认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!
窗边的小豆豆读后感字 窗边的小豆豆读后感字篇一
我第一眼看《窗边的小豆豆》，就好像被捉了进去，莫名其妙地喜欢上了。几天下来，书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。
今天，我又一次翻开它，去体味，去挖掘，去寻找它的精华。
静静的课堂上，孩子们都在写作业，豆豆突然站起来，跑到窗前和燕子说话，全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了，把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上，用蜡笔图得满桌都是画，提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼，最后，学校决定让她转学。一开始，我看到这些总是“咯咯”发笑，再想想，我刚上学时，不是也和她差不多吗？一个聪明活泼，天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的形象啊！”每次我都要发出几声赞叹。
豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校，令人不可思议。用电车做教室，全校仅50名学生，但教学方法又别出心裁。上课，让学生自选科目，喜欢哪科，就钻研哪科；散步，让学生到野外去，无形中增长了知识；比赛，锻炼学生胆大细心；活动，培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来，我也被吸引进去。那精彩的故事，那流畅的语言，使我如痴如醉。
第二次世界大战爆发了，“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争，第一次体会到和平的宝贵，而这体会，是《窗边的小豆豆》带给我的……
窗边的小豆豆读后感字 窗边的小豆豆读后感字篇二
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的一本小说，当我们把这篇小说读完之后，就可以在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。
小说中的主人公——小豆豆，是一个名副其实的“坏学生”。在上课时，他总是趴在窗边，看窗外的那些宣传艺人，有时，他还在想：“我是当一个间谍呀！还是售票员呀！还是宣传艺人呀！”但是，还没等他想好，就遭老师一顿痛骂。就是这样，小豆豆被退学了，来到了一个叫巴学园的学校。
小林宗作，是小豆豆新学校的校长。在小豆豆的眼里，校长是唯一一个可以听小豆豆说话说四个多小时的人，小豆豆也非常喜欢他。小林宗作，是一个很有耐心的校长。听小豆豆说这么长时间的话，他不但没有让他停止，而且还很认真听着他所说的每一件事情。小林宗作还是一位勇于创新的校长，自创佳肴“山的味道，海的味道”这道非常有营养的饭菜，让我们赞不绝口。
在小豆豆的学校，学生们可以开开心心的玩耍，无忧无虑的，还没有作业，上课也是喜欢上语文课的上语文课，喜欢上数学课的上数学课……而我们和他们比起来就太惨了，一上课就是数学、语文、语文、数学，而且，作业还那么多，在写作业的时候大人总是在那里说快点写吧，被磨蹭，连休息一会儿也不行，他们还总是让我们“畅游”书海，一点空闲时间也没有，只知道学习。成绩、分数像一群恶魔一样追着我们，别说童年了，玩的时间都快没有了。
就因为这样，我们变得没有孩子们应有的童心和快乐，也失去了孩子们的纯真与朴实。
家长们，老师们，不要让我们过度沉迷在学习中了，我们不想让我们的童年变成一个单调而又乏味的回忆，给我们一双翅膀，让我们飞向那五彩而又辽阔的天空吧！
窗边的小豆豆读后感字 窗边的小豆豆读后感字篇三
教室是电车；吃饭前要唱歌；课程随自己选......有这样的学校吗？当然有啦，那就是“巴学园”。
《窗边的小豆豆》讲的就是小豆豆在小林宗作先生建立的巴学园里发生的种种快乐的故事。
巴学园是一所既充满无限快乐和自由，又富有特色的学校。在这里，饭菜必须有“山的味道，海的味道”。游泳时不用穿泳衣，甚至连运动会的项目也不同于其他学校。真让我羡慕不已。
在这本书中，我最喜欢的人物就是巴学园的校长——小林宗作先生了。他非常关爱学生。在小豆豆上学的前一天，他在校长室里耐心、仔细地听完小豆豆讲完长达四个小时的话，还不时地问“后来呢？”。使小豆豆生平第一次遇到了自己真正喜欢的人。在运动会上，小林先生为身材矮小、永远不能长高的高桥君安排了适合他们身材和体质的项目：钻鲤鱼比赛、找妈妈比赛、拔河等等。让高桥君获得第一名，走出自卑。小林先生还是一个非常好的教育家。他在达克罗兹先生那里学习了韵律操，使孩子们的身体和心灵得到和谐的发展。他还让学生不穿泳衣游泳，让大家明白，所有人的身体都是一样的，没有什么好害怕。
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐，不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭......这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活。
这本书让我有时开怀大笑；有时悲痛至极；有时感动万分。它不仅让我记住了“巴学园”，记住了小林老师，记住了有一个慈爱的妈妈。让我读懂了尊重、理解、信任和友谊。我喜欢这本《窗边的小豆豆》。
窗边的小豆豆读后感字 窗边的小豆豆读后感字篇四
近两天，我读完了《窗边的小豆豆》一书，它让我受益匪浅，感触良深。
《窗边的小豆豆》主要讲了作者黑柳彻子（小豆豆）一年级因淘气而被原学校开除，后来到了巴学园。在小林宗作校长的爱好和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声，而且为现代教育的发展注入新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。
在《窗边的小豆豆》这本书中，我最敬佩小豆豆及小林校长。小豆豆的天性就是淘气：一年级在原校中玩弄桌子、上课和宣传艺人打招呼、上课和燕子说话……这些事使她和其他同学的学习受到严重影响，以至于让她退学。可是小豆豆知道了一点儿也不伤心，她还在上厕所时弄丢了心爱的钱包，走路时掉进厕所掏口……发生这么多令人伤心地事，她却还是乐观向上。真令人佩服！还有一次，小豆豆被小狗洛基咬伤右耳朵，鲜血直流。她还哭着央求父母“不怪洛基”！小豆豆不管自己耳朵怎么样了，只知道洛基可能会被遗弃，她是多么有爱心！多么宠爱动物啊！
小林校长是个关爱孩子的人。他知道小豆豆怎样淘气，可还是接受了她。并且耐心听小豆豆说了4小时的话，而且中间一次也没打哈欠，一次没露出不耐烦的样子！他是一个多么负责的校长，真正喜欢孩子的校长！
看了小豆豆乐观向上的精神，我想到很久以前的一则新闻：一名中学生因学习上的挫折而跳楼，以致留下瘫痪的后遗症。这是多么不负责任的人！其实所谓学习上的挫折，不就是没考上大学。这点挫折就要跳楼，就放弃生命，太对不起辛苦培养自己的父母了。
《窗边的小豆豆》这本书的确值得我们去看看！
