无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学生海滩篇一
当我走进南澳时,发现我们走的是石头铺成的小路。路旁边没有围栏,有时会有一些歪歪扭扭的公告牌,牌子后面有一些险峻的悬崖峭壁,我心里非常害怕,生怕一不小心会掉下去。我看见远近的山路都非常崎岖。我还发现远处有一些树木生长在人迹罕至的悬崖峭壁上,路旁有一些石头搭成了一个个房子,很像保安的样子。
金沙滩不仅路上很美,海也很美呀!
当我来到海边的时候,太阳发出了金光四射的光芒,照在沿海边的沙滩上。我想:既然太阳如些地强烈,地上的沙子能不热吗?果然,当你把脚伸进沙子里的时候,很烫很烫。太阳还把阳光洒在水面上,就像洒上了一层金子,金光灿灿。海面美丽极了。
清晨时,有一层透明的薄雾笼罩在海面上,透过薄雾,看见远处的东西若隐若现、似有似无;下午的时候,一层层金灿灿的阳光洒在碧蓝碧蓝的海面上。这时,周围到处是一片金色的海洋。沙滩是金色的,天空是金色的,海洋也是金色的。一般金色代表丰收的稻田,那这里就像金灿灿的稻田。啊!可真迷人!傍晚的时候,黑云滚滚的天空把碧蓝的无边无际的大海染成了黑色的。到处都是黑沉沉的,没有一丝光线,黑得伸手不见五指。于是,我们只能拿着一个巨型手电筒,照一步走一步。走得可真慢呀!
第二天下午要回去时,我恋恋不舍地望了几眼那迷人的金沙滩。忽然,我发现它就像是巨人国的巨人,又像一位漂亮的美少女婷婷玉立……
小学生海滩篇二
今天,我婶婶、叔叔、弟弟和我一起到沙滩玩,到了沙滩,我们换好泳衣、泳裤、泳镜和泳帽,就去玩了,叔叔说:“我们先到海里捡贝壳,再去石头边抓螃蟹,好不好?”我和弟弟齐声说:“好啊!”
我们一下水,巨大的海浪“哗”得一下把我们冲到了岸上,我对叔叔说:“我们到浅一点的地方捡吧!”
我潜水潜到底就看到了好多五颜六色的贝壳,我就一个一个的捡起来,我又游到另一边去,看到了一个巨大的珊瑚,我把它捡起来,然后我向岸上跑去给叔叔用袋子装着。
叔叔说:“我们去抓螃蟹吧!”叔叔还没说完,弟弟早就到石头边抓螃蟹了。
我们到了石头边,我说:“你们看那有一只螃蟹!”我用手一抓,把螃蟹放到了桶里,弟弟最后又抓了一只。
到了晚上我们回家了,今天玩的真快乐。