无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的我!篇一
书中的人物大多鲜明，或温婉或泼辣，或体弱或矮健，都是一幅幅动人的画卷，吐露着那个时代下的悲欢离合。
初读《红楼梦》，便为那个如水的女子倾心，他人皆笑她痴，但我只可怜那薄命的身子载不住她柔情似水的灵魂，而身世的浮沉，也让她多添了几分眼泪，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”下，是她对封建的控诉与精神的追求。
这样的女子，让我倾心，也让我喜悦。虽然身世凄凉，但那份精神与情怀却让我由衷的赞美。
还有同样美丽的女子，《简。爱》这部著作，犹如品过的香茗，仍在我心头萦绕留香。她对旧制的抵制，对爱情的美好追求，对尊严的执着，是那么令人动容。而她对尊严，平等的呼吁，也无疑成为了时代的伟大力量和坚定呼声：“尽管我贫穷，卑微，不美丽，但当我们的灵魂穿越坟墓，到达上帝的脚边时，我们都是平等的——本来就如此。”
这样的力量，令人折服，也深深地打动了我，给予我精神力量，还有那心灵的愉悦快乐。
还有《飘》，无论是斯佳丽，还是白瑞德，均让我为之倾心。他们是时代的逆反者，同时也是对命运的抗争者。他们的经历与思想，多么值得令人欢呼啊！而结局，则半含凄凉的萦绕在未来的道路上，虽然有如迷雾，但是却包含了对未来的希望，还有对生命，对土地的赞歌。
读书，读人，读心。读悲欢离合，读时代凯歌。但于我而言，无论或喜或悲，都犹如一捧清凉甜美的水，滋润在我的心间，而那些荡气回肠的文字，跌宕起伏的情节，亦让我高呼，让我快乐。读书是我的快乐之源，不断输送着快乐，不断充实滋润我的心。
我徜徉在书海中，静静吮吸书籍的芳香，品味历史的醇厚。体味快乐，走向我的未来，而书则散发光芒，照耀在我前行的道路上。
快乐的我!篇二
一天中午。我正走在回家的路上。
突然一曲怪异的音乐灌进我的耳朵。随着音乐找去，原来是一个白发苍苍的老人正抱着一种不知名的乐器一边演奏一边乞讨。
那位老人已经很老很老了，头上的白发几乎都要掉光了。身上的衣服又破又旧，满口的牙也快掉没了，脸上布满了岁月的沧桑，身旁放着一个脏兮兮的杯子。每当看见有路人经过。他就抬起头。吃力地挤出一脸的笑。“行行好。给点儿钱吧。”就算是我们这些小学生从他身边经过。他也机械地重复着同一句话。好多同学夸张地捂着鼻子从他身旁跑过。嘴里还说：“呸！臭要饭的。”更可气的是。竟然还有同学拿些泥土块儿往他杯子里扔。我心里又急又气。非常同情那个可怜的老爷爷。
我身上正好有两块钱。是妈妈给的零花钱。我下定决心。要把钱给老爷爷。心里却又扰豫了。他会不会是个骗子？再说。我还想用这钱买冰棍儿呢。不过。看着老爷爷饱经风霜的脸上那双纯朴的眼。不像是个骗子啊。但。骗子一般都会装得很像。头上也不会贴着标签。
记得。前些日子看了一条新闻一个“要饭的”自己不愿意劳动。通过骗取别人的同情。要了很多钱。住的是宾馆，上的是大酒店。尽情地吃喝，日子过得很滋润。我们全家看了都很生气。正当我陷入两难的境地时。又听见老爷爷在那儿喃喃地说：“行行好。给点儿钱吧！”于是。
我下定决心把钱放进了那位老人的杯子里。老爷爷急得直摆手…孩子，快拿回去。你的钱我不能要！”
我转身就跑。越跑越轻快。心里有说不出的快乐。我敢断定一个不肯收小学生钱的老爷爷。肯定不是骗子。两元钱虽然不多。也该够老爷爷买个充饥的面包了吧。
快乐的我!篇三
快乐是什么？是失落时朋友的呼唤？是无助时别人的援助？还是满足愿望时的愉快？别人的观点一直左右着我，而我一直在摇摆的小船中思考：快乐到底是什么？而最经发生的一件事，让我明白什么是快乐。
我刚刚有离开一个一个朋友的家，已经找了五个朋友，可他们像躲着我一样，一个也不在，寂寞感顿时充满全身，在家中又无事可干，十分的失落。总觉得天变得阴云密布，花草在低头哭泣，街上的人也变得没有生气。
我漫无目的地走在大街上，忽然，一双无形的手将我的头转了一个方向，而一座书店出现在我的眼前。我情不自禁的走了进去，拿了一本《罗马兴衰史》，坐在一边，静静的阅读。
周围看书的人并不像我，一个人在一起，认识三五成群地坐在一起，看到一个有趣的，就分享给大家，于是他们都哈哈大笑起来。这时，一个和我看着一样的书的人，坐在我旁边，问我:“你也再看这本书啊，你最喜欢谁？恺撒还是屋大维？”我们一边看，一边聊天，刚开始，我忘了往外面，天上的云少了一些，隐隐有几缕太阳光欢快的飞着。
我又继续看着，书上的内容深深迷住了我，当斯巴达起义时，我为此大呼过瘾，而凯撒遇害时，我又因此惋惜。书，已经成了我的好朋友，他让我忘掉了所有的烦恼，让我的心充满阳光。
当我放下书时，已经过了俩个小时。当我走出书店时，发现天变得晴空万里，花草在欢笑，街上的人们也充满朝气。
我的快乐让我自己主宰，凭什么让别人来左右我。当我丢掉我的烦恼后，剩下的就只有快乐。快乐，要靠自己去寻找，看书后的满足，就是我的快乐。
我的快乐我做主！
快乐的我!篇四
有时你可能会感到生活不顺心，觉得生活很平常；其实，生活中处处有快乐，只要改变自己的心态，只要你用心去欣赏。
乐观，是我的快乐之源。在生活中，我们应该乐观向上。当你的没有天分的妹妹在弹钢琴唱歌时，你应该感谢上苍不是宠物在作怪；当你的亲戚向你爸爸借钱时，你应该想，幸亏不是讨债的警察；当你在学校里手扭伤时，你应该自言自语地说：“唏，幸好眼睛没受伤。”
看吧！我一举就有这么多的例子！当你在生活中有些小折磨，你应该乐观面对，不能畏缩，这样你的快乐之源才会顿时喷发，并且永不停止。在你听妹妹弹钢琴时，你要享受，并赞美她；在亲戚来借钱时，你要让爸爸大方一些；当你扭伤时，你应该不去管它，想写开心事。毕竟，快乐可以弥补心灵创伤。
记得我小时候，我生了一场大病，住在病房里，总想出去玩，但养身最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滞，什么事情也做不成，还要天天打针，可痛苦了。终于，在一个下雨的夜晚，我把心理的话对妈妈都说了出来，她听了，笑着对我说：“乖儿子，世界那么大，人生路那么长，人总要遭遇小挫折，关键是要看你如何面对。你一定要乐观对待，想一想，世界上还有许多人比我不幸，我一定要开心起来，把这一点点困难打倒，不是吗？”
从那以后，我对待每一件事都非常乐观。这都是妈妈的功劳！
人，必需要有快乐，快乐也是世界上最大的财富。何达写过一首诗，里面有这样一句让人印象深刻的话：“做每一件事，都给它一个快乐的思想。”你做到了吗？
快乐的我!篇五
我把青春叫做浪漫岁月，我把浪漫岁月叫做勇往直前的脚步，我把勇往直前的脚步叫做不败的攀登。
操场四周的梧桐树投射着凌乱的影子，叶子还没抽出来，露出点点嫩芽。
“下一位！”老师的声音打断了我的思绪，望着被太阳照得发亮的双杠，心就像那梧桐的枝条，交错纠缠，“哎，我这个体育低能儿，何时才能够破茧成蝶！”
双手僵硬地放在微微发烫的双杠上，身体就像被夹住，发闷的感觉带着些许惶恐，我不敢望向老师，他冰冷的表情定会让我再度打颤。我努力将身子向前倾，重心向上提，也许地球的引力太大了，双脚着地，我失败了。第二次，我甩了甩手，再次将手放在铁杠上，身体向上倾，重心上提，腾空……也许是不得技法，同样的结果落在同一个人身上，“放下吧，也许天生就不是这块料！”同学的唏嘘，深深的刺痛了我的心。
“不是这块料就认了吧。”我回头看了看那位不留情面的仁兄，同时看到了他背靠的梧桐树，这次我看到的不再是那交错的枝条，而是那高洁傲岸的枝干，顿时击灭了一切杂念，对，再攀，再登。我再次将手放在那铁杠上，踮起脚尖，身体上倾，双臂用力，腾空而起，呀！我成功了！
坐到双杠上，有种要飞的感觉，我无论如何都想不到，我也能如燕般坐在双杠上，心里有种甜甜的感觉，这就是坚持不解而后战胜自己的甜蜜。
跳下双杠，揉了揉微微发抖的双肩，回到队伍中，老师肯定的笑容，同学们赞许的目光如梧桐树那宽大的叶子一般摇曳，这一切都深深的鼓励了我，战胜自己，原来如此快乐！
人生中最大的敌人莫过于自己，战胜了自己就战胜了一切。
我愿如鸟儿般自由翱翔，因为我战胜了恐惧；我愿如鱼儿半自由自在，因为我战胜了大海的波；我愿如波浪扑向大海，因为我战胜了自己……
战胜自己，原来如此快乐！
快乐的我!篇六
我的快乐很多很多我就举一个例子让大家分享吧。在今年过年的时候，我邀了六七位同学朋友来玩魔鬼大战。什么叫魔鬼大战呢，原来，是一种吓人游戏，在黑夜里玩，只有胆子大的小朋友才敢玩。游戏规则是：等敌方来时，放一个炮，敌方如果被吓倒他就是我们的兵了，比赛直到ａ．ｂ．ｃ国的人都被一个国的人抓完为止。
首先，我们先分国，范围在整个小区内，我和李嘉扬一国，为a国，饶建龙和“小芋子”一国，为ｂ国，蔡博安和邱韵涵一国，为ｃ国。
游戏开始了，首先，我们ａ国在“密道”里的楼房二楼，突然，一个熟悉的身影在楼下走着原来是ｂ国的“小芋子”，我放了一个黑蜘蛛只听“砰”一声，“小芋子”被吓得提心吊胆的，我哈哈大笑，到楼下把他抓了上来他准备好了两盒黑蜘蛛，炸他刚甩掉的蔡博安，只见蔡博安蹑手蹑脚地顺着炮声来到了楼房下，“小芋子”眼疾手快，又了两个黑蜘蛛吧蔡博安吓的魂飞魄散。
蔡博安冲出去，跑到c国去做间谍，故意偷偷地在邱韵涵不注意时放了一个炮邱韵涵只好投降。
“耶！c国被毁灭了！”我高兴地叫着。似乎好运走掉了似的，“小芋子”刚要去做间谍，就被饶建龙给抓回去了，他也知道了我们的基地，李嘉扬带我们到刚盖的新房6楼楼顶，我们想到了空城计，就发了一个降落伞炮作为信号弹，他上来时，我们以从另一个楼梯下去还救了“小芋子”，我们带着“小芋子”到门口守住，当饶建龙下来时，李嘉扬放了一个“彩雷王”。
“耶，我们赢了！”声音伴随着庆祝胜利的降落伞一起结束了我们的游戏。
快乐的我!篇七
炎热的暑假里，你是否还跟以往一样，懒在电视机前？在电脑前玩得昏天黑地？要么就大喊没意思，暑假生活 太单调。而我 的暑假生活可以说是丰富多彩的。
我与健康暑假同行，在这个暑假里，与其不同的就是过得有意义，过得快乐。我不能整天好吃懒做，这样就显得无意义，所以我一定要在假期的黄金时间 里多学一点本领，多长一些知识，才会使这个暑假过得健康快乐。因此，暑假一开始，爸爸 就给我
制定了一张“暑期作息时间表”，上面有我每天的学习 计划，体育锻炼等内容。每天我都会认真阅读各种书籍，品位书中的知识，充分吸收书中的精华，充实 自己 的知识宝库，书，给我不一般的快乐，也是最简单 的快乐！毅力，锻炼了我写字的意志。整个假期我都认认真真的练习写字，现在，我写字的水平进步很大哦！
游泳是我近几年来暑假生活必不可少的项目，但是今年在爸爸的帮助 下，使我纠正了过去 那些不规范的动作 ，不仅游泳的姿式漂亮 了，而且游泳的速度也快了。在暑假里，我除了学习本领之外，还经常做会帮助外婆 做饭，洗碗，还会帮妈妈 打扫家里的清洁卫生等等。
在这个快乐的暑假中我收获 了很多很多，我有数不尽的快乐，我用快乐和收获来锻炼自己，丰富自我，让我自己在成功 的路上迈出一大步，以往的暑假虽然快乐但往往没有收获和意义，所以我才认为，不管是什么样的假期都应该学的开心 ，玩的开心，让自己有数不尽的快乐和收获。
快乐时光 匆匆地流逝，一转眼，快乐的暑假生活即将结束，我盼望开学，好让我早一天把自己快乐的经历 和体会与每一位同学 分享。
