每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
课堂小游戏篇一
在未来，学生来校只用带一个多功能平板电脑，你可能会问我:“带平板电脑是干什么的？学习吗？”我会说:“是的，在未来上课都是用它来完成学习的。”你可能又会问我:“用这个怎么上课？”下面请听我慢慢道来。
在未来学习的课程又多了一种就是自我创造课，你还会:“问我自我创造课怎么上？”“只用老师可以点一个事物或项目，让你在平板电脑上画出来，再点上方的四号键就可以把画出来的东西放出来，它就变成了真的，这就是自我创造课。”
对了，还有其他学科。其他学科只用完成老师布置的作业，再上传到作业栏中就可以了。
“那你一节课多长时间？”你可能会这样问我，我会说:“一节课20分钟，上午六节课从八点上到11点，课间十分钟，下午四节课，从两点上到四点。”
“那放学怎么回家？上学怎么上学？”你可能会这样问我。我会说:“没事，没事，这些事都安排好了，你的椅子就是你的上学工具、放学工具。你坐在上面，按上学/回家键你的椅子就会飞起来，自动导航自动避险，这样的功能它都具有。”
“那老师干什么？忙吗？”你会这样问我。“不忙，不忙。老师每天只管布置作业，检查作业，老师下班回到家看手机的时候就可以批改。”
这就是我设计的未来课堂，老师、学生我很轻松，你想到我设计的未来学校上学吗？随时欢迎你哦！
课堂小游戏篇二
记得有一次自习课，老师开会，我们就在教室里开起了“狂欢派对”，持续了整整一节课，想知道是什么样的场面吗？请看——
狂欢“派对”
同学们一听到老师去听课的消息，瞬间沸腾起来了，于是，抄作业的抄作业，说话的说话，玩游戏的玩游戏……大家都在忙于自己的“急事”，我也不例外，拿起美术薄画着画。此时，只要来点灯光、音乐和派对炮，就完全成了派对现场。
捣蛋分子
“派对”开始不久，第一个高潮便到了，班上的捣蛋分子a同学用他那大嗓门唱了一首不成调的歌：“我看不见……”听见这“鬼哭狼嚎”般的歌声，我们纷纷塞紧耳朵，可那声音还是不断灌进我们的耳朵里，真可谓“魔音贯耳”。他的好兄弟们反而鼓起了掌，真令我们无语了。接着，他还跑上讲台，跳起了舞，并带动了全班男生一起舞动，看来，男生们都很崇拜他啊！而我们则笑而不语。
过了一会儿，捣蛋分子b 同学也禁不住诱惑，自主承担起了望风的任务，从座位上跳到走廊上，接着，转过头汇报：“老师没来！”有了他的通风报信，我们尽可以放心地玩了。
被抓“现形”
玩嗨后，捣蛋分子b同学“蹭”的一下，如同一道黑色的闪电，飞到了座位上。完了，完了，果然，老师一脸严肃地走进教室，一把抓住两个“罪犯”，接下来的结果呢？你懂的。“这日子从何过起？”下课了，班里的同学仰天哀号着。
唉，这次热闹的课堂以我们的“悲惨”告终，正应了“乐极生悲”的道理！
课堂小游戏篇三
我常常在想，未来的课堂会是什么样的呢？一天，我突然有了个奇妙的想法。
未来课堂的书很神奇，如果你有什么不会读的单词，你只要轻轻点一下书中的单词，它就会自动读出来；如果你有什么不会的题，你只要点一下那道题，它就会为你讲解。
如果老师要出去办事，又担心学生们在教室不好好学习，老师就会启动智能机器人。你可别小瞧了它，它能帮老师讲课、回答学生的问题、处理其它教学上的事务等等。智能机器人还有一个特点，如果有学生很不听话，它就会给这个同学的家长打电话，把孩子接走明天再来上学。如果有学生生病了，智能机器人只要扫描一下他的身体，得了什么病就会在5分钟内快速诊断出来并治好，不用再打电话给家长了。
教室里还有一个特别的储物间，里面有主食、水果、青菜和肉，课间如果学生饿了可以让学生自己来挑选吃什么食物。
未来的课堂还有一个非常神奇的功能，就是教室的位置可以任意调换，可以在辽阔无边的天空上；可以在五颜六色的花丛里；可以在肥田沃土的田野里；也可以在枝繁叶茂的树林里；还可以在波光粼粼的小河边。如果你担心周围的环境会影响你，教室外面会有玻璃罩子阻挡一切声音，就连最厉害的子弹都伤害不了这些玻璃。
你是不是觉得未来的课堂很神奇呢？
