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最新校园演讲稿字汇总

格式:DOC 上传日期:2023-05-20 22:47:17
最新校园演讲稿字汇总
时间:2023-05-20 22:47:17     小编:一叶知秋

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

校园演讲稿字篇一

大家好!

今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月如梭,我们在这小学的时光里,我们有过欢笑,有过泪水,我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的.好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。三小就是我们的家。

记得一年级的时候,我和同学打闹着玩,一不小心撞到了头,疼得我哇哇大哭,老师闻声赶来,把我扶起来,摸摸我的头,说“没事,不哭,以后小心点,不要再摔倒了。”我含着泪点了点头,老师的亲情也是我们忘不掉的啊!

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在三小的成长岁月变成我们永远难忘的记忆!

校园演讲稿字篇二

大家好!今天我演讲的题目是《做文明学生 创和谐校园》。

文明是一种进步,是思想的科学、行为的端正,也是修养的提高;和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境,也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园,需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园,需建立和谐的师生关系。“师者,传道受业解惑也。”老师教给我们文化知识,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,我们应该珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,师生互相敬爱,从而打造和谐的学习氛围。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力。“恰同学少年,风华正茂”,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。让我们把握每一天,走向文明、表现文明、实践文明,做文明学生,向和谐校园的彼岸前行!

校园演讲稿字篇三

大家好:

我是03(7)班的肖媛,我们现在讨论的话题是"遵纪守法,创建和谐校园"就此我想谈谈自己的看法!

"和谐"是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向"理想,团结,自强,成才"。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。

而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

校园演讲稿字篇四

大家早上好!今天我演讲的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

第一、我们要真正提高认识,牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山,生命高于一切的观念,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则,走人行道,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆,不乘坐超载车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家!

校园演讲稿字篇五

大家下午好!我是初一十八班的xx

今天,我演讲的题目是《xx,我为你骄傲》。

如果,xx是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果xx是一片蔚蓝的天空,我就是天空中的一抹云彩;如果xx是黑夜里的星空,我就是黑夜中的一颗闪烁的星星。

望着星期一早晨那冉冉升起的五星红旗,聆听着国歌;望着东方那轮喷薄欲出的红日,踩着朝阳;望着那可亲可爱的校园,抚着心胸……胸中无数激情、青春的`满腔热血涌上我的心头。

十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而伟大的十年;十年,努力奋斗着向名校迈进的十年。十年风雨,铸造了十年的辉煌;十年树木,百年树人。xx正是因为这不平凡的十年而发生了翻天覆地的变化。

xx,可爱的校园,我为您骄傲!是您,xx母亲,是您培育出了十年来在中考龙虎榜上优秀的学子,他们是xx人心中的榜样!他们为您争光,为您添彩!可成绩平平、相貌平平且普普通通的我们,虽然不能像学霸级别的学长学姐们一样,用优异的成绩来为你争添光彩,但我们将用实际行动,充分表达对你的爱;用我们的全身心的付出为你夺光添彩。虽说只是一个小小的举动,但他依旧表达了作为xx孩子的我们对xx母亲的爱与尊重。那件曾经为您争光的小事,却让我记忆犹新。

那天,刚放学时楼梯过道还不算拥挤,同学们都老话重提、谈笑风生:某某今天又被老师批评了……某某又被老师表扬了,好羡慕又好嫉妒……今天谁忘了交作业……什么课真难熬、什么课真有趣……熙熙攘攘的人群都欢快地向校门口奔去。我漫不经心地走下楼梯,楼梯间的垃圾桶哪里去了?我正感到茫然,一团白色的垃圾从我眼前一闪,飞到了原来放垃圾桶的地方。那刺眼的颜色,让我犹豫不决:拾它呢、还是让它呆在原地……最终,我弯下了腰。突然,一双纤细的手也伸了过来,比我快了一步,带走了那刺眼的颜色。我转眼望去:哦!初一女生,相貌是那样的平平,我差点喊了出来。虽说伸伸手,拾拾垃圾,是多么渺小的一个举动,人人都会做,但那女孩却在我的心中留下了深刻的印象!

同学们,为xx母亲争光添彩并不需要我们做出轰轰烈烈的事迹,他只需要我们践行一个个小小的行动,他只需要我们实现一个个小小的承诺。

同学们,为了给xx母亲明天争光,为了给xx母亲明天添彩,就让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,堂堂正正做一个名副其实的xx人!

校园演讲稿字篇六

各位领导、老师们、同学们:大家好!

今天我演讲的题目是“真诚友善,共建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

上我们畅想一下:日升日落、春去秋来,为何如此自然、美好?是的,这是因为和谐。和谐是真善美的统一,是物质存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特点,也是我国传统文化中具有代表性的观念。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适。

瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各个子系统以及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台。

一个和谐的校园,除了现代化的教学设备,宽敞明亮的教学楼,绿草如茵的操场,更需要以人文关怀为依托。

和谐其实是与秩序紧密相连的。秩序,包含着对每个人、每个集体的行为要求。遵守秩序其实是构架和谐校园环境的基础,但只以秩序来概括和谐却又是不全面的。当秩序成为一种习惯,当秩序早已成为支配我们行动的潜规则,那么和谐的意义和作用就会慢慢显露出来了。

在遵守纪律的前提下,和谐还体现在融洽的师生关系、浓郁的学习氛围、整洁的教室环境等方面。同时,我们还要明确,在现在这个建设节约型社会的大背景下,如何从身边力所能及的事做起,充分地利用各种资源和能源,为建设节约型校园作出一份贡献,也是我们要落实的一项重要内容。和谐文明的校园环境,不仅能使人潜移默化的受到美的熏陶,也能给人以智慧的启迪,更能由此激发出无穷的希望与力量。

如果宽以待人是和谐,那么请热情善良的你,保有真诚微笑;

如果无私奉献是和谐,那么请热爱集体的你,尽情挥洒汗水;

如果互帮互助是和谐,那么请团结同学的你,伸出友谊之手;

如果积极上进是和谐,那么请勤奋刻苦的你,勇攀学习之点!

和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

亲爱的同学们,请牢记:班级是我们的,学校是我们的,构建和谐文明的校园环境是我们义不容辞的责任。

校园是我们的梦开始的地方,它集结着我们对它的爱。而和谐的校园,则更像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上,驾驭着自己的别样青春。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行!

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