在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给某某的一封信字篇一
你好！
二年级的时候你转学了，我们团结友爱的班集体失去了你，大家都很想念你，你过得好吗？
你还记得你以前的老师和同学吗？你还记得大家一年级入队时在国旗下的宣誓吗？你还记得我们分离的那一刻吗？
告诉你一个好消息，我们的教室里已经安装上了多媒体设备，它让我们的学习变得有滋有味，不再枯燥乏味。教室的走廊里装上了书架，各种各样的书籍应有尽有，我们每天都遨游在其中，不亦乐乎。学校的操场上也铺上了绿油油的草坪和红艳艳的跑道，我和同学们经常比赛跑步、踢球、做游戏……学校的学习场所和娱乐场所条件已经大大改善，同学们在这优越的环境里学习生活，心情非常愉悦。
对了，忘记告诉你了，我们班在体操比赛中荣获二等奖，在微课堂比赛中夺得二等奖，在去年六一儿童节歌咏比赛中取得了一等奖……这些荣誉都是我们全班同学共同团结一致，勤奋努力的成果，真是春华秋实，一份耕耘一份收获啊！你为曾经在一起的同学们感到骄傲吗？
杨雨佳同学，虽然你离开了我们，我们也不知道你身在何处，但你活泼开朗、积极向上、一蹦一跳的身影至今还印在我的脑海中，同学们都非常希望你能回来，希望你还能与我们在一起快乐的学习、玩耍……
春去春来，校园里的柳树叶枯了、落了，第二年又绿了，反反复复，几个年头过去了，我们没有再见到你，大家都非常想念你，你能告诉我们你在哪里读书吗？告诉我们你的学习情况吗？我相信你依然还是那个认真踏实的，勤奋好学的，自信开朗的杨雨佳。
祝：
身体健康，学习进步，万事如意！
曾经的同学：曹晟玮
20__年12月5日
给某某的一封信字篇二
某某同学：
你好！
去年春天，我们在你的家乡——潍坊认识了，并且成为了好朋友，你带我参观了你们那里的旅游区，我玩得很开心。今年暑假，我想邀请你到我的家乡来做客，好吗
我的家乡青州市是一座有着悠久历史和灿烂文化的古城。她是古九州之一。我的家乡有山有水，风景秀丽，有许多的名胜古迹，是旅游的圣地。此刻我给你介绍一下我的家乡吧！
我们有许多引以自豪的名胜古迹，如驼山的佛雕塑像群，仰天山的天然植物园，玲珑山的魏碑，还有范公亭等等，数不尽的风景，都让人流连忘返，赞不绝口。最有名的还是云门山上的大“寿”字，它全高二三十米，仅底下的“寸”字就三米多高，即使是姚明来了也没有“寸”字高，所以我们当地有一句话：“人无寸高”，这个“寿”字能够说是独一无二，举世无双。云门山顶还有一个云门洞，在夏季雨多云厚的时候，会有云朵穿洞而过，仿佛仙境一般。
有许多历史名人在我们青州留下了足迹，像范仲淹，李清照等。悠久的历史构成了我们青州独特的人文文化，留下了许多文化瑰宝。
博物馆中陈列的“清明上河图”，“状元卷”曾轰动过全中国，龙兴寺的彩塑佛像更是美轮美奂，栩栩如生。我们还是一个多民族的居住区，汉，满，回等多个民族生活在一齐，和睦相处，互相尊重。
我们青州人热情好客，只要有客人来到我们家乡，他们必须会热情欢迎，盛情接待，拿出我们最好的土特产来招待客人。我们那里的土特产可多了，如香甜爽脆的弥河银瓜，又脆又甜的蜜桃，还有柿饼，山楂等等，保证让你吃得不亦乐乎。
听到这儿，你必须动心了吧，来吧，我和我的家乡必须会热情欢迎你的！
期望我们能够早日见面！祝你学习提高！
你的朋友：某某
某年某月某日
给某某的一封信字篇三
亲爱的朋友们:
你好
我叫徐璟·英。你肯定不认识我。你渴望知道我是谁。我是四川省德阳市岷山路的一名五年级学生。
最近，我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是帮助城市里的孩子和山里的孩子互相弥补对方的不足，让我们变得更亲近。也可以帮助我们认识到城市孩子不能有的精神。
今天在电视上看到你在黎明前走在泥泞的路上，穿着破旧的凉鞋，走了几个小时才到学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，甚至还有用废弃的铁锄头敲钟。每天中午自己做饭，吃着粥和一小盘白菜，肉就更不用说了。但你总是对生活乐观，脸上总是挂着微笑，心满意足。这是城市孩子不能有的精神。
与你相比，我们的学习条件和环境要比你好得多。我们学校很大，很漂亮。有宽大的塑料操场，全新的食堂，音乐室，电脑室等专业教室，还有完好的体育教材。生活中，有父母爷爷奶奶的照顾和照顾，我们吃好穿好。每周都有合理的零花钱。也可以买自己喜欢的课外书。但有时我们并不满足。我们觉得食堂的饭菜不好，桌子太旧，穿的鞋子不够好。
朋友，通过这次“牵手”活动，我想给你一些我书柜里的好看的书和一些好看的铅笔盒！让我们携手迎接更美好的未来！
祝你学习进步！身体健康！
你的朋友:景
xx年3月2日
给某某的一封信字篇四
尊敬的罗老师：
我是您的学生阮博博。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方，心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活，但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说，把千言万语合起来，那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您！”
老师，是您在我入学那天，笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂，只知道您好像妈妈那样慈祥，是新牵着我的手，带着我走进教室。就这样，我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中，我有过快乐，有过悲痛，有过失望，也有过惊喜。虽然经历了那么多，但始终没有变得就是您一直陪伴在我的身边。
不知您是否还记得，三年级的守侯，我被别的同学推了一把，撞在了花坛旁，因为那时侯天下着大雨，所以冲击力也就更大了。我的右手被滑了一道口子，鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了，风驰电掣的来到我的身边，抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕马上就到了，再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子，心里暖暖的，有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢！”
老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾，或许您望了那些往事，但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话，将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。
祝：
身体健康，万事如意
您的学生：__
给某某的一封信字篇五
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来，你不仅是我的老师，也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。
老师，您曾在那神圣的七尺讲台，洒下您的汗水滴滴；老师，您曾亲切的教育我们；老师，您曾送过多少界届毕业班啊！老师，您把您的一生都用在学生身上，您就像一只蜡烛一样，永不停息的绽放着光和热；老师。.。.。.
老师，在您接这个班以前，说实话，我的作文并不是很好，可是就是您的一句话，改变了我对作文无趣的想法：
您说过：“作文一定要真，真的事情就是从生活中积累来的。”从此，我便观察起生活，我发现了生活其实也很有趣。比如，听完同学讲的一个小笑话后有什么想法；逛街时看见有人买衣服在讲价；考试前后的心情。还有我不停的看作文书，有时觉得看没有读记得快，便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文，作文水平有了明显的提高。老师，我的点滴进步也有您的一份功劳，是您为我打下了一定的基础。
老师，9月10日那天，有好多同学都送了礼物表示感谢，我却没有送，那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物，而是每年都希望得到学生最好的成绩，因为那是学生的改变，也是对您工作的肯定。
老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的心；老师，您的爱，又像一把熊熊燃烧的火焰，照亮我学习的前程，我将终生难忘！
老师，您辛苦了！
祝：
一帆风顺，工作顺利！
学生
20xx年xx月xx日
