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观《开学第一课》有感篇一
“有些事必须要有人来做……”
“我们要保护好我们的城市……”
“别无选择,只有胜利。”
“一个也不能少!”
……
逢佳节,思故乡,身在家乡,却更思乡。
夜,轻轻抚过武汉的山头,凉如水,长江水紧拥这个受伤惶恐的孩子,在耳畔无声地讲述绵绵情愫。作为疫情伊始的地方,武汉,无疑是战场,是前线,武汉的每位人都是战士。
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”张定宇院长给大家带来了一段特别的视频。这天,一首国歌在武汉上方荡气回肠。万家灯火像是妙手缀在墨色绸布上的繁星,带着橘黄色的温度,试与霓虹争辉,点亮了寂静的黑夜。重重防护,隔离难得,前所未有的果断封城,这些都死死压在武汉人民的心头。但那一刻的歌声,真挚、动容,人民与国家紧紧相依。
无论男女老幼,此时,他们都有一个共同的名字——英雄。
巷角的樱花隐隐簇放,青涩夹杂娇粉,她个“巧笑倩兮,美目盼兮”,带来了春天的气息。
今天,方舱医院里年纪最小的患者萱萱康复出院了。她很坚强,再凶猛的疫情也不曾夺走她眼里的星星。看向前来道别的医生护士,她的步子迟迟没有迈开,扬声道:“叔叔阿姨们,我替武汉人民谢谢你们!”口罩外的星眸灼灼生辉,交织着生的喜悦与感激涕下的动容。
清晨的街,一瓣嫣红摇曳而下,树干坚而挺拔,只消是点点胭脂红点缀在高处,就自成一幅绰约流盼的画卷。
无人寂冷的街道,一道忙前忙后的身影格外突兀。他搬送着各样的物资至家家户户,那个背景年轻强壮,送去的是无言的感动。不单单是这个小伙子,在这个城市,有许多“临时快递员”,他们曾说:“总要有人做的,你干一点,我干一点,再大的难都能过去!”
晨光拂晓,风光独好。殷红的樱花早已染红了武汉城,就像小病初愈的女子绯红的脸颊。熟悉的武汉又回来了。
观《开学第一课》有感篇二
新的一学期开始了,学校安排我们下午在家收看《开学第一课》。每年的开学第一课都有一个主题,今年的主题是———幸福。什么是幸福呢?这个问题在我的脑海里盘旋着,迟迟不肯落下。我带着这个疑问收看了《开学第一课》。
在《开学第一课》里,对我印象最为深刻的三个故事分别代表了三个幸福的不同含义。
第一个故事的主人公是一个和我年龄相仿的男孩,上天对他真的很不公平,夺取了他双眼享受光明的权利,但他并没有向命运屈服。他十分酷爱音乐,对于他这个双目失明的孩子来说弹钢琴简直是一件比登天还难的事,但是他在自己坚持不懈的努力和妈妈无微不至的帮助下,终于用自己的双手和一个不放弃的信念弹奏出了人生最美的旋律。对于他来说幸福就是通过自己的努力和坚持能够弹凑出美妙的曲子,和妈妈一起享受成功的喜悦。
第二个故事说的是在四川一个贫穷的山村小学里,有一位年轻的老师,他姓王,他是一个对学生很负责的老师。他费尽心思绞尽脑汁让农村的孩子学到时尚的舞蹈,他不仅教给了学生们知识,更让他们学会了享受生活的乐趣,明白了知恩图报的道理。对于这些孩子来说,有王老师这样的好老师就是他们的幸福。
第三个故事讲的是一个很坚强的的女生,她从小就失去了父母,是村里的一位好心大娘收养了她。可是命运就是爱捉弄人,没过几天安稳日子那位大娘就患了重病。年仅八岁的她一边认真学习一边精心照顾她的养母,就这样年复一年日复一日一直到他考上大学,为了能每天照顾养母,她在离学校不远的地方租了一间房子,和养母生活在一起。她的幸福就是能拥有一个温暖的家,天天和养母快乐的生活在一起。
我们每个人所生活的的环境不同对幸福的需要也不同。对于我这个生在农村长在城里的孩子来说,幸福就是要珍惜父母给了我在城里上学的机会,我要用好的成绩来回报父母,使他们也感到同样的幸福。