每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
文明礼仪伴我行篇一
哦，——是文明礼仪
历史的画面缓缓展开，思绪随风飞回起点。5000年来，中国名人被称为“古代文明”和“礼仪之邦”。中国曾经有句古训“不学礼仪，受不了”。当今社会，从国家元首互访到普通人之间的交往，无不闪耀着文明礼仪的光辉。作为跨世纪的新一代，我们“只是同学和少年，正值壮年”。我们的学习生活中能缺少文明礼仪吗？
记得新学期开始，学校举办了板报比赛，大家为了集体荣誉都积极参加。但是因为黑板太高，很多学生不得不用后排的桌子。我以为大家会在桌子上跳三跳五，结果同学们从外地拿了一张旧报纸铺在桌子上，然后小心翼翼的站起来，一遍又一遍的擦着桌子才离开，然后又放了回去。看到这一幕，我感动了很久，想了很久。人们一直非常重视文明。文明，其实只是一张纸的厚度，甚至只是一句话的感动。
一句“你好”，绽放你我的笑容；一句“对不起”，融化了我心中的冰雪；“请先”这句话赢得了别人的赞同；“我帮助你”这个词建立了精神交流.
文明礼仪不能只停留在那一刻，还要注意平时的点点滴滴，就像老子说的那样：“世间大事，必有细节；天下难比易。”细节决定成败。
但是，有时候面对各种各样的事情，我们内心的净土会被尘封。——《高谈阔论》夹杂了一点敏感的话。打人之后，若无其事，就不了了之，留给别人的是不屑；在公共场所，手里拿着香烟“抽云”，创造另一个“人间天堂”.
文明如歌，泪从歌流到情；
兴趣如诗，诗有深意。
谁说我们稚嫩的手画不出祖国的宏伟蓝图？谁说我们羽翼未丰，支撑不了祖国广阔的天空？
让我们从现在开始，从身边的小事做起，共同创造祖国的广阔天空！
文明礼仪伴我行篇二
“怎么办？会不会有人举报我？”小明在翘首齐齐看向大屏幕的人群中惶恐不安地埋下头，“早知道——早知道现在这样，我就不会在墙上乱画了！”他禁不住又回想起那次经历来。
那是一个暗沉沉的下午，老师让他们带好笔盒与书本，前往四楼的录播教室上公开课。刚上半层楼，他们就与一支高年级的队伍狭路相逢。退无可退，他们只能侧着身，在狭小漆黑如同沙丁鱼罐头一般拥挤的楼梯间内等待，祈祷那支高年级的队伍可以尽快通过，给他们喘息的空间。
小明身材瘦小，被挤到走廊拐角无法动弹。他贴着身后冰凉的墙壁，手上下意识摸索着光滑的瓷砖。一片漆黑中，他禁不住开始胡思乱想：“为什么乐高墙不能建在走廊里呢？这样我们被堵在楼道里时，也不至于无事可做啊！”
“笨蛋，那样我们会被硌着的！”发声的是小明的死党小刚。小明这才发现，他刚刚竟不知不觉把心中所想说了出来。“你才笨蛋！”他准确地听音辨位，朝小刚那边击出一拳。
“行啦，别气急败坏嘛。”小刚笑着躲开，又凑到小明身旁贼兮兮道：“不然，我们自己创造一个？”说着便拿起了铅笔，往墙上一挥。借着不太清晰的日光，小明看见墙上出现了一道灰印。他惊愕地看着小刚：
“没事啦，又没有监控。”小刚劝说着。
“好吧，就，一次……”小明咽了下唾沫，小心地在墙上画了一笔。凝视雪白墙上的铅笔印，他突然感受到了一种恶作剧的快感。借着肾上腺素带给他的勇气，他定定神，拿铅笔又划了一道深深的痕迹，不少雪白的石灰扑簌簌落下，混杂着黑色的铅灰。
“好家伙！”小刚微微吃了一惊，也更加兴奋。他一把推开小明，自己在墙上的裂缝处又补上了几笔……“怎么办？”小刚冲他使眼色。小明一怔，又从阴暗的楼梯间掉回到人声鼎沸的操场。他冲小刚微微摇头。
下课，他俩混在清理痕迹的小志愿者中又去了走廊。长长的痕迹，触目惊心。小明深深低下了头，好像在祈求原谅一般，也像在寻找那天，他自己亲手划裂的文明礼仪。
文明礼仪伴我行篇三
"文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里。"优美动听的旋律回荡在我的耳边。
五岁的我们开始学习"叔叔好，请，谢谢，不客气"，那时稚嫩的我们刚刚开始接触文明礼仪。
十岁的我们知道捡到钱要交给警察叔叔，不会随便践踏草坪，天真的我们认为小草会疼。
十三岁的我们在公交车上会主动让位，看到垃圾会主动捡起来，然后蹦蹦跳跳的走开。
那么十六岁，十七岁的我们呢？自己在心里反复问自己，自己身边的文明礼仪哪儿去了？为什么随着年龄的成长却越来越不懂得文明礼仪的重要性。这似乎是我们现在很值得思考的问题。
看看身边的你和身边的人，地球母亲一直在保护抚养我们，我们不仅没有一点儿感恩之心，又是以怎样的方式回报地球——这位伟大的母亲的呢？看着身边的人嘴里都习惯性的骂着脏话，边走路边扔垃圾，看到有的人为了避开麻烦躲的远远的，又藏在一边看热闹，看到地上掉钱包就赶紧捡起来私自收藏，不会为丢失钱包的人着想……
从右到左，再从当今的国外到国内，没有人不知道文明礼仪的重要性，当你做到文明礼仪，尊重别人的时候，也会得到别人的尊重，正如“送人玫瑰，手有余香”。说实话，明礼仪讲文明并不是要求我们去做什么惊天动地的大事情，但是每一件小事情的背后，都有文明礼仪的真正本质。
“从我做起，从身边的小事做起”这是一句老话，但我们不能否认，我们要讲文明做礼仪必须从身边的小事做起，逐步改去我们在日常生活中的陋习。
但是，请你记住，文明礼仪不是说做到就能做到的，我们需要一点一点的“进化”，否则社会只能停滞不前。毕竟，当今社会靠的不是机器，而是人们的思想。
滴水石穿，相信你能够做得到。相信我们的社会会更加美好。
不久以后，中华大地将会生长出千年文明之花，这文明之花必定会绚丽多彩，香益芬芳。
努力吧，加油吧，让文明礼仪伴着我们出发吧！
文明礼仪伴我行篇四
如果说，人间是一片荒芜的沙漠，那么，文明就是求之不得的雨露；
如果说，人间是一块贫瘠的土地，那么，文明就是肥沃土壤的养料；
文明礼仪是做人的基线 ，是解救人性的一剂良药。
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，我们是民族的未来，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，思想品质来传接人类文明的接力棒。
文明与发展同在，与进步共生，注重文明、实践文明，已成为每个匡园学子的共同目标。
二三月份是我校文明礼仪月，上周各班利用班会课排查了身边的陋习，据悉：初二2班4班6班还进行了“文明礼仪，从我做起”的全班签名活动，并举行“告别陋习”的'宣誓活动。
在此我向全校发出以下倡议：
管住自己的嘴：不吃零食，不边走边吃，尤其不把零食带进教室；不随地吐痰，不大声喧哗，不讲粗话，见到老师主动问候“老师好”，宿舍熄灯后不讲话；
管住自己的手：不乱扔乱丢，不攀折花枝，不打架斗殴，不乱停车辆。
管住自己的脚：不践踏草坪，不踩文明线，不插队拥挤，走进食堂步伐优雅，不奔跑；教学楼区域不奔跑追逐。
个人文明礼仪是做人之根、做人之本。所以文明礼仪必须先从自身做起，从身边做起。最最起码的一条：如文明着装，穿校服，带胸卡。言谈举止努力践行上面所说的三条。
只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代匡中人。著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的评价你。因此大家都要提高自己的礼仪意识，重视礼仪。
春天。已经越来越靠近了，万物也逐一舒展身姿，急着要想向世人展现那一份美好了。因此我们怎能让这份美好流逝？让活力的春日缺少了文明之花？我相信，春天已经来了，文明之花定会盛开在匡中的每一个角落。
文明礼仪伴我行篇五
我们是小学生，我们是少先队员，每当我们胸前的一条条红领巾飘起的时候，我们就要时时刻刻想着：遵守交通规则，人人有则。大家还记得我们每年的小学生安全教育日是哪一天吗？对了，就是每年3月最后一周的星期一。不光我们小学生要遵守交通规则，我们还要通过这一次小手拉大手的活动来拉动、来教育我们身边那些不懂交通法规的大人们。下面由我来为大家介绍几项如何遵守交通规则：
同学们上学和放学与大们上班的时候，正是一种道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路要靠边行走。
2、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3、在雾、雨、雪天，最好穿着彩鲜的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
1、穿越马路，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“绿灯行、红灯停”。
2、穿越马路，要走人行横道线，在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道，不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
3、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的汽车已经进站，千万不能冒然行事，以免发生意外。
1、乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤。也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
2、当车辆紧急刹车时，紧握住面前的扶手、椅背，两腿微弯，用力向前蹬地，缓解身体前冲速度。
3、若车辆相撞，迅速抱住头部并蜷缩身体，这样可减轻头部、胸部受到的撞击。
通过这次的小手拉大手活动，我们应该去懂去遵守交通规则，让车祸不再发生。
文明礼仪伴我行篇六
当老师突然要写关于文明礼仪的读后感是，把我给僵了一会儿，回到家我立刻翻箱倒柜的找文明礼仪的书，突然发现在一个角落里，藏着一个布满灰尘的《文明礼仪》！
发现书的我不禁呼了一口气——终于有好些的东西了！书中的一列列小故事让我也在平淡的生活中发现了点不平淡。
当我徒步回家时，偶尔会发现一个母亲微笑着看一位小男孩捡起地上的垃圾，没错，这里的大桥上有无数的小学生、大学生经过，一般大家都会买零食来消遣走路的无聊，而当零食吃完了，那就是习惯性的随手一扔，即使垃圾桶只离了几步远，也没有人会愿意去扔，我敢发誓，如果没有清洁工不辞辛劳的打扫，这里就不再是人呆的地方！而这位小男孩，不顾被人踩得垃圾的脏，带着一双大手套跳过来跳过去，开心的捡着，而我竟情不自禁的伸手去帮他，蹲在地上是，我愣了一下，但一个微笑了结，也开始捡垃圾。
回家的我顿时有点觉得不可思议，我从来都没有看的起过清洁工，让我觉得他们很脏，可现在，我有心底的发出对他们的敬佩！
平淡的事情怎么会只有这些呢，不知大家遇没遇到过，在公交车来的时候，明明已经排好队等着上车，却被几个从空中跳出来的人给插队了，想必我们的第一感觉都是一样的——愤怒，非常的愤怒，或能把头发烧了，可最后又只是叹了一口气，不了了之了！其实这是一种没有规矩的表现！
就算在班级里也会有一种表现，眼保健操！大家其实并没有做，可是看到检察员是，有些同学便赶忙检查红领巾，看第几节了，然后再装模作样的很认真的做，可不免有些反应慢的人，就这样，分贝检察员毫不留情的扣掉了！
可如果那时大家都在认真的做，难道还会有这样的事情发生吗？不会的
还有许多的事情，简直是说不完的，但从这些事情中，我们也都可以看到，我们丢失了一样东西，文明礼仪！那么，让我们捡回这个宝贵的东西，好好地放在举止里，不再忘记！
文明礼仪伴我行篇七
文明礼仪我们身边无处不在文明礼仪我们身边无处不在，文明礼仪是中国人民不可缺少的品质。
文明礼仪在生活中十分重要，如果世界上没有了文明礼仪，地球就不会像现在这样美好。文明礼仪时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间，所以我也是一个文明人。
记得有一次，我去图书馆的路上，我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了。自行车上的阿姨没有受伤，但是车篮里的一个精致的花瓶摔了个粉碎，真可惜。
这时，不知是谁把交警叫来了。然后，这位交警查问了情况。
是青年的错，我想青年要赔钱了。交警说：“让青年赔一元吧。”
青年利索的掏了一元，朝车篮一丢，飞上车逃走了。没一会儿，青年回来了，说：“老同学，你什么时候干起交警了。”
这个事例要说明了生活中要讲文明礼仪。文明礼仪我们身边无处不在，但不文明有时也有，我要做一个文明人。
文明的人也有礼仪，礼仪不是对一切看似平凡的事情充耳不闻，而是应当学会在一些细小的事情中学会去尊重他人。在平时的生活中，我们要学会尊重他人，这样我们的世界才能更美好。
记得在三年级，我在学校门口当一个值日生，我在老师来的时候，因为我明白我们应该尊师重道，所以我大声的喊：“老师好。”因为一个人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象，所以在以后的日子里，我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有贡献的任务。
文明礼仪，我们为什么要文明礼仪呢？文明礼仪是一种美得。一个人不文明会被惩罚的。
比如：一个人冲红灯是惩罚被车撞了去医院。在香港不文明惩罚是很重的，扔一个垃圾罚2000元，吐痰罚5000元。
文明在我们的生活中十分重要，文字是文明时代的开始，让我们做一个讲礼貌的人吧！文明礼仪我们身边无处不在，文明是中国人民不可缺少的品质。中国是文明礼仪之国，让我们把文明礼仪伴我们行动起来。
文明礼仪伴我行篇八
“今天距离北京奥运会开幕式还有~天。”每当我看到这句话时。我都为我的祖国感到自豪。随着这句话上的数字一天一天地减少，我也非常期待，非常激动。大家一定都知道四年一次的奥运盛会就要在北京召开，作为一个中国人应该为我们的祖国感到骄傲。现在都在倡导文明奥运，和谐校园。为了迎接奥运会，我们学校也开展了关于奥运的活动。其中最令我难忘的就是一场激烈的长绳比赛。
“叮零零~~”活动课的上课铃响了。各班整齐地站在操场上。一场激烈的比赛即将拉开帷幕。
比赛开始了，先上场的是六年级，然后就是五年级。我心里就像揣着一只小兔子似的，砰砰直跳。因为我们练习的时候，不是你没接上，就是他断了，3分钟才跳150个，体育老师对我们说我们连第五名都拿不到了。我们都快崩溃了，对这场比赛几乎记绝望了。
“请五年级对队员上场。”五站到指定的位置上，准备就绪。裁判员让甩绳的同学先把绳子甩起来，然后一声令下，同学们都跳了起来，一个接着一个，甩绳的速度渐渐加快，甩起的绳子发出”呼呼”的声音，不时扬起阵阵尘土，我们跑着，跳着，紧张极了。老师一直站在一旁默默地为我们加油，场下的同学也在一旁高呼呐喊：“五（5）班加油！ ”我们简直不敢相信，我们都跳了不100多个竟然一个也没有断过，要接近我们的目标了“200”记数员数着，我们高兴极了，时间还没有到，继续跳着。结束了。我们跳了259个，一个也没有断。我们开心极了，老师脸上展显出了笑容。
激动人心的时刻到了——要宣布比赛结果了，结果我们得了第一名。“耶”我们欢呼起来。几个中午的努力没有白费。
除了长绳比赛，我们学校还开展了画奥运画，写关于奥运的文章，查找奥运资料抄在搞纸上参加钢笔字比赛~~通过开展这些活动，不仅让我了解了奥运，增长了知识，也让这些丰富多彩的活动充实了我的学习生活。
我为2008加油，为中国加油！
文明礼仪伴我行篇九
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。
其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边的每一件小事做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，总在不经意间，我们传播了美好……
我们从小接受了一些文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪、大谈道理。可是当我们看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶时，听着某些同学口中吐出的脏话时，我们上去阻挡了吗？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？难道就不能说到做到吗？
在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又怎样呢；再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
陶行知先生说的好：‘‘千教万教教人读书，千学万学学做真人。’’就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从每一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长吧！
文明礼仪伴我行篇十
每当看到流星经过，我总是问自己：“生命的价值是什么？”于是我找了又找，结果是荒芜。但是我并没有放弃寻找。我相信生命永远是有价值的。直到听到老和尚普吉说的话，我才意识到。
也是茶，有些能留香，能找到自己生命的价值。有些人只能浮在生活的表面，看似一帆风顺，却不知道这样的生活是不完整的，注定一辈子活在精神世界的黑暗里。
当三闾博士用河水拥抱巨石的时候，当西楚霸王自杀的时候，当整个夕阳都被鲜血染红的时候，当司马迁为了完成史书而活在人间的时候，当贝多芬充耳不闻地聆听命运交响曲的时候.历史上的汉台里爆发出阵阵哀嚎。他们的生命价值得到了体现，他们的遗产感染了一代又一代人，几千年来依然占据着人们的心。他们死了，但为什么不是另一种生活呢？
“自古以来，没有人在生活中死去，所以文天祥是这样看待生活的。”突然看到这个房子，我鲁一个人就要冻死了”，杜甫是这样想人生的，“死了侠客，天下无以英语为耻”，李白是这样想人生的。生命是宝贵的，但那些在古代做过一些事的人，为什么对生死如此轻视？也许他们在乎的不是活了多久，而是留下了什么！
风，穿过水面，留下涟漪；阳光，穿过云层，留下一丝温暖；岁月，穿过树林，留下圆圈和圆环.所以，我的朋友，当我们走在时代的大舞台上，难道不应该留下点什么吗？
流星一瞬间照亮了夜空，让她比月亮更闪耀，那么逝去又有什么错呢？昙花因其短暂的辉煌而赢得赞誉。那一瞬间，她比玫瑰还耀眼，那么凋零又有什么不好呢？我的朋友，如果你在世界上留下了你的足迹，死有什么错？
每个人的人生价值不一样，但我的人生价值是什么？我还在找。可能需要一辈子才能找到，也可能需要一辈子才能找到。但我知道：如果是大树，就不是草；是草，将染绿每一寸土地！
文明礼仪伴我行篇十一
一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。小学生要养成良好的文明习惯，必须从小做起，从身边小事做起。
讲到文明，我想起前不久发生在我身边的几件文明小事。
一天下午，我和妈妈一起坐公交车去伯伯家。中途停车，上来一位年迈的老奶奶，这时车上已经很拥挤，没有座位了。这时，车里传来一个甜甜的声音“老奶奶，你过来这边坐吧”我的目光随着声音望去，只见一个六七岁的小女孩向老奶奶招手。老奶奶慢慢地走向小女孩身边，对小女孩说：“谢谢你小姑娘，我们两个一起坐吧。”说完，老奶奶就和小女孩坐在一起。
还有一次，那是礼拜天，我要去世纪广场的图书馆借书，在红绿灯前，一个老爷爷住着拐杖走在斑马线上，老爷爷走得很慢，我看见马上就要红灯了，想去扶老爷爷过马路对面。就在这时，几个小男孩跑了过去，对老爷爷说：“老爷爷，马上就要红灯了，我们扶您过去吧。”说完，便扶着老爷爷走到对面。
看到这些，我不禁想起电视上的广告语“一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。”是啊文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离；有时候，也许只是几十厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚度；我相信，其实文明就在我们心中。
我发现，文明是一种习惯。我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起”的意识。从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
文明礼仪伴我行篇十二
做讲文明、懂礼仪的小学生
我国是传统礼仪之邦，“讲文明、懂礼仪”是我们中华民族上下五千年的传统美德，《小学生日常行为规范》也明确要求小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
但是在我们的身边，总是有一些同学还有不文明的行为。例如，在我们的校园内总有人大声喧哗，打闹.教室里、操场上总会有小食品包装袋随处可见。再例如，有些同学经常讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意在公共场所或学校破坏公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位，却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、举止，自觉遵守我们应该遵守的行为规则。讲文明懂礼仪说起来容易，要真正做起来却并不容易，原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪常常忽视，或者根本认识不到我们的行为已经对他人造成了不利的影响。
我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
我国历来有“礼仪之邦”的美誉，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。而现代的我们更应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、懂礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，处处绽放。
