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2023年写人小学生 写人小学字(五篇)

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2023年写人小学生 写人小学字(五篇)
时间:2023-05-25 16:53:31     小编:一叶知秋

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

写人小学生 写人小学字篇一

奶奶已经七十岁了,却挑起了整个家里的农活:耕地、播种、施肥、收成,乐此不疲。有时,父母也想着接奶奶到城里住住,奶奶却说:“城里生活,咱住不惯,又是天然气,又是家电器。还是在家里好,烧火做饭,又能种点田!”被奶奶这么一说,父母也倍感无奈。

先前,因为一些事,父母不在家,就把奶奶接了过来,给我做饭。不料,奶奶有一天看着电视睡着了,锅里的粥彻底糊了,而天然气也在努力的“呼哧,呼哧”地释放着激情。后来,奶奶便不再使用这些家电了,又回到了家里。

推开残破的家门,正看见瘦骨嶙峋的奶奶将挑铁桶的扁担架在了她窄小的肩膀上,我跑过去问道:“奶奶,你在干什么呀?”奶奶看见我回来了,十分兴奋,又把扁担放了下来:“呵,你们还舍得回来?这不,知道你们回来,去挑点儿水,给你们烧火做饭。”“咦,奶奶,为什么不用自来水呐?怎么挑起了水呀!”奶奶再一次把扁担架到了肩膀上说:“水管里可没有水呀!走,去井里打些水来!”说着,便挑着桶走出了家门,我也跟了过去,想着要一探究竟!

到了水井边,奶奶用钩子勾住了铁桶,慢慢地向下放,一点儿一点儿,等到了一定的深度后,奶奶便使劲拉起了绳索,这时我看到奶奶有些气喘吁吁了!那感觉好像是在挽救什么重要的东西,不一会儿,一只装满水的铁桶被奶奶拉了上来,接着,第二只也被晃悠悠地硬拉了上来。这时,只见奶奶蹲了下来,把扁担放在了肩上,使劲一用力,硬将这勾着两只装满水的铁桶的扁担撑了起来。此时,我突然发现奶奶那弯曲的背,奶奶的背直不起来了!弯曲得像一只大弓。那被水压弯了的背,想直起来,却又怎么也直不起来。

随后,奶奶挑起那两桶水,回到了家。一路上,背一直弯着,始终直不起来。到了家,放下水,奶奶呼出了一口气,便又开始为我们忙碌了,但直到此刻,奶奶的背还是没有直起来。

饭并不丰盛,只是简单的几个素菜,我并不爱吃这些,可是那天我出乎意料的吃地很饱很饱。

饭桌上,我对奶奶说:“奶奶,咱们国家现在可是在实现‘中国梦’这一理想呐!你有什么理想呐?”奶奶想了想说:“我还能有啥理想,有口饭吃,有口水和,就知足了!”“那可不行,‘中国梦’就是实现我国伟大复兴,造福每个中国人的,让咱们过上好日子呢!”奶奶捶了捶背笑着说道:“好,那国家一定要给咱村修修这水管,让咱也吃上回‘自来水’!”“那是肯定的,不久的将来,人人都要奔小康呢!”

奶奶的理想会实现的,她的背也会慢慢直起来的。就像“中国梦”,不也是想要靠着中华儿女的努力,实现伟大的复兴吗?

写人小学生 写人小学字篇二

爷爷今年70岁,头发已经花白,古铜色的脸上布满了深深的皱纹。他身体硬朗,待人随和,就是有一个老毛病——“抠门儿”。

记得有一次吃饭时,我趁爷爷不注意,悄悄把一块青椒扔在地上。我以为青椒不大,爷爷不会发现,但还是没有逃过爷爷的“火眼金睛”,一场“暴风雨”来临了。爷爷脸色瞬间由晴转阴,眼睛像是钉子一样,死死地盯着我,狠狠地拍了一下桌子,愤怒地对我说:“多可惜啊,这么好的菜被你浪费了!你小小年纪就学会浪费,长大了还得了?”我也不甘示弱,站起来说:“不就是一块青椒吗,值得发那么大的火吗?”爷爷见我还敢顶嘴,气得脸色发青,起码喘粗气,使劲地跺着脚步,像拎小鸡一样,把我拎着推到门外,火冒三丈地说:“你今天不认错,就甭想进家门!”说完,“啪”的一声把门关上了。

我在外面思前想后,还是不明白:不就是一块小青椒吗?至于那么火大?我可是他的亲孙女,难道还不如小小的青椒?虽然没有想明白,我还是敲了门,去向他老人家“负荆请罪”,我可真怕一晚上回不了家。

门开了,我压着脾气对爷爷说:“对不起,我错了。”虽然我嘴上说错了,但心里还在埋怨:爷爷真是抠门,怜惜一块青椒,却把我晾在外面半天。这时爷爷说:“你说说,你哪里做错了?”我答道:“我不该扔青椒。”爷爷听完什么也没说,找来《悯农》,说:“你今天必须把它给我抄20遍!”我心里暗暗叫苦,虽然有一百二十个不愿意,但我终究拗不过爷爷那个“抠门儿”劲儿,只好认了。

我一边抄一边想,“锄禾日当午?汗滴禾下土?谁知盘中餐?粒粒皆辛苦?”这什么诗啊?饭菜都是妈妈用钱买回来的,才不是“汗滴禾下土”呢?当我正纳闷的时候,爷爷走进来了,他坐到我的身边,语重心长地说:“你知道爷爷小时候吃的是什么吗?爷爷小时候吃得最多的就是野菜,只有过年的时候才能吃到一点儿肉,吃饱一餐饭……虽然现在生活好了,但我们仍要珍惜粮食,不管怎样,粮食都是农民辛辛苦苦种的……”

我这才明白,爷爷为什么要为一块小青椒了发这么大的火了,我为自己的行为感到十分惭愧,忍不住扭过头看爷爷。他神钯黯然,仿佛陷入深深的回忆中。我低下头,认认真真地抄写《悯农》,整整写了20遍,以后,我再也不会浪费粮食了。

爷爷现在还是很“抠门儿”,然而,从他的抠门儿中,我却看到了值得我们传承的一种美德。

写人小学生 写人小学字篇三

我有一个老师_余老师。余老师对我很严格,有时候老师骂我,批评我,但我还是爱着她的,因为我知道老师对我严格是为我好,在教育我。

余老师长着一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,带着一副眼镜,显得非常有学问。她长的有点胖,看上去特别可爱,但是她严厉起来,让人有的害怕。

有一次,上课的时候,余老师正在讲课,我在桌子上搞起了小动作,我看见余老师看了我一眼,然后我就拿起笔把重要的笔记抄了下来。不一会儿,我又搞起了小动作,这次余老师不是忘我,而是走下来把我手里的东西拿走,然后就扔在了地上,我害怕极了,差点就哭了出来。下课了,余老师叫我进办公室,我一进到办公室,走到老师的面前,余老师说:“上课了,不能搞小动作,要专心听老师讲课”。说着我就惭愧的低下了头。余老师看我难过,于是就摸摸我的.脑袋安慰我说:“知错能改就是好学生,老师不是故意批评你,只是老师想要你做一个好学生”。

我有一个对我严格的老师,我感到很自豪。三年级写人日记大全 第十篇三:我的老师(三)

我们班的张老师一向幽默,她的话常常把我们逗得哄堂大笑,就拿暑假的第一节课来说吧。

那天,张老师迈着与平时没什么两样的步伐走进教室,她开口的第一句话让我们做梦都不可能想到的,只见她在讲台前站定,面带微笑地问了句:“在家的这几天,你们有没有白活呀?”这猜谜似的话语把我们弄得丈二和尚_摸不着头脑。班里瞬间安静,几秒后全班同学异口同声地回答:“没白活”,接着就是哄堂大笑,张老师又问我们这几天都干了些什么,有位同学比较谦虚,当老师点名问他的时候,他不好意思的委婉地回答道:“不怎么样”,满以为可以就此过关,可张老师依旧“打破沙锅问到底”,用一种饶有兴趣的口吻问:“怎么个不怎么样?”这时候全班四十多双眼睛“唰”的几乎同时盯着那同学,想看看在张老师的“狂轰滥炸”下会有什么样的效果,不知道是哪位同学开始起哄:“快说,快说”,那同学环视全班,故做清嗓子,然后开始卖关子说:“有一个好消息和一个坏消息,你们要先听哪个?”马上.所有同学都开始活跃起来,班里喊声一片,张老师为了防止继续闹下去,发表了一个重要建议"凡事都由女同学来决定,先听坏的”,你看,女生还有这待遇,男生大叹不公。

张老师上课经常会像今天一样幽默开场,其实也是为了让同学们在紧张学业中放松一下。怎么样,我们的陈老师就是这样让人没有距离感的好老师。

写人小学生 写人小学字篇四

深了,老王躺在床上,枕着那个大木箱,辗转难眠,木箱里是陪伴了老王大半生的老伙计――祖辈传下的皮影。“祖宗的东西可不能丢啊!”父亲临终前的叮嘱言犹在耳。老王的眼睛湿热了,他坐起身,轻轻地将木箱打开,小心翼翼地捧起一个个皮影。

老王还清楚地记得第一次看祖父耍皮影时的情景,那时他只有六岁。祖父在村里边敲锣边大声喊:“看皮影儿喽!看皮影儿喽……”他就跟在祖父的后面,学着祖父的语调奶声奶气地喊“看皮影儿喽!”祖父哈哈大笑,抱起他,“当”敲一下锣。“娃儿,替爷爷吆喝一句!”“看皮影儿喽!”“大声点!”“看皮影儿喽――”

晚上,在他家老屋的门前,祖父和父亲搭起了戏台,点起了汽灯,打开木箱排出了皮影。天刚黑,村里的老老少少就拿着小方凳,早早地赶来;戏还没开场,戏台下就已经黑压压的一片。

祖父“当”地敲了一下锣,戏开场了。祖父熟练地舞动着皮影儿,台下不断地传来叫好声、热烈的掌声……

“那时候,多好啊!”摸着精巧的皮影儿,老王不禁一声长叹,“唉,可是现在――”记得父亲将手艺传给自己时语重心长地说:“好好学,这可是能靠着过日子的好手艺。”可谁想等老王学成后,这皮影儿戏却大不如以前红火了,这几年更是无人问津。

“现在家家都有电视,谁还来看这皮影儿啊!”想起儿子不屑一顾的话,老王气就不打一处来,尤其是大年三十摆起戏台时那冷清的场面,更如锥子般戳着老王的心。“再过一段时间,中国人

要看咱们中国的皮影戏,只怕要到国外去看了。”一位大学教授来考察时曾对他说过这样的话。老王心中阵阵发凉:“我可不能让皮影戏在我这一代断了呀!可是,连看的人都没有,更别说来学了。”

两行热泪,顺着脸颊流下,落在了与老王相伴了几十年的皮影上。

“看皮影儿喽,看皮影儿喽――”耳边依稀又响起了祖父的吆喝,恍惚中又听到了祖父的爽朗笑声:“娃儿,替爷爷吆喝一句。”于是,老王便如小时候一样,亮起嗓子喊:“看皮影儿喽――”那声音在夜空中荡漾开去……

点评:

作者匠心独运,在小故事中寄予了大命题,语言凝练传神,荡人肺腑;情节紧凑简单,催人思考。传承民族本土文化的“老王”用一生见证了时代的发展变迁,他在传统文化与现代科技文明的夹缝中煎熬挣扎。在飞速发展的现代科技面前,大众文化视野究竟是开阔了还是更狭隘了?今天的人们该如何看待继承与扬弃、守旧与创新等诸如此类的现实问题呢?文章留有足够空间,让读者思索、回味。

写人小学生 写人小学字篇五

外婆在每个孩子的印象中都是慈祥、和蔼的吧。我的外婆也差不多,当然,也不能说完全一样。

外婆总是喜欢笑,特别是看到我的时候在笑。她笑起来时露出的牙齿肯定不止8颗,比空姐还要热情,眼睛都快眯成一条线了,一边还拍着我的腿说:“什么事那么好笑?”可自己也在笑。

外婆的包永远不会是空的,里面总是装满了各种零食和水果。以前,我小,外婆看到我温顺懂事就会变魔术似的从包里翻出几个小山楂、巧克力等零食来奖励我:“呦!我们小米(我小名)真乖!”有时候,我心血来潮一把抱住外婆的大腿,可劲儿的问:“还有没有了?”这时候外婆就会呵呵笑着,放下零食水果包,不停地翻啊翻,直到一颗糖也没有了(这时包也几乎翻了个底朝天),才会对我说:“小米啊,外婆真的找不到了,下次多带一点来好不好?”其实我并不是有多么喜欢外婆的零食,只是觉得这样的对话很有趣好玩,十分享受!等我长大一点时,外婆还会乐此不疲地给我东西吃,可我却不会像以前那样缠着外婆问她讨要,有时候她离开我家,就在门快要合拢的一瞬间,没曾想几个山楂片从门缝里啪啪啪飞进来,猝不及防,好像突击队员扫射进来的子弹。爸爸经常开玩笑说:“外婆又拿这些小玩意来哄你了。”可我却不这么想,这小小的零食背后寄托着外婆对我深深的爱。

许多同学的外婆、奶奶都会唱京剧或者越剧,我外婆也不例外,但她对自己的要求特别高。最近几次来我家,一进门就问我:“小米啊,你们家有没有录音机?”起初我疑惑不已,外婆拿录音机来做什么?只听外婆先清了清嗓子,然后唱了起来:“莫不是步摇得宝髻玲珑,莫不是裙拖得环佩叮咚......”嘿!没想到外婆唱得那么柔美婉转,如泣如诉,似乎能和了电视上越剧名家方亚芬演的《西厢记》片段相媲美!可令人意想不到,外婆在唱完后竟对我说:“刚才情绪不到位,帮我消掉我重新唱过!”就这样折腾了半天,唱了五六遍她才基本满意。

在我眼中,外婆还是个追求完美的人:缝衣服时连一些看不见的死角都不放过。她缝补的衣服,针脚细密,丝毫看不出缝制的痕迹,让人穿得坦然踏实;外婆还是个爱干净的人:吃毛豆前,她会把毛豆带壳洗好多遍,然后再拨。剥毛豆时又神情专注,你叫她,她都不怎么搭理你。如果剥到虫了,她就会自言自语:“这毛豆你看都......了!”一边赶紧扔掉,不停下手头的活。

外婆还是个......不管怎样,我的外婆是世界上独一无二的、最关心我的好外婆!外婆爱我,我更爱外婆!

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