无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我的乐园初三 我的乐园字左右初中篇一
在春天里，我最喜欢她的早晨。一缕缕的阳光照在还没起床的我的身上，闻到一股清凉的气味时，我会睁开眼，照例看见姥爷已在外面提水，绿油油的树叶和温暖的阳光让我感到非常舒服。
还喜欢春天的荠菜，每提到挖荠菜，我就有一股兴奋的劲儿，我们挖荠菜的时候，觉得一点也不累，直到带不了的时候才停下。在夏天里，我最喜欢向日葵和知了。夏天的时候，我姥爷家里最引人注目的就是向日葵。向日葵有一个长长的，大约两米高的枝干，每一个枝干都分好多节，每一节都有一片叶子，它的花瓣是黄色的，中间是咖啡色的。
一天我正在欣赏向日葵，突然，我听见一阵杂乱的知了声，我回头一看，原来是一个小朋友，他脸上露出了十分自豪的面容，他的嘴几乎笑的合不拢了，眼睛眯得都看不见了，他的手里拿一条钢丝，钢丝上穿着许多知了，这让我敬佩不已。
在秋天里，我最喜欢柿子，有一次我们去果园，看见了一个个比拳头大的大柿子，像灯笼一样，好看极了。
我还喜欢姥姥家的那两盆菊花，黄色的一盆是我最喜欢的，它的一些花瓣是向内拐的，一些是向外拐的，像倒挂的金钩，另一盆是紫的，紫色的花瓣，一层一层的，数一数，能有5层呢，你瞧，它们好像在比艳呢，一个开的比一个大，一个开的比一个亮。
冬天，我最喜欢玩打雪仗。我和文文(妹妹)打哥哥。文文是我的小精灵，我一喊她，她就过来给我雪，然后我用雪打哥哥，再给他一矛哥哥就翻身落马了。
啊，呼家庄太美了。我的乐园，我的天堂!
我的乐园初三 我的乐园字左右初中篇二
我就读的学校是我学习和生活的园地，也是我成长的乐园。
一进校门，首先映入眼帘的是一栋古色古香的教学楼。教学楼的砖瓦呈棕色，两边还有两条威风凛凛的飞龙，寄托着学校“望生成龙”的美好愿望。教学楼的前面是国旗台，一根高高矗立的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗。每当星期一升国旗的时候，国歌奏响在耳边，国旗飘扬在天空，红色的国旗闪着耀眼的光芒，大家的爱国之情油然而生!
教学楼左边是我们的娱乐园。我经常在课余之时飞奔来到这里，享受那广阔的操场之美。看看操场两边那翠绿的冬青，闻闻那雪白的白玉兰的芳香，听听那小池里叮叮咚咚的流水声，惬意至极!我最喜欢的是那清澈见底、波光粼粼的小池。我和我的小伙伴们经常去看池里的小鱼，有时它们中会有一条调皮的小鱼跃出水面再跳_
里，就像鱼跃龙门一样，顿时让我心情豁然开朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下脸，可每次我都没有洗，因为我害怕破坏了这幅美丽的画卷。教学楼右边与其说是我们的后院，还不如说是我们的健身游戏园。这里有两栋教学楼，出入口走廊分别有两个，还有许多健身器材，我们经常在这里上体育课。每当体育老师让我们休息时，这里就变成了我们玩捉迷藏游戏的乐园。教学楼的出入口很多，是藏身的好去处，并且不容易被找到。
我喜欢我的乐园，喜欢它春天芳香四溢，夏天生机勃勃，秋天落叶飞舞，冬天白雪皑皑!
你知道我的乐园在什么地方么?别急，我带你去看一看吧!
我的乐园啊，不在你那里，也不在他那里，而是在一个非常特殊的地方——我家书柜旁的沙发上!
我的乐园就是书的世界。我在全神贯注看书时，我家的小淘气弟弟总是来给我“分神”。如果我的小淘气弟弟出去玩了，或者沉沉地进入了他向往的梦境，我就可以大显身手，全神贯注地看书啦。
有时，小淘气在家里跑着玩，妈妈却一次又一次喊小淘气：“别乱跑，滑倒了怎么办?”“烧着你怎么办?”“你老实一会儿行不?”每到这个时候，我的火力便会猛长，在猛长的同时，我的忍耐力也会慢慢变低。“还让不让人家看书啦，吵死了!安静一点行不行!”
有一次，我的书瘾又犯了，我搬来一大堆书：《简爱》《茶花女》《老人与海》《巴黎圣母院》等。妈妈看见了说：“欲速则不达。”我马上接道：“不用说下半句了，肯定是：‘先去把作业做了。’”只要在我的乐园里，不管是哪一类书我都能入神。有一次，妈妈对我说：“你常说你能看书入神，比一比?我就不信叫不醒入神的你!”我毫不犹豫地答应了妈妈。后来，你猜怎么着?我凭着乐园的魅力，凭着书的诱人，赢得了这场比赛!
这就是我的乐园，一个能叫人入神的地方。
