无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
卖红薯的老爷爷人物 卖红薯的老爷爷字篇一
快轮到我了。突然，传来一声不讲理的喊叫：“老头，多少钱一斤？”我有所有烤的。“我看到一个留着长发的年轻人，在队伍前面尖叫着挤来挤去。突然，秩序井然的队伍突然陷入一片混乱。有人喊道：“你怎么能这样？大家都排好队了。”“是的！你应该去后面！“可是，小伙子对大家的议论充耳不闻，径直去找他爷爷。”啪”扔出100元钱。但是，好像没听见也没看见，爷爷还是忙个不停，给排队的顾客打红薯电话。年轻人一愣，知趣地迅速收起钱，红着脸匆匆离去。
“孩子，你想卖多少？”爷爷好心的问我。“啊，我想卖一个。”
“好。”爷爷整整齐齐地称好红薯，递给我。
一边吃红薯，一边想：哪怕是买红薯这种小事，也能看出一个人的道德修养。不文明不礼貌的行为必然会被人拒绝。
做人不能想着占小便宜，要做个老实人，这样你在尊重被对待，然后被对待一定会尊重你。如果相反，你会得不到别人的尊重！
卖红薯的老爷爷人物 卖红薯的老爷爷字篇二
在我每天上学经过的国贸门口，有一位卖红薯的老爷爷。因为常年经受风吹日晒，他的脸看起来很黑，满脸皱纹。他的手很粗糙，还有很多老茧。不过那双手烤出来的红薯香甜软糯，老远我就闻到了那诱人的香味。
那天，我和妈妈又路过国贸大厦，看见卖红薯的老爷爷蹲在烤炉旁，像是很冷，又像是生病了蜷缩在那里。
我问妈妈：“您想吃烤红薯吗？”妈妈说不想。我说：“咱们买一个吧！”“你今天不是胃不舒服吗？”妈妈问道。我看着站在风中的老爷爷，两只胳膊环抱着哆嗦的样子，实在不忍就这样离开。
妈妈这时明白了我的心思，说，那就买一个吧。“买两个吧？这样老爷爷就可以快点卖完，早点回家了。”我望向妈妈，她点点头表示同意了。
我高兴地对老爷爷说：“爷爷，我要两个大红薯！”老爷爷慢慢地从烤炉中拿了两个又大又软的红薯。我接过红薯，看见他那满是皱纹的脸上露出了微笑，我和妈妈也很开心。
爱因斯坦曾说：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”妈妈也经常教导我，帮助别人会让自己快乐。每次回想起这件事，我心里都非常高兴，因为我帮助了别人。
卖红薯的老爷爷人物 卖红薯的老爷爷字篇三
今天我放学回家，肚子突然打起了鼓。忽然一股红薯香向我扑面而来，让我垂涎欲滴，我赶快跑上前去，在前面我看见了一个卖烤红薯的老爷爷，我赶紧跑上前去让老爷爷给我一个红薯。
“来小姑娘，拿着。”
“谢谢，爷爷。”
“不用客气。”
“爷爷，红薯多少钱一个？”
“不贵不贵，一元五角一个。”
“好，那给我来一个。”
我接过红薯，一边狼吞虎咽的吃着烤红薯，一边找钱。可是我找遍了全身上下，就只找到一元钱。望着这已经吃了一半的烤红薯，我顿时感到大家的眼光全部都在注视这我，我心里一惊，想起了那件事：有一位叔叔买菜只差一角，就被人挖苦了一顿。我如果告诉老爷爷钱不够，那只要老爷爷一叫，道上的人都会围过来，那时，我将难堪得无地自容。可我还是勇敢的告诉了老爷爷，并保证一定会还上那五角钱。
”不用啦，这些钱足够了。“老爷爷说。
”不这还差五角呢。“我果断的说。
“老爷爷您等着我这就拿钱去。”我说。
我飞快的跑回家，向妈妈要了五角，然后跑到老爷爷的摊位，谁知，老爷爷已经不在那了。
第二天，我来到老爷爷的摊位还上那五角钱高高兴兴的上学去了。
卖红薯的老爷爷人物 卖红薯的老爷爷字篇四
在我每天上学的国茂的入口处，有一个卖红薯的老人。他的脸看起来又黑又皱，因为他一年到头都暴露在风和太阳下。他的手很粗糙，有许多老茧。但是那双手烤出来的红薯又甜又软，老远就能闻到诱人的香味。
那天，我和妈妈又路过国贸大厦，看到卖红薯的爷爷蹲在烤箱旁，好像又冷又病。
我问妈妈：“你想吃烤红薯吗？”妈妈说没有，我说：“我们买一个吧！”“你今天肚子不舒服吗？”妈妈问。我看着老人站在风中，双臂在身边颤抖，我不忍就这样离开。
这时我妈明白了我的想法，说，那就买一个吧。“买两个？这样，爷爷就可以很快卖完，早点回家。”我看着我妈，她点头答应了。
我高兴地对爷爷说：“爷爷，我要两个大红薯！”爷爷慢慢地从烤箱里拿出两个又大又软的红薯。我接过红薯，看到他布满皱纹的脸上露出了笑容。我和妈妈也很开心。
爱因斯坦曾经说过：“对我来说，人生的意义在于设身处地为别人着想，为别人的担忧担忧，享受别人的快乐。“我妈妈经常教我，帮助别人会让我快乐。每次想起来都觉得很幸福，因为帮助了别人。
