人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
拔萝卜三年级日记篇一
到了城阳，我们来到菜地里。瞧，有红薯，有白菜。我们走到萝卜地里面。萝卜地很大，里面的萝卜叶子像一把把绿色的扇子，铺地面上。在萝卜叶下面，萝卜们都迫不急待地一个个从土里面冒出了雪白的头儿，像一群可爱又调皮的小士兵，正在看着我。我觉得萝卜们好像都在对我说：快点拔我吧！快点拔我吧！我是最甜的！我是最大的！
我开始拔了!我先找一个叶子茂盛的地方，慢慢地蹲下去，牢牢地抓住叶子的根部，使劲地往上拔。呀!我拔到了一个不大不小的青萝卜，开心极了!我继续看一看四周有没有茂盛的萝卜叶子，果然有许多。我赶快走到了那边，还是按着刚才的方法试了试。
有时候，我拔到了小小的青萝卜，就对自己说：萝卜虽然小，但是它很可爱。有时还能拔到大的萝卜，我就对自己说：能找到这么大的萝卜，你真棒！
这时候，我抬起头来，看到同学们有的在努力地拔萝卜，有的在数自己的萝卜，也有的正在把萝卜放在自己的袋子里，还有的在寻找绿色的叶子。他们都鼓足干劲，脸上洋溢着收获的喜悦。
最后，我们拔到了许多的青萝卜，真是满载而归呀！
拔萝卜三年级日记篇二
一个阳光明媚的早晨，外公准备带我到田野拔萝卜，我感到非常新奇，又觉得有趣。准备了一会儿，外公就带着我出发啦，一路上，只见一大片一大片的稻子笑弯了腰。
萝卜地里，我看见又红又有点白的东西就问：“外公这是萝卜吗？”
“对啊，这是萝卜。”外公认真地回答。
“外公，”我又对外公说，“我可以试着拔几个萝卜吗？”
“可以，当然可以啊。”外公慈祥的脸上充满笑容。
我两脚分开，弯下腰，手紧紧地握着萝卜的叶子，觉得只要这样就可以轻轻松松的拔出萝卜了可是当我使劲向后一拉时，那萝卜的叶子就拔掉了。可是萝卜还是始终不动。我又握住它身体，开始使劲的拔。令人沮丧的是萝卜还没有拔出来。
外公拍拍我的肩膀，对我说：“拔萝卜需要身体弯下来，然后重心向上，不要倾斜，就可以了。”
我似懂非懂，却还是按着外公说地做，果然一下子就拔了上来，而且完好无损的。
看着白白胖胖的萝卜，我笑了。因为我学会了怎样拔萝卜，可以帮外公的忙啦！这次的经历让我懂得做什么事情都需要用对方法，只要用对方法，事情就可以事半功倍！
