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新闻学实践报告实用

格式:DOC 上传日期:2023-05-22 14:17:13
新闻学实践报告实用
时间:2023-05-22 14:17:13     小编:一叶知秋

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

新闻学实践报告篇一

这是一次让自己充实和成长的过程,在这个过程中我获益匪浅。关于实习中的点点滴滴,我都有着深刻的体会。

新闻采访时新闻记者最重要的专业技能之一,也是成为一名合格的新闻记者的必修课。在实习之初,我对即将进行的采访活动充满无限期待,憧憬着自己能拿着话筒,对着镜头,气定神闲地播报新闻,在电视面前大放光彩。但是去了电视台以后才发现自己的憧憬太过美好,被既定的现实彻底打败。在实际的采访过程中我发现,我们的新闻大多数是政治新闻,基本围绕着领导们转。像某领导视察、某地召开某会议等,诸如此类。大多数时候,电视台的记者就像一个小跟班紧紧跟在后面,没有发挥在新闻采访中的主导作用。即便是这样,我并没有沮丧,我明白我要学习的东西永远都比我要抱怨的多。在历次的采访中,我不断向年长的同事学习经验并付诸实践。首先,我要清楚我今天报道的线索,找出新闻由头。在采访中要弄清楚人物关系,对号入座。采访中要细心观察,勤做记录。最后,向事主索要新闻材料。会议新闻大多数时候是由会议材料的,但是有些时候没有材料,我们必须做好笔记。有些事件新闻我们必须熟悉它的背景,因此我们通常在采访中会向事主或有关人员打听消息。

似乎每个记者都会经历这么一件难堪的事,就是被人拒访。虽然我已做好心理准备,但是当我真正被人拒绝的时候情绪还是很失落。那次我采访的是一个夏令营的带队老师,她是这个团队的主要负责人。我试图从她口中得知这次活动的目的以及活动目前的进展情况。不知是出于什么原因,她似乎很不乐意接受访问,总拿“不清楚”“不知道”来搪塞我,最后甚至斩钉截铁地中断了我的提问,带着队伍扬长而去了。因为没有获得必要的信息,稿件就无法完成。于是我转而从小朋友下手,逐个逐个地问。最后在一个小朋友的帮助下,我成功访问了另一位带队老师,取得了相关的信息,勉强完成了稿件。

当然,外出采访并不仅仅是做会议记录,采访当事人这么简单。有些时候,是漫长而无聊的等待,而有些时候是让人崩溃的全程跟踪采访。哪里有新闻,我们就往哪里跑。我们也上高山,我们也下农田,36度的高温,我们在火辣辣的太阳底下站了一个上午,为的是全程跟踪拍摄。当然,这里最辛苦的莫过于摄像大哥了,扛着机器一动也不动,汗流浃背、头顶都能冒烟。此时此刻此情此景我深刻体会到新闻记者必须具备较好的身体素质,因为这项工作随时都在考验你的体力。

如果说采访技巧是我的弱项,那么我认为与之互补的就是写作技巧了。大学期间,我们练习得最多的就是新闻写作,我原本以为我在这方面很专业,很擅长。不过此次实习再一次颠覆了我对自己的认识。一切从零开始。

事大多是比我年长的叔叔阿姨,刚开始不知道该如何交流,觉得有代沟,到后来我发现我们总是一起工作,之间的话题也就越来越多了。原来只要大家都真诚地在沟通,就能构建一个融洽的工作氛围。他们待我如学生,我待他们如师长。在这样一个友好的环境中我渐入佳境,逐步进入到我的角色中。

在县级电视台做新闻,由于机制不健全、队伍不专业、资金不雄厚等因素,我们的新闻常常会受到各种各样的制约。县级电视台属于事业单位,归行政部门管,由财政拨款,这样就大大限制了新闻的自由度。在这样先天不足的环境下,我们做出来的新闻是类型单一的。县级电视台不像省级,市级电视台有新对独立的采编权,也没有自身的盈利,新闻的主要来源是各级各部门下发的任务,很少有主动采集新闻。当地政府对新闻舆论的把关很严格,什么该播什么不该播全凭上级一句话。我在电视台实习期间就遇到过几次这种情况。

新闻学实践报告篇二

通过这次在安源电视台的实习,我不得不承认我的`实习更接近于一次独立学习,而不是一份简简单单的工作。这次在萍乡市安源区广播电视台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,该台的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。实习期间让我学到很多,让我受益匪浅。这次实习不仅在专业技术方面,更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。

20xx年2月3号----20xx年4月5号

江西省萍乡市安源区广播电视台

江西省萍乡市安源区广播电视台隶属萍乡市安源区广播电视局,是全额**政府事业型单位.电视台由新闻部,专题部,节目部,广告部,后期编辑制作部,组成,是萍乡市安源区权威的信息宣传部门,安源区党和政府的喉舌,安源区宣传和文化传播的重要门户。其中的《安源新闻》。

这次能去安源区广播电视台实习,对于我来说是一次十分难得的机会。因为对于读广播电视新闻专业的学生来说,应该多实践。多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。在一开始到台里报道的时候,我被分到了电视台的新闻部实习,带我实习的是副台长新闻部部长陈莹以及原新闻部主任(现任台长助理)李孝强主任,以及副主任(现任新闻部主任)杨国辉。对于新闻部,永远都是电视台最忙碌的部门,是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。每几个小时更新一次的新闻,几乎每一条新闻都要有follow up。有时候,一条新闻,又需要几个记者采访不同的部分,而这些新闻又是耽搁不得的。在新闻部里,真的可以充分感受到什么叫做跟时间赛跑。,我们一般都是以会议采访为主,区政府会议和政务这几个线条的新闻跟的最多。跑多了,也自然而然的跟负责这些方面的记者渐渐熟落起来,看多了他们问问题的形式以及会议采访拍摄的技巧和方法,为以后独自做采访,打下了一定的基础。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是采访帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。明白了许多以往不知道的东西,了解了许多平时学不到的东西,比如新闻作品的信息含量问题:新闻作品的信息应该丰富而力避芜杂,这就涉及到了新闻信息的纯度问题。编辑人员经常会碰到这样的情况,一些来稿内容丰富却庞杂无序,必须经过精心的加工才能采用。这样的稿件,信息含量不小,但是排列无序,有时是几个方面的内容糅杂交错;编辑的加工修改,就是要提高稿件的信息纯度,使一篇稿件中的信息指向明确,排列有序。新闻信息的另一个衡量指标,是它清晰度。好的新闻作品,应该是要素完整,交待清楚,让人一读就能明明白白,了解新闻事实,懂得来龙去脉。而信息清晰度低作品,不仅不利于读者知晓事实,达不到新闻传播的目的,还必然降低读者对新闻作品的信任度。因此,新闻写作最忌模糊,越是清晰明白的新闻作品,它的信息含量才越高。新闻作品只有被阅读才有意义,新闻信息只有被接受才能实现它的价值。新闻信息的可接受状况与接受对象的思想水平、文化素养,与传播媒体的总体格局直接相关。

必须符合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻,是一条怎么样的新闻。第二,必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个记者的职业道德所在。第四,必须要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。报道大量不为人所知的内幕,在内容上进行了突破创新,是很可贵的。

时政新闻的写作是有它自己的一套的,时政新闻中最具有代表性的是会议报道。会议新闻的标题是比较好定夺的。这是因为当记者在分配任务时就已被告知要去某地进行关于什么内容的会议采访,而此次会议的主题既是这里的关于什么内容了。接着写作即为“某月某日,我市在某地召开什么会议,某某重要领导出席会议并作重要讲话。请看报道:”究其规律即为联系标题进行更

同时新闻工作也成了我的日常生活的一部分,而个中的教训和启迪则是更深的。

实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这几个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己就业之路做准备。千淘万漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在经过了几个月的考验和锻炼之后,相信在每个人的内心深处都留下了一段美好的回忆,实习是很吃苦的,尤其是在媒体实习,在这种环境之中我深深的感到了未来的就业压力,不学就要被淘汰,竞争是无处不在,在这仅有的最后一学期之中,要好好的学习理论知识,为将来的工作打好基础。在本次实习中,同时也暴露出了自己的一些不足,作为电视台记者所要携带的设备比较多而且杂,要是忘了带上足够的电池与磁带那造成的后果是比较严重的,任务完不成是肯定的,同样挨批也是少不了的,这样的过失我是犯过几次的,这就说明我不够细心,考虑不够周全,准备不充分,遇事不能冷静,从容不迫。记者的高写作能力是十分重要的,这是对记者采访成果的纪录,而我对新闻写作的各种体裁认识不够清楚,不能较好地掌握其中的技巧,常导致我无法按要求写作,给我和老师带来了许多的麻烦,同时也让我下决心努力改正错误,弥补不足提高自己的能力。

通过这段时间的社会实践活动,我在理论联系实际方面有了较大的进步,在与电视台领导和同事交流的过程中我学到了许多宝贵的经验和技巧与做人的道理。在这里我衷心感谢台里领导和同事们的不吝赐教与大力支持帮助。谢谢你们!

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