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学生上课迟到检讨书字 学生上课迟到检讨书字(5篇)

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学生上课迟到检讨书字 学生上课迟到检讨书字(5篇)
时间:2023-05-21 07:36:22     小编:一叶知秋

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生上课迟到检讨书字学生上课迟到检讨书字篇一

本人于今日早上迟到。虽说就是迟了那么一点点,而且如果昨天晚上早睡那么一点点,起床效率快上那么一点点,早上刷牙时牙刷移动速度再快上那么一点点,洗脸时双手移动速度再快上那么一点点,骑车时双脚蹬的再快上那么一点点,就肯定不会迟到。但最后结果还是迟到了。本人自知罪孽深重,不敢瞒天过海,故修此书,特此表示本人认错之诚意。

迟到是一件非常严重的事情。尤其是在早读迟到。你想啊,早读开始后,众人聚精会神在读书,刹那间悍然飞出一暴汗男,继而狼狈异常般跌撞至空调底,中间踩到他人脚撞翻他人箱放倒他人杯等情况暂且排除。待坐定,全体侧目,评论云云,口水飞溅,好不热闹。不知不觉中浪费了大家每人三十秒的时间。这还不算有好奇者分神奇怪为何有位空缺。全班有五十余人,则三十乘以五十等于一千五百秒。换算为分则为25分钟,换算为时则为0.4167小时。中国古话云千金难买寸光阴。按照此换算标准(寸光阴且理解为一分钟),我则浪费了广大同学们二万五千金有余,如此嚣张,人神共愤。情理难容,理应该罚。

说到本日之事件,我又不得不想起平日表现。根据政治课上所言“量变是质变的前提”。我在平日便经常算准脚步,要求步伐准确,哪时开始刷牙哪时开始洗脸都要精确算准时间,只求踏入教室门便打铃,并且要精确到0.1秒,生怕来早了吃哑巴亏。于是如此反复,进入教室的时间虽说越来越精准,却没发现这就是迟到的前兆。最后终于人算不如天算,力不从心,出现失误。于是出现今天的局面。来了个大变。

今日迟到虽说没见到呼老师,本想来个闭嘴不谈。但想起“坦白从宽。抗拒从严”。觉得还是选择坦白然后宽点好。毕竟纸包不住火,待到哪天东窗事发,新帐旧帐一起结算。再在脑海中想象呼老师拿着大账本,挥着大手辞藻华丽般对我严训,心里不由得一阵飕凉。于是决定主动自首。以求宽大处理。

是的,我能找出很多迟到的理由,例如闹钟坏了、单车暴胎了、路上出车祸了、被交警拦下来了等等。但我却不想说这些理由,因为每一个理由都不够完美无暇。若闹钟坏了前天晚上不会修?单车暴胎了不会拦辆的士来?出车祸了还能活蹦乱跳上楼?被交警拦?先回忆下交警几点上班吧。所以,在没有一个天衣无缝的理由前。我会非常诚实,非常主动,非常真挚,非常惭愧地向您抱歉。并希望能够得到最宽大的处理。

而且我最让您爆气的是不单只在早读迟到,甚至在上正课时也经常迟到。弄出一大堆例如开大、厕所人太多等等早已过了保质期的理由,并面不改色心不跳地坐回座位享受清凉,完全没有注意到周围同学奇异的目光早已在我不怎么俊秀的`脸庞上聚集。而此时的老师本在准备上课,并在构思这节课怎样才能上的够面子,够潇洒。但怎知众人目光全然不在其脸上,追寻目光望去,赫然看见我孤傲的身影在空调下享受着来自南极的风,脸上挂着淡淡的微笑。一时间怒火攻心,心想老子在这里又热又拼了老命地构思,你又迟到又不喊报告就悠然自得回座位享受。这公平吗?这民主吗?于是把孔子教的“有朋自远方来,不亦乐乎?”等理论全部扔至垃圾桶。破口开骂。同学们慑于淫威,且想起“见义不为,无勇也”也出自于论语。于是默默不语。而经过此轮,课上老师思路大乱。本来想好的“唐宋元明清”变成了“唐元明宋清”。同学们因老师已临近爆发,敢想却不敢言,于是一节课基本泡了汤。按照上文所述时间等于金钱理论,更是浪费黄金无数,如此奢靡的行为,实则不妥。

既然此节课已过,请允许我再将《论语》搬出。子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能改,是吾忧也。”这句话可谓正中下怀。用于向我教诲可谓完美无暇。不禁让我想到是否孔老夫子真当神人也,早预料到两千五百年后有我如此问题少年诞下。特此留下此语准备。本人闻此言后极其震撼,不争气的汗又掉落下来,叹息为何我之前如此之顽固,连孔子的话都听不进去。但现在确已领悟此文涵义。并以此条鞭策自己,努力改正。

子以四教:“文,行,忠,信。”文,指文献、古籍;行,指德行,也指社会实践方面的内容;忠,指尽己之谓忠,对人尽心竭力;信,指以实之谓信,诚实的意思。本人目前仅仅学到了文。却把行,忠,信全部抛至一边,实在惭愧难当。但现本人已将“不善不能改,是吾忧也。”默记在心,心想绝对不能让孔老夫子忧虑。毕竟让一个都沉睡了两千多年的人再为自己担心实在是说不过去。更况且面前还有早已气愤的满脸苍白的老师,这样做确实不怎么人道。因此本人下下毒誓,坚决不能再做这种无厘头的事。

经过本人仔细清点,发现仍然未到20xx字。因此再写。为自己检讨这么多,也应该对您说两句。

颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”本条大意为颜渊问怎样做才是仁。孔子说:“克制自己,一切都照着礼的要求去做,这就是仁。一旦这样做了,天下的一切就都归于仁了。实行仁德,完全在于自己,难道还在于别人吗?”颜渊说:“请问实行仁的条目。”孔子说:“不合于礼的不要看,不合于礼的不要听,不合于礼的不要说,不合于礼的不要做。”颜渊说:“我虽然愚笨,也要照您的这些话去做。”我想您也应该是知书达理之人。也会听从孔夫子所言,实行仁政。颜渊智商如此之低也去照做,想必您也不会比他智商还低,听不进去。所以,您也应克制自己,实行仁政。这才符合“非礼勿言,非礼勿动”的教诲。

最后再补充一句,也是我最想说的一句:大家这么熟,这次饶了我吧!

xxx

20xx年xx月xx日

学生上课迟到检讨书字学生上课迟到检讨书字篇二

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,大学生在校期间喝酒这一事件严重违反了校规校纪,可是,我却在6月23号的晚上违反纪律了,这一行为很恶劣。对于我这次所犯下的错误我感到很惭愧。这次喝酒的原因其实是因为太高兴太冲动了,所以导致犯下了这样的错误。事情是这样的,23号的下午跆拳道协会进行期末的考试,我们这个班考黑带,进行了一个学期的辛苦训练终于在那天下午结束了考试,我们大家都非常开心。晚上便组织这学期的最后一次聚餐,席间,我却没能控制好自己,喝了酒,到回学校时已经不是很清醒了,回来以后还又麻烦我们班上的同学送我到了医院,陪我熬了一夜,让班主任也非常担心。这次喝酒不当当影响到了我自己的身体,也影响到了照顾我的同学们的休息,我为这次所犯下的错误做出深刻的反省。

我这样的行为不仅在学校和同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象,同时也不符合一个大学在校生的身份。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我的这种行为,却给同学们带来一个不好的头,不利于学校的学风建设。犯下这一的错误,究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错,违反了校规校纪。现在的我,深知犯下严重的错误,作为当代大学生我不但没有严格要求自己的行为,注意自己的形象,还喝醉酒,这是老师、家长、学校不愿看到的,也是我不愿看到的,事后我真的知道错并决心改正了,希望老师能够给我一次机会。

从另一方面来说,作为一名入党积极分子,没有以一名党员的标准来严格要求自己,真的很对不起领导,对不起老师,对不起组织的栽培。多年来,我们的党组织能够发展得这么顺利,是因为有良好的纪律,优良的作风,和严格的规章规程。而今天我却犯下大错,违反了组织额纪律,没有好好按照组织的标准严格要求自己,自此我做出深深地反省,请求组织处分我,但是也希望组织能够宽大处理,给我一次改正错误的机会。

我是真的认识到事情的严重性了,现在想想很是后怕。如果要是出了什么事情呢,可能发生的危险太多了,这事我事发后才想到的。原来以为自己什么都懂了,现在才发现自己是多么幼稚。非常感谢老师能及时发现我的问题,让我在还没深陷时醒悟,这对我来说是受益终生的,谢谢老师,也谢谢班上同学对我的照顾,我保证以后再也不会再犯类似的错误,我一定严于律己,遵守校规校纪,请老师和同学一同监督我,谢谢老师,谢谢各位同学。

发生这件事情后,我知道无论怎样都不足以弥补我自己的过错。因此,无论学院领导决定如何处罚我,我都不会有任何意见。同时,我请求老师给我一次机会,让我通过自己以后的行动来表示自己的觉醒,证明我的决心,这样的错误坚决不会再犯,真心悔改。

检讨人:

20xx年xx月xx日

学生上课迟到检讨书字学生上课迟到检讨书字篇三

我错了,受了党和人民的这么多年教育培养,我还是禁不住腐朽思想的诱惑,我不应该迟到。我错了,我给班级带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该迟到。

守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

就在风和日丽,似水柔情的一个早上,不幸的我不幸的在迟到铃刚响过后不久不幸地迟到了,并且不幸的在别人的记录上留下了我不幸的名字,很不幸的把上学迟到的光荣传统发扬光大了一次。

这次迟到违背了社会主义初级阶段的教育管理体制,影响了国家机器的正常运转,此乃不忠,一罪也。

又有辜负了伟大祖国十三万万衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。

还让班主任老师为此事殚精竭虑,寝食难安,人比黄花瘦,此乃不仁,三罪也。

最后还要麻烦在座同学费时来检阅本之所做之检讨,此乃不义,四罪也。

综上所述,尔等乃不忠,不孝,不仁,不义之辈,本该身首异处。所幸生在改革开放春风所沐浴的现代化文明社会,才苟全一命,阿弥陀佛!

对于我迟到的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。我对不起自己,对不起父母,对不起老师,对不起同学,对不起人民,对不起党。我是社会的败类,是人民的公敌,我认罪。

我国法律上有条叫做坦白从宽,抗拒从严。我还是知道的,所以我老老实实交代,认认真真写检查,踏踏实实的反省,希望党和人民给我一个改过自新的机会。

我流泪了,是悔恨的泪,也是感动的泪,是真诚的泪.我知道,虽然我这次迟到了,我还是有希望成为一名优秀的高中生的的,我会为此而努力奋斗的,请尊敬的老师看我以后的表现吧!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:___

20__年_月_日

学生上课迟到检讨书字学生上课迟到检讨书字篇四

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心。

今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过"勿以恶小而为之"就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,(这句话太有名了,不小心就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便情况,检查好车辆状况,检查好道路交通情况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我一定要好好学习,争取早日成才。

检讨人:

学生上课迟到检讨书字学生上课迟到检讨书字篇五

老师:

你好.

本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时,上课迟到检讨书。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。

还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识,检讨书《上课迟到检讨书》。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,和我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力和政策斗,所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。

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