演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
我的理想字 我的理想演讲稿篇一
因为我要用我的成绩回报这所学校，回报这所学校里的每一位老师。
我爱这所学校的每一位老师。语文老师用他的一口标准的普通话为我们讲解着每一篇课文，用她的言语来为我们朗读每一篇课文。数学老师用她老一套的教学方式来引导我们打开思想的大门，激发我们的大脑，使我们更聪明的去学习生活中离不开的数学。英语老师用她那拥有着一些由英国人的语言来给我们讲那一堂堂有趣而由难通的英语，使我们更快乐的去学习外国人的语言……
我喜欢这里的每一位老师也喜欢这里的每一位老师。
老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。我认为老师的职业是崇高的伟大的老师们也是无私的每一位老师都把她们所学过的知识通通的交给我们，希望我们能超过她们。我们大家来讨论一下这个问题：在这些职位上除了父母以外还有谁会无私的把它的知识传授给我们呢？除了父母以外再崇高的职位就是老师了吧，老师不是一个伟大的人吗？
我的理想虽然很平凡，但是我想我的这个平凡的理想也许就是最美好的吧！我想只要经过我的努力我的另想也许就会实现了吧。
我的理想实现了，将来一定会拿我的成绩来回报我的母校的，我将来一定要回报我的老师们，回报我的母校。
同学们，我的理想是考上一所重点高中，你的呢？你的理想是什么呢？你的理想跟我的理想一样吗？
我要为我的理想而奋斗，同学们为我们的理想而奋斗吧！
我的理想字 我的理想演讲稿篇二
理想是助人成功的基石，理想是摧人奋进的动力，理想是勇往直前的源泉……每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名优秀钢琴老师。
记得我四岁半时，有一天，路过一家琴行，听到琴行中传来了跌宕起伏的钢琴声，一会儿使我全身血液沸腾，一会儿使我平静如水，我陶醉在其中……从此以后，我就喜欢上了钢琴，并萌发了要当钢琴老师的梦想。于是，求妈妈帮我报名学琴。
自从我有了这个梦想，我要求爸爸妈妈帮我买一台钢琴放在家，并下定决心，每天练钢琴的时间一定要超过一个小时，在学琴时还应该持之以恒，不能半途而废。
有一天晚上，我的钢琴老师教了一首新的曲子，这首曲子很难弹，而且有六页。开始，我以为我能把这首曲子弹好，但后来，我练了好多遍，都没什么进步。因为这首曲子变音太多，一会儿降调，一会儿又升调，导致我弹得断断续续，再加上要踩踏板，搞得我手忙脚乱。我心想：这首曲子太难弹了，根本不可能弹熟！灰心、沮丧让我落下了难过的泪水。这时，妈妈对我说：“宝贝，你不是在学钢琴时保证过，要持之以恒，不能半途而废吗？”妈妈的话提醒了我。是啊，我不能言而无信，我不能放弃理想啊。于是，我又练起钢琴来。
我先练右手，练熟后再练左手；然后就双手合起来一起练，在保证没有错音后就加速。我就是这样一遍一遍地练着，过了两个小时后，我终于练熟了这首曲子。我没有半途而废！
直到现在，我还一直坚持在学钢琴，每次在老师琴行表演完后，都会博得大家的夸奖。通过我持之以恒地练习，我已顺利地通过了八级考试。
这就是我的理想——长大后当一位优秀的钢琴老师，为了理想我一定会继续努力地奋斗下去。
我的理想字 我的理想演讲稿篇三
我躺在床上，思考着一个问题，我的理想是什么呢？这个在我脑海中出现了无数次的问题，如今终于有了答案。那就是，我要当一名老师。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时候，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会。我就想：我长大了也要当一名神奇老师。
上小学了，我接触的老师更多了。温柔的音乐老师，有趣的思想品德老师，强壮的体育老师，妙趣横生的科学老师……还有我们的班主任马老师。这些年来，是他们，用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是他们，教育我们热爱祖国，热爱人们；是他们，在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子；是他们，为我们插上了理想的翅膀。为我们，他们呕心沥血，忘我工作。为此，我下决心要当一名像他们一样培育祖国花朵的园丁。
我想象着，有一天我站上了高高的讲台，为教室里的学生们讲述着一个个真善美的小故事，让他们领悟到有意义的人生；让他们从一首首如歌如画的古诗词中，领略到感受到大自然的美丽。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的趣味。
许多年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫祖国的边疆；有的驾驶飞机，翱翔在祖国的蓝天；有的走上讲台，像我一样教书育人；有的……每当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现这个美好的梦想，我要为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己，努力学习，将来成为一名出色的人类灵魂的工程师人民教师！
我从床上坐起来，高声呼出：“我将来要成为一名老师。”
