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个人自我介绍5篇(模板)

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个人自我介绍5篇(模板)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

个人自我介绍篇一

我是一个顶天立地的男子汉,是同学心中的“爱马仕”,老师眼中的好学生,学校的“金招牌”!我今年十岁了,如果把人生比作一棵挺拔的参天大树,那我还是一棵茁壮成长、努力学习的小树苗。我就像一棵挺立的松树,高大、挺直是我的名片。我体重适中,有着一双乐于助人的手和一张油嘴滑舌的嘴,是同学们的“开心果”。

我的爱好十分广泛。我喜欢旅游,因为旅游可以让我领略世界各地的风景;可以扩大我的知识面;可以结交许多新朋友,认识不同国家、不同地区的风土人情。我喜欢写作,因为写作可以记录多姿多彩的生活,可以表达语言所流露不出的情感,传递人与人之间美好的温情!

虽然我的爱好如繁星一样广泛,但是人无完人,再优秀的人也有缺点。我的缺点就是贪玩,平时不爱阅读。

记得那是满分作文网一个风和日丽的早晨,老师微微一笑,心中打着如意算盘,放下书本,清了清嗓子,笑眯眯地对我们说:“我要抽查一下你们的古诗词功底!”

老师话音刚落,我顿时就慌了,开始左顾右盼。只见同学们一个个胸有成竹的样子,看来对这次抽查志在必得!我逐渐开始绝望,心中后悔不已:如果当初不那么贪玩,好好背古诗词,现在也不至于那么怕了!我深吸了一口气,已经做好了最坏的打算,随时准备承受老师的晴天霹雳!

老师开始提问了:“‘洛阳亲友如相问’的下一句是什么呢?”我思考过后,低下头,不敢直视老师,生怕被老师批评,结结巴巴地回答道:“一片冰心在玉壶。”接着,老师又提了几个问题,我都勉强答上了。

还好老师这次只是简单地抽查,并没有追究责任,我总算松了一口气,脸紧张得通红,犹如待在蒸笼一般,汗水如豆粒般不停地从额头上滚下来!

如果能重来,我一定不再贪玩,认真地背古诗,不放过学习时间的一分一秒,不辜负老师对我的期望!

个人自我介绍篇二

嘿,大家好,我叫李蔓,今年八岁半了。我是舞钢市第五小学三年级一班的小学生。

我高高的个子有一米四五,不胖不瘦。我长着一张瓜子脸,在细细的柳叶眉下,有一双水灵灵的小眼睛,配上长长的眼睫毛漂亮极了。

我最有标志的地方要数我的牙齿了。我有两颗大大的门牙,真像一对兔子牙呀。只要我一笑,我的两个兔子牙就会跑到外面去,好玩儿极了。

我的兴趣爱好很广泛。英语、书法、看书、写博、跳舞。但我最喜欢的要数跳舞了。每当我学习之余,都会载歌载舞,随心所欲的跳着。我梦想着自己长大后,穿上漂亮的演出服,登上大舞台,成为一个舞蹈家。

我还喜欢写博文。每当读完书时,我总要想一想,看看能写\\点儿什么。如果想好了,我会一气呵成,用三十分钟时间写完。不过着还不能急着发表,要放一晚,再读着修改一番才行。

我最大的进步要数体育了。

在一年级时,我跑步气喘吁吁,体育刚刚达标。体育老师让我以后加强锻炼。

有空时,老爸老妈陪我锻炼身体。我们一起跑跑步、爬爬山、骑自行车环游龙泉湖。我还参加了舞蹈班,没事儿就练舞蹈基本功。经过一段时间的锻炼,我的体育成绩提高了很多。在二年级体育达标中我获得了良好。在长跑运动会上,我取得了第四名。

三年级后,我的体育更棒了。在今年秋季运动会上,我取得了八百米跑步全年级第三名的好成绩。当我拿到烫金的奖状时,心里比吃了蜜还甜呢。

我的优点是勤奋好学,乐于助人,有爱心。无论是给灾区捐款,还是爱心捐书我都积极参加。

我最大的缺点是骄傲。总觉得自己什么都会,干什么都行,什么都能做好。所以有时候就要飘飘然,就像一个高傲的公鸡,小尾巴就翘起来了。不过现在我已经认识到了“人外有人天外有天”,就不敢再骄傲了,不然别人会超过我的。

我还有一个小缺点就是粗心。平常我都是很认真的,可不知怎么回事,一到做数学题的时候粗心的毛病就出来了。害的我数学总数丢分。我准备拿认真对付它呢。

看了我的自我介绍,大家一定更加了解我了吧。那就让我们成为好朋友,好吗?

个人自我介绍篇三

刘景文

如果每个人都是一朵花,那么我希望我是一朵向日葵,虽然它没有玫瑰的妖娆和水仙花的纯洁,但是它永远朝着太阳,积极向上。

我小小的个子,脸上架着大大的眼镜,一张开嘴就可以看见满口的钢牙,满分作文网妥妥一“四眼钢牙妹”,看似文文静静,其实广爱交友,无论是对门的邻居还是远在天边的网友,只要有了话题,我就能滔滔不绝地说上半个小时不停。别看我带着一副“面瘫”脸坐在那里就认为我是一个内向、不爱说话的人,其实我那张嘴可以像机关枪一样“哒哒哒”地说上好久。

说起我的爱好,那可就广泛了,大到骑独轮车,小到对着窗外发呆等等,不过说起最爱的,那还是看书和画画了。

对我而言,画画和看书莫过于最美妙的事情了。打开画册,放上自己最喜欢的一首歌,图案像歌曲一样从笔上流泻出来,交织成一个个美丽的人物:长头发的、短头发的、卷头发的、穿背带裙的……各式各样的人物都能在我的画册里找到。看着一个个漂亮的人物是由我画出来的,心中的成就感满得都要溢出来。

看书也是同样令人愉快的,打开一本书,跟着一个个黑色的字到书中各种世界去旅行,结识书中各显神通的人物——拥有魔杖的哈利·波特、天不怕地不怕的哈里森·无尾鼠以及能听得见颜色的美乐笛。他们的故事令我回味无穷,他们的品格与个性也令我羡慕。有时候我看书入了迷,坚持要把书看完才肯做其他的事,人称“书呆子”。

与爱好一样多的是我的缺点,其中最严重的是学习上不踏实。比方说,写作业时没写几个字就要喝口水,上个厕所,或者发下呆,导致写作业的质量和效率大大降低。马上,我们就要进入初中阶段的学习了,我希望能够克服这个缺点,成为一朵积极又上进的“向日葵”。

这就是我,一个想成为“向日葵”的女孩。

个人自我介绍篇四

今天,我为大家介绍一个人,她大大的眼睛,弯弯的眉毛;她的身材超级棒,和模特有的一比;她扎着一个马尾辫,走起路很有活力。你们猜猜她是谁?对,她就我——周迎杏。

我最大的爱好是跳拉丁舞。你们想知道我为什么爱跳拉丁舞吗?那是因为我幼儿园时就开始学跳拉丁舞了,在课堂上我认真学习舞步,常常受到老师的表扬。我的进步越来越大,跳得越来越好,经常参加各种跳舞比赛,获得不少荣誉。比如:我去池州参加拉丁舞比赛就获得了第一名。

我喜欢乐于助人。有一次,我放学回家,当时天色已晚,我一路小跑着向家里跑去。突然,我看见一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖在过马路。我心想:要不要去扶一下老奶奶。可是当时天色已晚,再不回家的话,妈妈会着急的,可是要不扶老奶奶的话,她会不会有危险?车辆在路灯下川流不息,街道上人来人往,可是没有人上去帮助那个老奶奶。于是,我下定决心,小跑着跑到马路对面,对老奶奶说:“我来扶您过马路吧!”只见老奶奶感激地对我笑了笑。

我很爱哭,大家都叫我爱哭精。有一次,在笔畅动漫作文的课堂上,有一位同学不小心地把笔扔到了我的脚下,我看见了就“哇哇”大哭起来。张老师看见了轻切地说:“爱哭精,你怎么又哭了?”我一边抹着眼睛,一边生气地说:“他把笔扔到我的脚边了。”刚说完,我又放声大哭了起来,全班同学都被我逗笑了。我也不知道我为什么爱哭,难道上辈子我是水做的林妹妹吗?

我喜欢吃西瓜,因为西瓜特别解喝。记得有一次,我跳完拉丁舞回到家里,二话不说就打开冰箱,拿出西瓜,手握菜刀,手起刀落,把西瓜切成两瓣,然后就大口大口地吃了起来。因为西瓜太凉,妈妈不让我吃太多,就把西瓜藏了起来。不过没关系,我的嗅觉可是很灵敏的,我的身材和模特有一比,我的嗅觉和小狗也有一拼。很快我就找到了妈妈藏起来的西瓜,妈妈看见了用手指着我的小脑袋,笑着说:“真是一个西瓜精。”

我爱跳拉丁舞,喜欢乐于助人,还很爱哭,喜欢吃西瓜。这就是独一无二的我,多姿多彩的我。

个人自我介绍篇五

自我介绍河北省永清县永清二小四三班孙健大家好!我叫孙健。我不但爱运动,还很好学,当然也有不少缺点。在班里我个子不算高,但是从不挨欺负,可是同学们老是给我起外号“孙子”,我听了只好当没听见。

有时我真怨父亲,世上有一百多个姓,为什么偏姓孙。可这又有什么办法呢?这是天注定,也不能光怨父亲。我长着一双乌黑的大眼睛,总是一眨一眨的。眼睛下面长着非常端正的鼻子,还有一张说话漏风的小嘴。我总喜欢提一些天真的问题,有时问的很古怪,使人无以回答。我特别爱运动,比如打羽毛球、跑步(必须是短跑)、玩篮球、踢足球。

记得小时候打羽毛球,我和父亲一打就是两个多小时。妈妈怕我们累,就劝我说:“别打了,再打就累出病了。”我冲着妈妈扮了个鬼脸,调皮地说;“母亲大人,我和父亲壮实的很,您老人家放心好了!”说完我们都哈哈大笑起来。我也很好学。我感觉节假日里最快乐最有意义的事就是逛书店了。只要一到书店,我就像来到了知识的海洋,如饥似渴地读着每本书??有时直到书店关门,我才恋恋不舍地回家。让我再告诉你一个小秘密吧。

不过,你可别笑话我。那是一个下午,刚下第一节课,我便和刘朋玩起了“警察抓小偷”的游戏。一开始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的时候一不小心把老师放在讲桌上的挂图刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,这下,可惨了!可是当刘朋抓我的时候又刮到了挂图,薄薄的挂图立时碎成几片飘到了地上。

这时,同学们都看到了,全以为是刘朋弄坏的。我趁机幸灾乐祸地说:“老刘,你惨了。”他也要哭。正在这时上课的铃声响了,老师走了进来。

老师看见挂图坏了便问是谁弄的,同学们都一口认定是刘朋。老师狠狠地批评了他一顿,又叫他罚站,我心里开始后悔了。虽然没有人知道弄坏挂图我也有份,但我为什么不敢勇于承认错误呢?

今天我终于把它说出来,就算我的又一次深刻反省吧!我已经说了这么多,并且告诉了你我的小秘密,因为我把你当做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告诉我,好吗?这就是我!你喜欢我吗?

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