为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
社区全民读书日活动方案 全民读书活动方案篇一
“阅读点亮心灵,学习成就梦想”
4月x日——4月x日
广大读者及在校大中小学生
xx区文体局xx区图书馆
(一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座
时间:4月xx日
地点:xx区图书馆七楼多功能室
内容:邀请鲲鹏青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。
(二)品经典茗香——经典名著荐读
主办方精选xx册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录福建省图书馆“xx”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。
(三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文
为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:
1、根据推荐阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。作品要求原创,字数在xx字以内。
2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱:xx@,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20xx年x月xx日。
3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。
(四)童音诵读——文学经典诵读
为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读快乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下:
1、诵读内容选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。
2、参赛方式:本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。
3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。
4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。
报名日期:即日起至4月xx日
活动时间:4月xx日上午
活动地点:文化活动中心5楼xx区少儿图书室
(五)评选20xx年度“悦读奖”
通过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。
(六)举办“xx区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式
以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。
时间:4月xx日下午
地点:xx区图书馆七楼多功能室
社区全民读书日活动方案 全民读书活动方案篇二
尊敬的市民朋友:
读书是一种美好的精神活动,是获取知识、陶冶情操的重要途径,也是一个民族自强不息的重要标志。为全面提升广大市民素质,加速区域精神文明建设,在今年全区教育工作大会上,区委、区政府提出,每年4月定为“绿港书香”全民读书月,每年4月23日“世界读书日”为全民读书宣传日。值此,我们诚挚地向广大市民发出如下倡议:
一、我们为应对挑战而读书。当今世界,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新思想武装自己,才会始终站在时代前列,勇立时代潮头。
二、我们为科学发展而读书。只有积累知识、学习技能,才能更好地报效国家,才能实现“打造临空经济区、建设世界空港城”的奋斗目标。我们要进一步增强紧迫感和责任感,热爱读书,终身学习。
三、我们为提升境界而读书。读一本好书能使人变浮躁为沉静、变浅薄为深刻、变愚钝为聪慧、变媚俗为高尚。让我们主动融入知识的海洋,吸取智慧的琼浆,培植情操的乐园,增强拒腐的抗体。
四、我们为开拓创新而读书。读书意在探索未知,重在追求真知,贵在经世致用。我们既要专注于书本,又要躬身于实践,做到知与行相结合,在实践中有所发现,有所发明,有所创造。
五、我们为倡导新风而读书。营造全民读书氛围,增强全民读书意识,让社会多一些书香气息,多一些优雅文明,让读书成为一种时尚,成为一种习惯,让绿色国际港书香飘溢,更具魅力。
腹有诗书气自华。在这春光烂漫、万物勃生的季节,让我们走进书香世界,与好书结缘,在浓浓的书香中,体验获得知识的喜悦,主动开启智慧的大门,为建设现代文明和谐新顺义做出积极贡献。
社区全民读书日活动方案 全民读书活动方案篇四
每年的4月23日,是被联合国教科文组织于1995年确定的世界读书日。我们要记住这个特别的日子。
关于这个节日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日,是西班牙文豪赛万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救了公主,并获得公主回赠的礼物——一本书,象征知识与力量。此后,每到这一天,妇女们就会给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。虽然这只是一个美丽传说,却也是一个值得纪念的日子,其目的就是为了倡导人们一种读书的习惯。
4月23日,这一天也是大文豪莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯和德鲁昂等多位文学家的生日。所以,这一天成为全球性的读书日。因此,在世界各地,4月23日,书香弥漫,玫瑰灿烂。
其实,在中国,人们很早就有爱读书的。良好传统。譬如,有孟子母亲为孩子创造好的读书环境,“孟母三迁”的故事;有唐代李密骑着牛,在牛角上挂上一卷《汉书》,边走边读,“牛角挂书”的故事;有匡衡刻苦读书,“凿壁偷光”的故事;有孙敬好学,“悬梁刺股”的故事。这些故事,都反映出人们有热爱读书的好习惯。今天,愈是在物质文明飞速发展的现代社会,愈是要提倡多读书,读好书。
我们常说,“书籍是人类进步的阶梯,”“知识就是力量。”“知识可以改变人生,知识可以改变命运。”“吾生而有涯,而知亦无涯。”
读书可以修身养性,读书可以明辨事理,读书可以陶冶情操,读书可以磨砺人生,读书可以磨练意志,等等。这些都是在强调多读书的重要性。
社区全民读书日活动方案 全民读书活动方案篇五
为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。
按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
传承文明礼仪,创建书香校园。
围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。
(一)开展“三个一”活动
开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。
(二)开展读书小报评比活动
结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情、引导同学们尚学、增智、明理。
(三)举办读书征文大赛
开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。
(四)重点推荐书目《弟子规》
诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生主动吸收传统文化中博大厚重的精华,提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶。