无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
遇见十年后的我篇一
有一句话叫做要让以后的自己感谢现在的自己，要想让以后的自己感谢现在的自己，那首先就要努力学习，努力考上一个好学校才会有一份好工作。
我想十年后的我会是一位军人，当兵是每个男孩子基本上都有过的梦想，每当我看见军人拿着枪站着军姿的时候，我就很羡慕他们，但是当兵是一件很苦的事，每天很早起床，被子叠成豆腐块，吃饭也要在规定的时间内吃完，吃饭时不能说话，要求还很高。我们每当在网上看见军人迈着整齐的步伐在视频里面经过，我们知道他们在背后不知是流了多少血，多少汗才换来我们看见的这个样子，我其实也知道当一名军人有多么不容易。
我一直崇拜军人。他们不怕困难，刻苦训练，坚守岗位，风雨无阻；他们为了保护人民财产的安全，流血流汗都在所不辞，我很想当一名军人，希望为国家贡献自己的一分力量。
我知道作为一名学生，首先做的就是要努力学习，坚持锻炼，严格要求自己，这样对以后会有很大的帮助。
做一名军人，是我一生的梦想。
遇见十年后的我篇二
“在这个新旧交替的夜晚，我们曾天真地以为，只要跨过千年，就抓住了永远，其实没人知道什么会成为永远，下一个千年，我们又在哪里。”
这句话来自《匆匆十年》这部电影。是啊！谁都不会知道下一个十年你会在哪。
也许，十年后的我，已经毕业，也有一份适合自己的工作，虽然每天都很累，但“累”也是通往幸福到路的过程。随着时间长河的流动，我已不是那个幼稚的孩子了，虽然还有一点孩子气，但比以前成熟多了。十年后的我，可能正看着相片，回想起曾经的自己，真是又无奈又可笑。翻看着以前的本子，看着当年充满稚气的笔迹。
十年后的我，也会去小河边看风景，去享受这一刻的安静。坐在长椅上，河边浅水处的草儿，与风儿缠绵絮语，像是低吟着一首朦胧的情诗。还有那碧绿的、满河沿的“杨柳姑娘”拖着她那美丽的秀发，掩着发带般的河水。我只想静静的看着景色的美，让时间停下。
每个人都会觉得十年都会匆匆的过去。是啊！过去的十年，就像是一个匆匆的过客，它不会为每个人停留，但它也为我们增添了奇妙的色彩。我想，十年后的我，也许就会这样想吧！
我会珍惜现在的生活，在现在努力成为更好的自己。
遇见十年后的我篇三
在太空，我已工作了十年之久，这时我想回到地球呼吸新鲜空气并看望我的朋友以及家人们。
想起以前，聪明的云博坤、机灵的张庭耀、活泼的张佳杰、爱看书的王洪宇……现在已经都在我的心中了。于是我会到了地球，在我的家乡——木城镇，与同学举行一次聚会，地点就在我的母校。
第二天，我对智能机器人“辛巴”说：“今天把我送到地球上去。”于是，它用了超高音速，瞬间，把我送到了地球，到了地球，又熟悉，又有一种陌生感。
我站在宽敞而又洁白的马路边上，我拦了一辆车，准备去学校。车的外面这么大，车的里面真不小！我问了一下车主：为什么这车里面这么大？他说：“这是今年新产品，把足够大的空间缩小了。”坐在里面舒服极了，有液晶电视看，也有热茶冷饮喝。
到了学校，之前一张张可爱的脸，——变成了严肃的脸，教学楼也有很大的变化。我看见了我们班的云博坤，他为学校做出了不少的贡献。他把桌子都安装了语音功能，如果写卷纸就可以直接说。这是之前的科学老师来了，还拿一个小鱼缸，接着老师说张同学造出了“浓缩水”，这一缸水就可以浇100亩地。
我相信，真正的未来将会是：繁荣、富强、科学技术精萃的未来。
遇见十年后的我篇四
十年后的我，已经是一位世界闻名的记者。
清晨，我吃完早餐，提上多功能手提包，走进一架海陆空飞船，想报社走去。你可不要小看这个手提包哦，它的功能可不少！可以用它来当电脑、收录机、传真机，遇到特殊的情况，这个手提包还回自动报警。一瞬间，我来到了报社。一下了飞船，就看见一座大楼高耸入云。走进大楼，里面金碧辉煌，电动椅把我送进了办公室。“小袁，报社决定派你去月球采访宇宙博览大会。”电脑显示屏上传来了社长的指示。
我接受了任务，乘上飞船，不到10分钟，已经奇迹般地来到了月球。一进会场，我惊呆了：会场上人山人海，有登记的、拍照的、咨询的，交谈的等等。我打开手提包，用微型电脑与迎宾小姐沟通，简单说明了我来访的目的。她热情的给我作了安排。
我的肚子“咕咕”的唱起了“空城计”。我立即打开电脑，先与购物中心连接，然后点鼠标开始购物。我报上我的银行卡号，不一会儿送货员已经出现在门口。价廉味美的食品转眼间就进入了我的“食品库”。
开始采访了。我的工作效率还不错，20分钟连续采访了3位宇宙级专家。我把采访结果整理、打印并传给了报社。电脑屏幕一闪，出现了社长的赞语：“干得漂亮，回来加薪！”
哈哈，够爽吧！我大步流星，走向我的飞船。
遇见十年后的我篇六
园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们.妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师.”我多么想当一名光荣的人民教师呀！10年后我是老师，会是一名怎样的老师呢？我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。
每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。
我要当一名多才多艺的老师.首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑.然后将我所学到的本领传授于学生们。
把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。
我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们。
噢！对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。
遇见十年后的我篇七
眨眼间就过了10年了，我成为了一名发明家，为祖国和世界作贡献。
在10年后，我因为发明了悬浮系统，拿到了诺贝尔奖，这悬浮系统可大，它能把任何一种物体给载起来，不管物体有多重，悬浮高度可达1000米高空，速度可达每小时350粉音速，但你如果坐在有悬浮系统的滑板上速度到达350米音速，你也是觉得像在走路一样平稳极了，因为这悬浮系统，性能卓越，已普遍全世界。
我还发明了一种植物速长液，它是一种无公害并且环境的液体，只要在你家门前的泥土中放一粒种子，然后滴一滴植物速长液，一夜间，你家门前就会有一棵参天大树了。
最终，我又发明环境变化装置，它能够依照你的意思变化环境，把环境变得更好，并且不会伤害地表，也不会伤害环境，是一台绿色环保机器。
我把这台机器带回我的家乡厚街，在竹溪大地上耸立几座高山，在山下种满桃花，还调节在冬天时下雪。每当冬天的时候，漫天飞雪纷纷落下，桃花也在空中飞舞，还带着淡淡的桃花香，这一美丽的境色被取名为桃花香雪。我的家乡随着这一景色变得更加美丽了。
我的发明使我在家乡的历史中记下了浓墨重彩的一笔，也使我这个连续拿了三次诺贝尔奖的中国华人流芳百世。
这就是10年后的我。
遇见十年后的我篇八
十年，一个不长不短的时间。十年后的我，刚好二十五岁。
二十五岁的我，已经开始了独立的生活。我会有一个不算太大，但很温馨的房子。我还会养一只小猫，因为这是我一直的简单的愿望，我想要实现它。二十五岁的我，已经开始工作了。可能会和其他人一样，只是有一份普通的工作，每天都会疲惫不堪，但因为是自己喜欢做的事情，依然开心。
二十五岁的我，已经经历过了学生时代，不知道她高考时到底有多紧张，有没有考上好的大学，有没有不一样的经历。如果见到她，真的想问问她。
十年后的世界，也会有翻天覆地的变化。十年后的中国，经济发展一定会日渐提高。因为人类对环境的破坏，将有越来越多的物种灭绝，空气质量将逐步下滑，但在未来有定会有办法制止环境的恶化。
十年后的世界，网络技术会迅速发展，这给世界人民的生活带来了便捷。也会非常和平，不在会有战乱，这样人民就没有忧虑的快乐生活。
我对十年后的一切只有期望，希望是美好的，请相信未来也是美好的！
