打磨着我们的棱角，削去我们的尖锐与无理，迟早有一天，我们会长大，也会变老，当时光在我们的脸上留下痕迹时，我们的青春也正在一点一点地消逝。到那时，我们或许会加快已成过往的青春，也会回想起年少时的点点滴滴，可如果我们的青春蒙上了一层遗憾，又要怎样弥补呢？很难，到那时我们只能无用地惋惜，我们甚至会埋怨自己，可那也于事无补了。
青春与时间是相对的，正因如此，我们才要把握现在，把握青春，把握时间。可如果反之，你不幸成为了时间的奴隶，那你就败了：你输了时间，输了自我，也输了青春。
时间没有情感，不懂风花雪月，不懂阴晴圆缺。所有的一切都在时间的漩涡中渐渐下沉，只有雄壮激越的乐曲在苍穹回荡。时光编织五彩的锦缎，沉醉了千千万万的梦幻。
我想说：“我们正青春！”
