时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
考研工作计划 考研计划字篇一
2012年12月—2013年1月
[备考建议] 搜集考研信息,听免费讲座。了解2013考研初试第一手资料,试题的新变化。在2014考研复习之前一定要搜集尽量多的资料,多问一下师哥师姐的意见。这期间也会有很多的免费的辅导班,可以多去听听。帮助自己树立一个正确的复习思路。
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2013年2月—3月
[备考建议] 确定考研目标,听考研形势的讲座。考研应如何选择专业,全面了解所报生研专业的信息。准备复习。
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2013年4月—5月
[备考建议] 考研第一轮复习:可以报一个考研基础班,特别是考研数学和考研英语。不要急于做模拟题,可着重于基础的复习。这个阶段是初级备考阶段。
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(二)基础班、2014考研数学基础预科班 更多>>
2013年6月—7月
[备考建议] 准备考研暑期复习。这个阶段是考研强化提高阶段,制定一个全面考研复习计划,开始第二轮复习。重点复习政治、巩固英语和数学,可参加暑期班,做到三门公共课同步提高。
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(二)强化班、2014考研政治全程班 更多>>
2013年8月—9月
[备考建议] 关注各院校考研招生简章和招生计划,全面关注考研大纲,购买最新的辅导用书,联系导师,师哥师姐,获取专业课考试信息。强化考研公共课的复习效果,政治基本理论掌握,数学公式记忆熟练。
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2013年10月
[备考建议] 确定十一黄金周考研复习计划,对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查漏补缺。同时开始专业课的复习,可报一个长期班系统复习。针对招生院校的考研大纲复习,分析真题。2014考研报名开始。
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[推荐课程] 2014考研英语强化班、2014考研英语
(二)强化班、2014考研政治知识点精讲精练班、2014考研数学分阶精讲精练班 更多>>
2013年11月
[备考建议] 2014考研报名开始,考研现场确认一般在11月10日-14日,考生到指定地点进行现场确认,缴费并照相。各科真题结束两轮到三轮复习。专业课扎实掌握,巩固公共课。
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(二)冲刺班 更多>>
2013年11月下旬
[备考建议] 第三轮考研复习,冲刺阶段。公共课、专业课进入冲刺复习。参加冲刺班辅导或者购买辅导冲刺的内部资料。按照考试时间调整作息时间和饮食。
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(二)4年真题精讲班 更多>>
2013年12月
[备考建议] 进行考研模拟实训,报一个考研冲刺班进行查漏补缺,做考前整理。调整好心态,不要受模考成绩的影响,从模考中找漏掉的知识点。
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(二)冲刺班、2014考研政治点题班、2014考研数学3年真题精讲+答题技巧班 更多>>
2014年1月
[备考建议] 2013考研初试时间1月5日-6日。调整心态,准备考试。熟悉考试环境。如果离考场路程较远,可以考虑提前三四天去考场附近租房子住下。参加考试。
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考研工作计划 考研计划字篇二
中学语文组教研工作计划
一、指导思想:
本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,按照学校的教务工作计划开展工作,深化语文
教学
改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。二、工作目标:
1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。
3、组织课题研究,提高课题研究的质量。
4、加强青年教师的培养,促进语文教师队伍素质的全面提高。
三、
工作措施1、认真学习教育理论。(1)明确学习内容。(2)突出学习重点。(3)完善学习制度。
2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施
(1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的"双基"和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。
(2)学习研究新大纲、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。有计划地学习新大纲,以新大纲为准则进行教学,以确保教学质量的稳步提高。
(3)教研组活动的常规要求。按照教务处工作计划要求开展工作,教研组成员可自主报名参加主持工作,形式多样,并用统一的记录本做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实,以备参加优秀教研组的评比活动。
(4)抓好备课的过程管理,提高教学质量。
(5)充分利用学校阅览室、图书室的优势,加大学生的阅读量。
3、抓好课题研究,提高课题研究的质量
(1)认真抓好重点课题“初中生快速阅读能力培养”的研究,着力研究其方法和课堂教学形式,利用教研组活动、小型研讨会等形式,集思广益,集体攻关,以利于探索一条适合本校的成功做法。
(2)开设语文实践活动课。
(3)举办小型多样灵活的学生学科竞赛。
4、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作
全体初三语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神,学习其他地方语文改革的经验,认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,从而改革初三语文教学,有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作,配合学校搞好月考工作。
四、活动安排
九月份:
1、传达教研室教研文件精神。
2、制订语文教研组工作计划。
3、组织申报课题。
十月份:
组织语文教学技能竞赛
十一月份:
1、学习语文教材教法等教学理论。
2、组织作文竞赛活动。
3、开展课题研究。
十二月份:
教学理论学习
一月份:
做好语文组学期
总结
工作。语文教研组2016年9月