每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
正月十五元宵节的来历 正月十五元宵节字篇一
那天，我早早地来到了学校，学校早已焕然一新，操场上挂着几个超大号的灯笼，张灯结彩。等到第二节课过去，变化更大了，操场上贴着很多灯谜，以及由许多同学组成的“大海”。
等到上课铃响过后，猜灯谜活动开始了。我左瞧瞧右看看，都没有找到合适的灯谜。再看看别人，都猜对一两个了，我急得直冒汗。忽然，我看见一个超级简单的灯谜：雪中送炭（打一歌名）。这也太简单了吧，不就是冬天里的一把火嘛！我马上撕下来。可命运总是和我作对，我不知道209班在哪儿。
我以为在老教学楼，可是没找到。后来我才打听到原来在办公楼，我费了九牛二虎之力才爬上四楼。可教室里空无一人，我顿时感到我的心好累啊！找了这么多次，难道最后也是竹篮打水——一场空？
就当我要放弃之时，旁边办公室里传来一阵笑声，这笑声像是天籁之音，我似乎又看见了希望。只见老师们在里面聊天。我把灯谜给老师看，老师也真大方，一条巧克力飞来，哈！原来我猜对了。
有了第一次的经验，我又开始在茫茫人海里搜索灯谜，第二个灯谜很快被我猜对了，一根棒棒套到了我的手里。在欢乐中，下课的铃声在不知不觉中响了起来，宣告这次活动圆满结束……
正月十五元宵节的来历 正月十五元宵节字篇二
“嘭！嘭！嘭！”我被一阵声音吵醒了，我到窗户那儿看了看。哦，原来是有人在放礼花呀！今天可是元宵节啊！
早上，妈妈给我煮了两碗热乎乎的汤圆儿，呀！汤圆儿真香啊！还是芝麻馅儿的。
到了下午，我和妈妈要动手做花灯，妈妈对我说：”别去外面买花灯了，要环保，咱们自己做吧。”好啊好啊！”我高兴的叫了起来。很快，我们便集齐了材料：一个旧的木棒、一根旧铁丝、一些不用的筷子、一个小蜡烛，还有三个红布袋儿。
首先，我把九双筷子做成一个正方体的支架，再用一双筷子粘在正方体的下面，上面还有一个小蜡烛，然后把三个布袋儿剪成六块儿，分别粘在六个口儿上，最后，再用一根铁丝捆在木棒上，在在布袋儿上面打一个口，一个花灯就做好了！多么漂亮呀！
晚上，妈妈领我去水景公园看花灯，水景公园里人山人海，人们就像海浪一样涌进公园。一进公园映入眼帘的就是许许多多，栩栩如生的小动物花灯，有活蹦乱跳的小鹿，有可爱的小狗，还有威武的两条神龙，其中，我最喜欢的就是了两条神龙了。
当我看见这两条神龙的时候，我便迫不及待地跟它去合影，那昂首挺胸的样子，好像两名士兵一样守卫着美丽的家园，我仿佛看见它们在天空中飞舞，美丽极了。”太晚了，我们该回家了。”流连忘返的我只好依依不舍的回家了。
多么难忘的元宵节呀！
正月十五元宵节的来历 正月十五元宵节字篇三
我很早就听老奶奶说过了新年，一年一度的元宵节终于到了，家家各各团团圆圆，要这么巧遇上情人节，元宵节可以吃上非常好吃的汤圆。说得我天天都在盼望元宵节的这一天快快到来。时间过得真快。
下午，天下起了咪咪地细雨，我和表弟们想出去外面玩玩，那只好呆在家里看电视，但脑子想着明天的汤圆。我和爸爸把红红的灯笼挂在墙上，门前，到处红红火火，好不红火。
奶奶从超市里买了许多汤圆。我围着奶奶要她马上煮汤圆给我吃。奶奶说“好的”。说完，奶奶就开始煮汤圆。等奶奶煮好后，我马上拿个碗走过去，奶奶给我盛了一大碗。我高兴地端起汤圆就一下子吃了十几个，吃着元宵，看着烟花，好不热闹。吃得我的小肚子胀胀的。味道真好啊！奶奶问我还要不要。我说不要了，一点也吃不下去了。
吃完那美味的汤圆和白乎乎的元宵后，我们把一串如蛇的鞭炮点燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音传入我们的耳朵。那每一个都代表我们一个心愿。“噼里啪啦”代表在工作·学习上能够“噼里啪啦”；在身体上能够壮如虎；在生活上能够美满幸福，开开心心；生活越多越美满……
放完鞭炮，我们全家一起去看烟花。那烟花美丽极了，“砰”一声响，一个烟花急速的冲上去，又是一声“砰”然后绽放出一朵美丽而又娇艳的“鲜花”那“鲜花”是有五彩缤纷的颜色组成的，就像一朵七色花。那“花‘形状很多，有的像一个大圆盘；有的全部绽放开了，像是一个太阳花似的，金光闪闪，十分漂亮；还有的像流星雨一样，先绽放出一朵美丽的花，然后“哗————”一次落了下来，就像天上落下金光闪闪的星星……
突然，只听见一声巨响，“啊”我不由得大声叫起来原来是一个又大又圆又美的烟花，就在那一瞬间，我发现这个烟花有三层，每一层颜色都不一样，看到这一幕，我感叹道；真是太美了！
好不红火，好不开心，好不幸福美满……
我想不到元宵节还有这么好吃的汤圆和这么好看的烟花。
