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最新文化活动工作计划四篇(模板)

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最新文化活动工作计划四篇(模板)
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

文化活动工作计划篇一

“购瓷砖 100%返还货款”计划

执行方案

一、活动背景

【活动背景】

挑战砍价会、团购会,两大品牌更大力度让利消费者,一次到位,促销到底,

拦截竞争品牌,开展20xx年最大的促销活动。

【活动目的】

1、推动xxx磁砖、xx品牌出货和资金回笼

2、提高xxx磁砖、xx品牌在当地的知名度与美誉度;

3、为拉动销售增长,提升品牌形象

【活动地点】xxx磁砖、xx品牌店

【活动时间】20xx年6月1至30日

【活动人员】 xxx磁砖、xx品牌店工作人员

【活动负责人】 xxx磁砖、xx品牌店经理

二、活动简介

首届客户节,买瓷砖不花钱、xxx磁砖、xx陶瓷品牌厂家省下百万广告款,让

利消费者,购瓷砖 100%返还货款(3年内)

三、活动项目:

客户节活动期间,强势为客户推出八项史上最优政策:

1、活动期间,凡在6月1至30日下单订购产品的客户,即可享受“购瓷砖,100%

返还货款”计划,分三年返还你所购货款,让你购瓷砖不花一分钱。购多少,返

还多少!名额仅有300名指标。

2、下单即送豪礼:下单按照所购金额自动成为(满8000元为vip级客户、12000

元为宝石级客户、24000元为黄金级客户、48000元为钻石级客户),分别赠送对

应的豪礼套餐一份(豪礼种类有柜式空调、智能冰箱、洗衣机、电饭煲、旅游套

票、高档美酒等。)

3、下单(不限金额)即送大礼一份。

4、下单即可参与抽奖活动,100%中奖(奖品有冰箱,液晶电视,现金奖100元等)。

5、活动期间,下单金额最高的客户,可再获得神秘重奖一份。

6、老客户入店均送礼物一份。(价值80元)

7、老客户带新客户,送大礼一份(价值600元)

8、活动期间,凭邀请卡入店客户均送礼物一份,绝不空手而归。

(四)、本次“购瓷砖 100%返还货款”计划由厂家、品牌专卖店提供保障,保证

真实有效,客户凭专卖店签署的返还货款承诺卡,享受货款返还权益。

(五)、所下订单不退订,客户可以调换产品或转让订单给他人。客户可以按照

装修计划随时入货,订单产品1年内用完,

五、执行方案细则:(专卖店工作须知)

1、本次活动由xxx磁砖 xx陶瓷专卖店组织,由厂家全力支持,专卖店

监督执行。

2、由xxx磁砖 xx陶瓷专卖店制作的贵宾邀请卡以及宣传统一单页按潜

在客户的实际情况进行派发;

3、本次活动xxx磁砖 xx陶瓷专卖店必须派工作人员(可以临时聘请)

在活动前进行信息的收集、信息的筛选以及贵宾邀请卡的发放,xxx磁砖 xx陶

瓷专卖店必须确保进场客户达300人以上.(每人定发卡任务)。

4、业务员的奖励:

? 发卡奖励,每发出一张有效的贵宾邀请卡,需填写真实有效的姓名、地址、

电话,奖励5元,多发多得,上不封顶(以客户凭卡进店签到为准)

? 下单奖励:根据客户下单金额按照?%提成奖励。

六、工作流程:

前期广告宣传,信息全方位大肆铺开

派员上门派发填写收集贵宾邀请卡

(锁定大批目标客户)

与物业公司、装修公司合作,代发贵宾邀请卡对凭卡进店客户送出礼物 极力引导客户下单 对下单客户送出相

应礼物、抽奖卷、送出返还货款承诺书 整理客户订货清单 安排供货计划执行返还货款计划

七、广告投放和活动推广

1、活动的重点是贵宾邀请卡的发放,以工作人员上门发卡推广邀约为主(人

数要多,分片区、分县市,xx以及周边县市目标小区)。

2、大型户外led广告屏幕:金拇指屏、富安居屏(播出20天)

3、xx晚报2期、城市dm广告2期(整版);

4、活动单页的派发:30000份宣传单页工作人员和沠报阿姨共同派发;

5、派出小分队,专门对接物业公司和装修公司,让他们代发贵宾邀请卡,或

购买业主信息、推荐业主参与活动,物业公司和装修公司安装业务员标准奖励和

提成,

6、利用公司小货车做宣传巡游车的使用,活动前15天开始使用巡游车在各县市反复巡游宣传(喇叭一定要大声)。

7、通过短信、微信、qq,利用商会、协会的人脉,将信息发布。

8、xx电视台、电视互动4频道

八、执行方案

1、执行时间安排表 另外议定

2、短息话术:

短信内容:

短信一:xxx磁砖、xx陶瓷首届客户节逆天大行动:凡6月1至30日期间购砖100%返还货款,购多少,返还多少!只疯一次,不信就约!电:xxxxxxx(70字)

3、电话邀请业主参加活动内容:

老板您好,我们是xxx磁砖 xx陶瓷的销售经理,现幸运的邀请你参加xxx磁砖、xx陶瓷首届客户节,凡6月1至30日期间购买瓷砖,100%返还货款,购多少,返还多少!活动由厂家、专卖店保障,绝对真实有效,这样你今后装修购买瓷砖将不用花一分钱,时间仅为6月份30天,仅有300个返还指标,名额有限,你只需要进店下单即可享受免费购瓷砖计划,你看上午或下午什么时候方便,给你送去活动邀请卡,给你预留名额。。。

4、简易培训内容

进店客户如何宣传?

老板您好,欢迎你光临我们xxx磁砖 xx陶瓷的专卖店,现在有个好消息告诉你,我们和厂家将在6月1至30日举办xxx磁砖、xx陶瓷首届客户节暨购砖100%返还货款活动,凡在6月1至30日订购xxx磁砖 xx陶瓷的客户均可以分三年100%返还货款给你,这个活动是厂家将省下的百万广告费补贴给客户的,活动活动由厂家、专卖店保障,绝对真实有效,这样你今后装修购买瓷砖将不用花一分钱,时间仅为6月份30天,仅有300个返还指标,名额有限,你只需要进店下单即可享受免费购瓷砖计划,还有各种大礼豪礼相送!

问:这次活动是哪些品牌参与的?

答:xxx磁砖、xx陶瓷品牌

问:这次活动的时间和地点?

答:活动时间6月1至30日,在xx市富安居xxx磁砖 xx陶瓷专卖店举行。 问:这次活动有什么优惠吗?

答:凡6月1至30日订购xxx磁砖 xx陶瓷的客户,均可以分三年100%返还货款给你,买多少就返还多少,相当于购瓷砖不花一分钱,还有一批家电礼品赠送。

问:活动是真的吗?

答:肯定是真,的这个活动是厂家将省下的百万广告费补贴给客户的,活动由厂家、专卖店保障,,绝对真实有效,

问:活动期间具体是怎么下定单的啊?

文化活动工作计划篇二

为树立科学的人才观,强身健体,培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民主精神。阳光体育重在课堂教学,实践在课外活动中,特制定本学期阳光体育工作计划:

(一)、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

(二)、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

(三)、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

(四)、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的'广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

(五)、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

1、保证学生上足体育课。每周上3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。

2、上好眼操和课间操。在体育教师的帮助下指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。

3、配合学校“大课间”40分钟文体活动,按班级活动区域活动,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。主动到学校器材室借用体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

4、在班级内组建体育特长活动小组:呼啦圈小组,跳绳小组,乒乓球队,篮球队等。

(一)、大课间活动形式多种多样:

(1)集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况,带领班级进行运动量适度的集体跑步。

(2)分年级活动。班级积极参与。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班级为单位,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。

(3)自选项目活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。

(二)、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

(三)、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

在组织阳光体育活动时,坚持“安全第一”的原则,所有比赛应启动体育比赛应急预案。把阳光体育活动真正的搞下去。

文化活动工作计划篇三

了解异国文化,促进友好交流—留学生交流联谊晚会

丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。

通过与外国留学生的交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。

xx护理本科(国际交流方向)

xx国护全体同学及桂林医学院外国留学生

xx年x月xx日19:30---21:30

大学生艺术活动中心

1﹑统筹组: xx等

负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。

2﹑节目组: xx等

负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的具体流程。其中,节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。

3﹑宣传组: xx等

提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。

4﹑生活组: xx等

负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。

5﹑游戏组: xx等

负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的游戏最好)

6﹑摄影组: xx等

负责晚会音响,灯光的调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的具有特色文化的视频)

7﹑实践组: xx等

负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。

宣传海报2元 嘉宾礼物50元 食品350元

意外开支28元 总计:2+50+350+28=430元

一、 播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)

二、 主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍 嘉宾

三、 民族舞蹈——傣族舞

四、 留学生节目一

五、 特邀节目——古筝演奏+现场书法

节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节

六、 英语小品

七、 留学生节目二

八、 现代舞——anymotion

九、 互动舞蹈——兔子舞

十、 互动游戏

十一、 英语话剧

十二、 英文歌曲演唱

十三、 留学生节目三

十四、 合唱:《友谊地久天长》

十五、 节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待

(双方节目有待最后落实)

文化活动工作计划篇四

1、走出课堂教条式的教育,经过户外游戏,培养同学们的团体协助意识,提高团体荣誉感。

2、在活动的过程营造简便、愉悦的氛围,给同学们供给更多的交流机会,让大家彼此增进了解,以便在以后的学习生活中更好发挥团队精神,把班级建设得更好!

1、班主任做活动目的介绍,将全班同学进行分组,各组选出组长一人。

2、各小组集合在一齐,小组负责人简单介绍游戏流程。

3、开始第一个游戏“我信任你”。游戏结束后大家围坐在一齐进行交流,交流刚才游戏的体验和在学习生活中对“信任”的理解。

4、进行第二游戏(“解手结,化心结”),之后进行第三个游戏(“分工不分家”)。第三个游戏结束后大家第二次围坐在一齐进行交流,交流刚才游戏的体验和心得,谈谈对班级建设的看法和提议。

5、进行第四个游戏(“找东西”),游戏结束后大家第三次围坐在一齐进行交流,交流刚才游戏的体验和在学习、生活、工作中对团结力量和合作精神的看法。

6、进行第五个游戏,全部成员进行“屈指可数”游戏。

7、小组派代表简单汇报小组成员游戏心得,班主任做总结。

1、“我信任你”

带眼罩行走,两人一组,各组进行比赛,每个阶段看哪一组最先到达目的地。

第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,能够提示,但不能语言提示;

第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;

第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你坚持必须距离,不能使用语言提示。

游戏说明:

1.领导行为、观点的连续性、一致性,坚持沟通,是信任建立的根本保障

2.手把手教—引导—建立信任,授权,同时不断给予指导

2、“解手结,化心结”

小组的成员靠成一个圈,向中间伸出双手,每个人的左、右手分别握住不一样的人的其中一只手(左手握住别人的右手)。当每个成员双手都握住其他人的手后,开始寻找路径揭解开“手结”,但在这过程中握着的手不能松开,最终解开“手结”后大家是手牵着手围成一个圈,可能会出现面部朝向相反方向。(能够进行几个小组之间的比赛)

游戏说明:这个游戏主要考察同组成员的耐心以及彼此之间的配合。

3、“分工不分家”

每小组成员根据实际人数随机分成几组,每组至少6人,分别抽取写有“左手”“右手”“左脚”“右脚”“嘴巴”“屁股”的纸条,抽到“左手”的表示只能使用左手,抽到“右手”的表示只能使用右手,抽到“左脚”的表示只能使用左脚,抽到“右脚”的表示只能使用右脚,抽到“嘴巴”的表示只能使用嘴巴,抽到“屁股”的表示只能使用屁股。

具体分工如下:“左手”“右手”拿气球给“嘴巴”吹气,气球变大后“左手”“右手”把气球绑起来,然后其中一只手拿起气球放到地上让“左脚”“右脚”将气球夹住,最终“屁股”把气球压爆,看看哪一组在5分钟内压爆的气球最多。

游戏说明:气球的大小要适当,吹得太大会浪费时间,但也不能太小以免出现气球压不爆的现象,缺少任何一个成员都完成不了任务。负责人先示范,小组成员分组进行比赛,五分钟内压爆气球最多的一组可获得奖品。

4、“找东西”

1、分组,根据班里的人数,具体分组,最好每组五人以上。给每组一个袋子

2、在限定的场所中,寻找二十六个物品,每个物品名字的开头必须是二十六个英文字母。并按顺序排列起来,看哪一组最先完成。

游戏说明:一个人是完成不了任务的,借着找东西培养组中的团队精神

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