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2022年年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院(九篇)

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2022年年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院(九篇)
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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院篇一

一、指导思想:

以党的xx大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以人为本的治国方略,结合全民“五五”普法,加强教师法律法规学习、宣传和执法力度,依据法律法规规范办学行为,全面推进依法治教,为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。

二、组织机构:

我校为了扎实开展好普法工作,全面落实学校制定的普法规划,专门成立普法工作领导小组。

三、工作任务:

1、紧密联系我校实际,认真抓好普法工作,认真整理好普法工作检查验收的各种资料,。

2、紧密配合教育局抓好教师普法学习;

3、按照教育局要求,抓好学生普法学习;

4、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。

5、做好教师和学生普法考试工作;

6、进一步规范学校管理,整顿校风校纪,严肃教师工作纪律,严禁教师赌博、酗酒闹事,体罚,变相体罚学生,严禁学生进入“三室两厅”,努力搞好校园“三个”文明建设。

7、发挥法制副校长的作用,加强学校周边环境的治理。

四、具体措施:

1、 强化领导,硬化措施,确保依法治教顺利实施。

① 由校长主抓普法工作。

② 明确目标任务,强化普法责任机制。

③ 坚持教师年度考核考试制度,对学法不认真、成绩不合格的教师年终不评优。

2、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识。还要认真学习《教育法》、《教师法》和公共法律法规。

3、抓好中学生法律法规的学习与考试。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规与法律法规知识考试。

4、上好法制课。法制副校长等给师生每学期上2次以上普法知识课。

5、 逐步规范教育行为和教育管理行为

①规范领导从政行为,以法治校,以德治校。

②规范教师从教行为,加强师德教育。

③规范学校行为,坚决制止乱收费。

④把握政策准绳,不允许集体行为订购“单元测试”等资料与书籍。

6、依法治校,切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害。

7、加强治安措施,保障正常的教学秩序不受干扰。

五、活动安排:

1、2-3月:制定普法工作计划,调整配好依法治理领导班子。举办普法学习班、学习依法治理示范学校创建有关条款。

2、4-6月:①做好市区级普法工作验收,学校组织上好两堂法制课,开展一次普法宣传活动。各班级认真办好一期普法黑板报。

②教育法律法规专题讲座。

③开展普法黑板报评比工作。

3、9-10月:①观看反映禁毒等题材的法制教育影片。

②家长学校活动。

③邀请法制副校长作专题报告

4、11-1月:①学校法制宣传员讲座。

②创建工作督查。

③学法用法、创建工作经验总结。

④开展普法创建工作评估。

年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院篇二

201x年是“xx普法”的开局之年,结合实际,在总结“xx普法”和经验和不足的基础上,围绕深化创建“平安毕桥”这一主题,深入开展法制宣传教育,努力提高我村经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此,特制定201x年普法工作计划如下:

一、加强领导,明确责任分工

村两委把“xx普法”列入重要的议事日程,并纳入年度综治考核内容,要有年度计划和检查总结。要建立和调整工作小组,坚持主要领导亲自抓,分管干部重点抓,同时把综治中心作为参与和指导我村普法工作的重点,加强培训学习,使之成为普法宣传骨干,成为推动农村普法宣传教育的排头兵。

二、创新法治文化宣传形式,提升法治文化建设水平

建立法治文化村。打造一个法治文化村,开展“六个一”活动,即建立一条法制宣传大道、一排法制文化墙、一个法制宣传专栏、一个法律图书角、一个法律咨询室、一所法律学校,并利用农家法律学校及法律图书角开展形式新颖、丰富多彩的法制宣传活动,切实吸引自觉学法用法,提高他们的法律意识和法律素质,使尽快融入城市生活,做遵纪守法的新居民。

三、开展形式多样的法制宣传活动,营造法制教育良好氛围

一是深入开展“法律三进”活动。以“法律进村” “法律进学校”“法律进支部”为载体,利用宣传月、宣传周、纪念日开展法制宣传活动,确保法制宣传全覆盖。充分利用有线广播电视的宣传功能,增加时间时段,扩大宣传内容,要有法律知识、典型案例、法在身边等内容,通过法制文艺演出增强法制教育的趣味性和感染力。精心打造法制宣传月,提升法制宣传教育的层次和影响力。

二是加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。加强企业和外来人口的法制教育,重点是《交通法》、《安全生产法》、《消防法》等内容。

三是继续开展法制教育宣传员活动。积极做好全市法制教育宣传员现场推进会来我村召开的各项准备工作,继续开展法制教育宣传员的创新工作,力争总结出新的经验在部、省级推广。

年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院篇三

20xx年是贯彻落实“六五”普法规划的重要之年,在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用,对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据新都镇“六五”普法规划,结合当前社区工作实际情况,制定20xx年度社区普法工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真贯彻党的xx届六中全会精神,认真学习中央、省、市、区关于“六五”普法规划指导精神,落实党工委、镇政府普法工作规划,实现“营造一种气氛,建立一支队伍,受益一批群众”的工作目标,开拓创新、贴近群众、注重实效、构造诚信平安和谐的社区,营造良好的法治环境,不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。

二、主要任务

(一)加强社区群众法制宣传教育工作,营造良好氛围。要深入社区开展法制宣传教育,切实提高社区群众的法制观念和法律素质。结合“法律进社区”工作,通过在社区进行群众法制文艺演出、法制培训讲座、法律咨询、法律知识竞赛和派发法制宣传资料、张贴法制宣传挂图、法制宣传资料、标语、公益法制广告等形式,把法制宣传教育融入基层工作之中,调动社区居民的积极性,营造群众学法用法的氛围。开展“加强法制宣传,化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3·15”“12·4”全国法制宣传日和法律法规颁布、实施纪念日,采取普法联动机制,整合法律资源,即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,增强群众法律意识,培养和造就依法维权、依法办事的法制观念,进一步推进基层民主政治建设,保障社会和谐发展。

(二)整合各类社会资源,组建社区普法队伍。1.社区联系专业法律人士,组织高水平、高质量的宣讲普法队伍。社区主动挖掘辖区内专业法律人士、接触法律公益组织,组建一支公益的法律队伍,为社区的“六五”普法工作打下坚实的专业基础。2.建立社区法律志愿者队伍。志愿者队伍协助社区开展各类活动,扩大宣传,提升作用。

(三)把普法用法工作做到实处,让需要的群众受益。普法工作就是为了加强和创新社会管理,促进社会文明和谐,促进人民的生活质量。社区普法要把社区居民的日常需要和关注作为工作抓手,要紧紧围绕保障和改善民生抓普法依法治理,认真抓好涉及食品安全、劳动就业、社会保障、教育医疗、治安管理等法律法规的宣传,通过加强法制宣传预防侵害群众利益问题的发生。如果真有群众的利益受到损害,社区主动帮助群众运用法律手段解决群众反映的热点难点问题,切实保障好人民群众的经济权利、政治权利、人身权利、民主权利、诉讼权利。

(四)法制宣传与维护社会稳定相结合围绕“开展平安创建”活动,不断探索以普法促维稳的方式方法。通过加强基层法制宣传教育,树立法律权威,提高公民法律素质,大力宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强基层民主法制宣传教育,增强公民依法参与管理社会事务的能力。加强依法维权、依法信访等方面的法制宣传教育,引导公民依法解决各种矛盾和纠纷,依法表达自己的利益诉求。把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来,及时化解社会矛盾,促进社会安定。围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷,大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规,以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规,充分发挥法律引导、教育与威慑的功能。围绕镇政府布置的专项活动,开展专项法制宣传活动和法律咨询服务活动,广泛深入宣传与社区相关的法律法规。要做好“12·4”全国法制宣传日活动的组织工作,充分发挥其作为法制宣传教育重要载体的作用,在全社区掀起学法用法新高潮。

年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院篇四

回顾20xx年的工作,在区司法局及办事处的大力支持下我所组织人民调解员、办事处的全体干部进行培训,收到了良好的效果,20xx年我所要继续努力把工作做好,做细、做精,为进一步提高我辖区公民的法律素质和社区、街道法制化管理水平,特制定如下普法培训计划:

一、8月上旬对街道社区干部进行一次以提高依法行政水平为目标的普法培训,培训内容以依法行政方面的法律法规和党和国家的重大会议精神为主,并结合内容组织严格的考试,要求达标率合格率在98%以上。

二、11月下旬对办事处机关单位干部进行一次普法培训,内容以社会主义法治理念教育和建设和谐街道方面的理论为主。

三、针对社区法律援助人员全年组织培训不少于2次。

四、对辖区内的人民调解员进行严格地培训力争使人民调解员受训率达100%。

五、培训时间和方式

宣传法律法规专业知识和有关政策和时事政治方面的内容,以提高人民调解员、办事处干部、街道工作人员的政治业务素质。

六、学习方法

1、集体学习与自学相结合。全体人员要积极参加上级有关部门及本所组织的学习。每人在业余时间自行学习并做好学习笔记。

2、理论联系实际的学习方法。

七、培训要求和目的

培训期间要严格落实,培训时要关闭手机,不得无故缺勤,以保证培训质量,使培训班真正办出效果。、

年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院篇五

为做好今年的普法工作,根据市、县普法工作的总体要求,结合镇党委、政府的中心工作,制定我镇20xx年法制教育工作计划如下:

一、指导思想

以深入学习系列讲话精神和党的xx届三中全会精神为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,普法、学法、用法相结合,大力营造全镇党员干部、企事业单位、学校、农村学法、用法的浓厚氛围。为构造诚信、平安、和湝的营造良好的法治环境,不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。

二、主要任务

根据市、县“六五”普法规划精神,适时召开动员部署会,总结“六五”普法前期经验,全面部署“六五”普法工作。首先,在认真总结20xx年普法、依法治理成绩和经验的基础上,结合当前工作的实际情况,制定符合我镇经济社会发展需要的普法计划和加强法制宣传教育旳意见,指导各企亊业单位、各行政村、各学校制定和实施20xx年普法计划。其次,健全各部门普法和依法治理组织机构,确保“六五”普法规划顺利实施。

三、普法对象

党员干部、企事业单位职工、青少年、农民、农民工及其他有接受教育能力的公民。

四、普法内容

1.党员干部学习《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国村委会组织法》、《中华人民共和国土地承包法》。

2.企事业单位职工学习《民法》、《安全生产法》、《工伤保险条例》、《劳动合同法》。

3.青少年学习《预防青少年犯罪法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》。

4.农民学习《信访条例》、《人民调解法》。

5.农民工学习,《道路交通安全法》、《刑法》《艾滋病防治条例》和农民工维权法律法规。

五、宣传方式

一是广泛宣传“六五”普法前期成就和经验,宣传“六五”普法前期的先进典型,为顺利实施“六五”普法后期规划营造良好舆论环境。

二是加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民、农民工等不同对象的法制宣传教育。把领导干部和青少年法制宣传教育作为重中之重。通过重点对象的法制宣传教育,进一步增强全体公民的法制意识和法治观念,形成崇尚宪法、维护法律权威和学法守法用法的良好法治氛围。

三是为增强法制宣传教育的效果,将板报、墙报、宣传专栏、广播、镇电视台等传统宣传方式与建设法治乡镇、法治村、法治单位、法治校园等活动有机结合起来,实现宣传的广覆盖。

四是全面开展“法律四进”活动结合实际,扎实推进“法律四进”活动(即“法律进单位”、“法律进校园”、“法律进企业”和“法律进农村”),使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群。坚持分类指导,针对单位的不同特点,确定不同目标,提出不同要求,采取不同措施,有针对性地开展法制宣传活动。加大督促检查力度,保证各项工作落到实处,及时总结、推广开展活动的好经验、好做法,提高法制宣传教育的实际效果。

五是把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来,及时化解社会矛盾,促进社会安定。围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷,大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规,以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规,充分发挥法律引导、教育与威慑的功能。

六、保障措施

1.各村、镇属各企事业単位党组织要把这项工作作为社会主义精神文明建设和民主法治建设的重要组成部分,真正摆到议事日程。

2.各村、镇属各企事业単位要成立组织,选派好普法骨干参加镇普法骨干培训学习并保证一定的普法经费。

3.各村、镇属各企事业単位要发挥普法骨干作用,保证本单位本部门学法内容和普及率、合格率都达到“六五”普法规定的要求。

4.11月中旬,镇普法领导小组对各村、镇属企事业单位进行考评,并将考评成绩纳入各单位年度目标考核。

年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院篇六

站前天兴社区结合社区实际,在总结“xx普法”和经验和不足的基础上,围绕深化创建“平安社区”这一主题,深入开展法制宣传教育,努力提高社区经济、政治、文化和社会各个领域的法治化水平。为此,特制定20_年普法工作计划如下:

一、加强领导,明确责任分工

社区要把“xx普法”列入重要的议事日程,并纳入年度综治考核内容,要有年度计划和检查总结。要建立和调整工作小组,坚持主要领导亲自抓,分管领导重点抓,同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点,加强培训学习,使之成为普法宣传骨干,成为推动社区普法宣传教育的排头兵。

二、注重实际,深化普法成果

继续深入开展“以案说法”、“以案学法”活动,并以此为载体,加大对“xx普法”规划的宣传力度,进一步巩固社区在过去几年来的法制宣传成果。

(一)要完成和落实好普法教育和宣传资料的征订任务,确保普法工作顺利实施。

(二)以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,重点开展以“尊重法律权威、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公民意识教育和社会主义荣辱观教育,落实普法宣传教育“进单位、进企业、进社区、进家庭”活动。

1、要充分利用黑板报、橱窗、标语、横幅等简易实际,易行、易记的传统手段进行广泛动员宣传。

2、加强青少年法制教育。重点宣传《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安处罚法》。青少年法制教育要具体结合教育部门的计划。

3、加强企业和外来人口的法制教育,重点是《交通法》、《安全生产法》、《安徽省外来人口管理条例》、《消防法》等内容。

4、完善以会代训制度,加强法制宣传骨干的培训工作。

5、积极开展与平安创建相关的各项法律法规和大政方针的宣传教育。

(三)通过大力宣传“xx普法”规划,进一步提高广大公民的法治观念和法制意识,促进全镇依法治理工作,把各类违法犯罪现象控制在最小程度,各种矛盾纠纷控制在最小范围,为社区的经济社会发展提供良好的法治环境。

三、加强检查,抓好督促落实

1、落实普法经费,做到专款专用,确保“xx普法”工作和依法治理工作顺利开展。

2、建立健全各项制度措施,规范台帐资料,做到年度有计划、半年有小结,年终有总结。

3、制定和完善全区社区建设工作制度,规范社区各项工作运作,推动社区全面建设。

4、加大社区民非组织的培育发展和监督管理力度,引导社区民非组织参与社区建设,为我区社区经济发展服务。

年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院篇七

今年是“xx普法”的最后一年,为了进一步提高我校广大师生员工的法律素质,继续加强学校社会主义民主与法制建设,落实上级主管部门下发的“xx普法”规划及我校制定的实施规划,促进教育教学管理各项工作目标的实现,根据学校教育教学工作和发展的实际,特制定本计划。

一、指导思想

以党的xx大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思

想为指导,坚持科学发展观,以人为本的治国方略,结合全民“五五”普法,加强教师法律法规学习、宣传和执法力度,依据法律法规规范办学行为,全面推进依法治教,为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。

二、组织机构:

我校为了扎实开展好“五五”普法工作,全面落实学校制定的“五五”普法规划,专门成立“xx普法”工作领导小组。

组 长:齐承(校长)

副组长:张志(副校长) 田春梅(工会主席)

成 员:杨新军(教务处主任) 余琪芳(政教处主任)

张治岳(总务处主任)

三、工作任务

1、紧密联系我校实际,认真抓好“五五”普法工作,认真整理好“五五”普法工作检查验收的各种资料,做好“五五”普法迎检工作。

2、紧密配合教育局抓好教师“五五”普法学习;

3、按照教育局要求,抓好学生普法学习;

4、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。

5、做好教师和学生普法考试工作;

6、进一步规范学校管理,整顿校风校纪,严肃教师工作纪律,严禁教师赌博、酗酒闹事,体罚,变相体罚学生,严禁学生进入“三室两厅”,努力搞好校园“三个”文明建设。

7、发挥法制副校长的作用,加强学校周边环境的治理。

四、具体措施

1、 强化领导,硬化措施,确保依法治教顺利实施。

① 由校长主抓普法工作。

② 明确目标任务,强化普法责任机制。

③ 坚持教师年度考核考试制度,对学法不认真、成绩不合格的教师年终不评优。

2、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识。还要认真学习《教育法》、《教师法》和“xx普法”要求的公共法律法规。

3、抓好中学生法律法规的学习与考试。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规与法律法规知识考试。

4、上好法制课。法制副校长等给师生每学期上2次以上普法知识课。

5、 逐步规范教育行为和教育管理行为

①规范领导从政行为,以法治校,以德治校。

②规范教师从教行为,加强师德教育。

③规范学校行为,坚决制止乱收费。

④把握政策准绳,不允许集体行为订购“单元测试”等资料与书籍。

6、依法治校,切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害。

7、加强治安措施,保障正常的教学秩序不受干扰。

五、活动安排

1、3月:制定普法工作计划,调整配好依法治理领导班子。举办普法学习班、学习依法治理示范学校创建有关条款。

2、4-6月:

①做好市区级普法工作验收,学校组织上好两堂法制课,开展一次普法宣传活动。各班级认真办好一期普法黑板报。

②组织学生参加普法考试。

④教育法律法规专题讲座。

⑤开展普法黑板报评比工作。

4、10-12月:

①学校法制宣传员讲座。

②创建工作督查。③学法用法、创建工作经验总结。

④开展普法创建工作评估。

⑤组织教师进行“五五”普法考试

年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院篇八

201x年是实施“六五”普法的最后之年,也是实施“六五”普法规划的验收年。201x 年我局法制宣传教育工作的指导思想是:深入学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会和系列重要讲话精神,紧紧围绕贯彻落实中央水利工作会议精神,着力完善法治宣传教育制度,不断推进水利普法依法治理,为实现水利跨越式发展营造浓厚的社会氛围和良好的法治环境。

目的和任务:以服务水利改革发展为目标,大力弘扬法治精神,引导水利系统广大职工牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念,切实增强水行政主管部门践行社会主义法治理念的自觉性,进一步提高全社会法治意识,形成自觉学法守法用法的社会氛围。

一、加强组织领导,夯实普法基础

1、健全组织机构。普法和依法治理工作是一项非常重要的基础性工作,制定相关计划,督促各部门认真开展好宣传教育工作。学习以水利法律法规为核心的基本法律、法规,全面提高全局干部职工的法律意识,扎扎实实开展普法工作。切实做到一级抓一级,层层抓落实。

2、建立健全制度。积极推行法制宣传教育工作领导责任制,建立了党委中心组学法制度、领导干部学法用法制度、领导干部法制讲座制度、公务员法律知识培训、考试、考核制度、重大事项决策前法律咨询制度、水政监察员学习培训制度、行政执法评议考核制度、行政执法集体会办制度、行政执法过错责任追究制度等。各项制度的建立,为我局普法和依法行政工作的顺利实施提供了有力的保障。

二、围绕中心,开展普法宣传。

1、推进依法行政,普法和依法治理工作重点在于推进依法行政。目的于进一步改革行政管理制度,完善社会主义市场经济体制和实现依法治国目标。我局全体工作人员务必深入了解普法和依法治理工作的重大意义,认真学习、准确掌握、深刻领会其精神实质,广泛进行宣传。充分利用广播电视、报刊、互联网和手机媒体、“世界水日”“中国水周”、横幅条幅、上街摆摊设点等多种形式,广泛宣传水法律法规、节水维护知识,不时增强广大市民的水法制观念和节水维护意识。

2、提高队伍素质。组织全体干部职工集中学习培训2次以上。加强职工学法用法的实施办法,促进职工学法用法常态化。并鼓励职工积极开展自学,做好学习笔记,写出学习心得。同时,要协调好工作,认真组织职工参与各种形式的培训。全局兴起学法之风,强化依法行政意识,提高法律意识和知识水平,切实增强依法治理能力。逐步建立懂法律、守纪律的行政管理队伍,为建法治政府、法制机关打下基础。

三、认真开展“深化‘法律八进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动,扎实推进“法治八建”

1、 按照县委县政府的统一布置,认真开展 “深化‘法律八进’,推进依法治国”法制宣传教育主题活动。 2、 深入开展“法律八进”,不断拓展“法律八进”内涵和外延。广泛发动和组织法制宣传教育工作者、普法志愿者组成法律宣传“小分队”,深入机关、乡村、社区、学校、企业和单位,组织开展形式多样的法制宣传教育活动。充分利用各种传媒,推动法制宣传教育向社会各领域、各行业延伸,使主题活动更好地深入基层,服务群众。

3、加强经验推广交流。认真总结开展 “法律八进”的工作经验,推动 “法律八进”活动开展,注重加强总结和交流,不断提高实际效果。

四、切实加强普法和依法治理工作的管理和监督

1、充分发挥普法依法治理工作领导机构和工作机构的作用。强化“党组领导、各部门齐抓共管,全体干部职工共同参与”法制宣传工作体制机制,健全制度,明确普法依法治理各部门的职责,充分发挥各级普法依法治理工作机构的组织协调、指导监督作用,积极调动各方面积极性,推动各项工作深入开展。按照 “谁执法、谁普法、谁主管、谁负责”的普法工作责任制,加强对执法部门、普法依法治理工作情况的监督检查。

2、充分发挥水政监察队伍的作用。水政监察队伍不仅要做好水行政执法工作,更要做好水法律法规的宣传教育工作,要通过严格的执法,更好地推动我县水法律法规的落实。

立足全面落实“六五”普法,立足推动普法依法治理工作新发展,立足增强工作的针对性和实效性,不时创新工作思路、方式,切实做好普法和依法治理工作。要进一步完善执法责任制、执法责任追究制,以及规范性文件审查制。确保行政行为和行政决策规范性、合法性。从而实现平安水利、和谐水利。

年度普法工作计划谁管理谁普法谁服务谁普法检察院篇九

为全面提高干部职工运用法治思维、法治方式分析和解决问题的能力和水平,根据“八五”普法规划和《关于进一步落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”普法责任制的意见》(寒法委普法组发〔20_〕2号)有关要求结合我局实际,制定20_年度普法计划。

一、指导思想

认真贯彻党的十九大精神,紧紧围绕局中心工作,深入推进法治宣传教育的规范化、制度化、系统化建设,重点突出,创新举措,丰富载体,学用结合,切实做好学法用法工作,不断提高干部职工学法的自觉性、系统性、针对性和实效性。通过深入扎实开展法治宣传教育,进一步提高广大干部职工的法律意识、法律素养和依法履职能力,推进法治交通建设再上新台阶。

二、学习要求

(一)加强领导干部法制宣传教育,着力提高依法决策能力。落实领导干部学法用法制度,继续坚持和完善党组会前学法制度、领导干部法治讲座制度、领导干部任前法律知识测试制度,切实提高依法管理能力,规范决策、管理和服务行为。

(二)加强执法人员法制宣传教育,着力提高规范执法能力。落实“谁执法谁普法”责任制,推广“以案释法”经验做法,丰富载体、创新方式,在增强法制宣传教育的针对性、实效性上下功夫,切实提高执法队伍的规范化建设。

(三)加强干部职工法制宣传教育,着力提高依法办事能力。通过深入开展法制宣传教育,提高干部职工依法管理和服务社会的水平,培育树立有权就有责、用权受监督、违法要追究的理念。

(四)加强社会群众法制宣传教育,着力提高守法自觉性。交通干部职工要结合工作、学习和生活实际,自觉学习法律,提高依法办事能力;自觉遵守法律,依法履职尽责;自学宣传法律,维护法律权威,提高社会群众对交通管理工作的认知度,使群众愿意协助和配合交通管理工作,努力营造良好的交通法治环境。

三、重点内容

(一)《宪法》。

(二)公共法律方面:《行政强制法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》及其他公共法律法规及规章。

(三)专业法律方面:《中华人民共和国道路运输条例》、《中华人民共和国公路法》、《超限运输车辆行驶公路管理规定》、《道路危险货物运输管理规定》、《道路运输从业人员管理规定》、《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》及其他交通运输专业法律、法规、规章相关规范性文件。

(四)相关政策方面:《民法典)》、《国务院关于全面推进依法行政的决定》、《国务院办公厅关于全面推进行政规范性文件合法性审核机制的指导意见》、《山东省全面推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度实施方案的通知》等。

(五)交通执法方面:交通运输部《交通运输行政执法评议考核规定》、《交通运输行政执法程序规定(试行)》、《交通运输行政处罚自由裁量权执行标准》、《交通运输行政执法全过程记录制度》、《交通运输行政执法公示制度》、《交通运输重大行政决定法制审核制度》、《交通运输加强事中事后监管“双随机一公开”实施细则》及其他交通执法规范。

四、学法方式

(一)局领导班子党组会、局长办公会会前学法、领导干部法治讲座、机关干部支部会等方式进行。

(二)执法人员和其他干部职工主要采取集中学习、举办讲座、组织培训班、以案释法讲座和自学等形式进行。

(三)局法规科分别组织领导班子学法不少于4次/年,组织干部职工法律培训(讲座)不少于2次/年,组织执法骨干培训不少于2次/年,各执法站队法制工作机构每年组织“以案释法”研讨活动不少于2次/年。

(四)各执法站队要结合自身的工作性质与特点,联系工作实际,确定学习内容,制订学习计划,开展培训活动,并主动参加各种形式的辅导,提高学习效果,力求学有所得,学有所用。

五、保障措施

(一)提高认识,加强领导。机关股室、各站队要把思想统一到加强依法行政、建设法治政府的要求上来,要明确主要负责人是落实学法制度的第一责任人,把加强领导干部学法用法工作摆到重要议事日程,统筹兼顾,以身作则,带头学法用法,努力营造本部门本单位浓厚的学法氛围。

(二)制定计划,保障实施。各执法站队要结合工作实际,制定切实可行的年度普法计划,明确学法任务,落实学习措施,对新颁布的法律法规要及时纳入年度学法计划,认真组织学习。要坚持学法制度和执法责任制的落实,注重实效,力戒形式主义。要为学法工作提供必要的经费及条件,确保学法工作长期有效地开展。

(三)加强监督,确保实效。要注重日常学法工作的检查督促,调动领导干部学法用法的主动性和自觉性,为防止学法用法工作流于形式,我局适时组织对各级领导干部学法情况进行检查或抽查;局属各执法站队领导干部学法活动情况,纳入年度班子考核评议体系,严格考核;执法人员参加培训及学习效果由所属站队负责组织并进行考勤考核,列入年度执法先进评选的重要指标。

(四)学以致用,提高依法行政水平。要坚持理论联系实际,在学以致用上下功夫,不但要用法律知识武装头脑,提高法治思维意识,更要强化运用法治思维,采取法治手段解决问题的水平,用依法行政业绩检验学法用法成效。

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