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文明实践站工作流程篇一
某某某县某某单位新时代文明实践站于2020年6月挂牌成立，按照“有阵地、有机构、有队伍、有制度、有标准、有特色、有实践”的六有标准，建立起了涵盖全县****所中小学、幼儿园的新时代文明实践网络及“**个大队、**个特色小队”的兼职文明实践志愿服务队伍网络。以“规定动作高标准、自选动作要饱满、实践活动有特色、群众参与受教育、精神文明上台阶”为目标，以传理论、传政策、传法律、传文化、传新风、传科技为工作重点，着力培养时代新人，大力弘扬时代新风。
某某某县某某单位新时代文明实践站紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，以志愿者为主要力量，以志愿服务为基本形式，打造融思想引领、道德教化、文化传承、科普服务等多种功能于一体的综合平台，主要解决基层宣传思想文化工作和精神文明建设“谁来做、做什么、怎样做”的问题，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。
某某某县某某单位新时代文明实践站充分整合各方面力量，组建了教师志愿服务队、学生志愿服务队、党员志愿者服务队、青年志愿服务队，志愿服务队重点突出学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行社会主义核心价值观教育、丰富活跃文化生活、持续深入志愿服务、开展实用技能培训等六方面的工作内容，构建了理论宣讲、教育服务、文化服务、科技服务活动模式。
1、宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的政策、理论、方针;深入开展中国梦、爱国主义、集体主义、社会主义宣传教育，引导全体教职工和学生感党恩、听党话、跟党走；
2、开展助学、助残、助贫、助困、助老活动；
3、打造集党群活动室、文体活动场所、图书阅览室、多功能媒体室等功能活动场所；
4、开展宣讲类、教育类、文化传承类、科普知识类、禁毒宣传类、文明礼仪类、文明实践类活动。
某某某县某某单位新时代文明实践站依托教育系统丰富的文化底蕴，以文化品牌为特色抓手，构建“1+5+n”文明实践体系：
“1”是指紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线。
“5”是指重点打造特色：
“一队（志愿服务队）”
“一堂（道德讲堂）”
“一讲”（各类教育宣传宣讲）
“一课”（每课三分钟）
“一书”（“双读”活动、书香校园）
“n”是指各学校、幼儿园结合自身特色和资源，在形式和内容上进一步创新，开展（n）形式多样的新时代文明实践活动，新时代文明实践活动取得的实实在在的成效，形成鲜明的“办好人民满意的教育”特色。
文明实践站工作流程篇二
罗陈乡周湾村地处大别山浅丘陵地区，位于光山县西南25公里，距离乡政府驻地5公里，全村总面积6.4平方公里，共19个村民组24个自然村，871户，现总人口2932人。耕地面积3298亩，林地面积600亩，水域面积300亩。主要发展桑蚕产业、水稻产业、艾草产业和油葵产业。2018年水稻“籼改粳”和抛秧技术推广实施2330亩，新发展桑园100亩，新发展艾草330亩，新发展油葵200亩。村党支部现有党员58人，其中流动党员24人。全村共有建档立卡贫困户174户819人，其中：脱贫户155户754人，未脱贫户19户65人。周湾村是省级生态村、市级文明村镇、县级精准脱贫示范村，“三星级”文明村。
新时代文明实践站位于周湾村委会和文化广场，内设机构包括：
1、宣讲大礼堂，位于村委会院内，面积80平方米，具有理论武装、远程教育、党员教育、道德讲堂多种功能。在围墙上有100多平米的村史文化墙和好人墙，集中展示了历年来评选出来的好媳妇、好婆婆等先进人物和村规民约，宣传氛围十分浓厚。
2、站长办公室。位于文化广场，与双星创建主任办公室合署办公，面积30平方米。有新时代文明实践站有关制度等。
3、师资人员办公室。位于文化广场，面积20多平方米，外部有1600多平方米的主题文化广场，有核心价值观、功德善义榜、优秀传统美德宣传牌34对，
扶贫
扶志、扶智氛围浓厚。位于周湾村文化广场，面积30平方米。内部制度、设施齐全。我村现有注册志愿者21人，每年开展人居环境治理、孝老爱亲等各项活动20余场次。
