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大学生职业规划字四篇(通用)

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大学生职业规划字四篇(通用)
时间:2023-05-20 09:22:21     小编:xiejingc

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

大学生职业规划字篇一

步骤1.先开始编织美梦,包括你想拥有的,你想做的,你想成为的,你想体验的。我要问你一个问题:"如果你知道不可能失败,你想要得到什么;如果你百分之百相信会成功,你会采取什么行动?"现在,请坐下来,拿一张纸和一支笔,动手写下你的心愿。在你写的时候,不必管那些目标该用什么方式去达成,就是尽量写。

步骤2.审视你所写的,预期希望达成的时限。你希望何时达成呢?有实现时限的才可能叫目标,没时限的只能叫梦想。

步骤3.选出在这一年里对你最重要的四个目标。从你所列出的目标里选择你最愿意投入的、最令你雀跃欲试的、最能令你满足的四件事,并把他们写下来。现在我建议你明确地、扼要地、肯定地写下你实现它们的真正理由,告诉你自己能实现目标的把握和它们对你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就无所不能,因为追求目标的动机比目标本身更能激励我们。

步骤4.核对你所列的四个目标,是否与形成结果的五大规则相符。(1)用肯定的语气来预期你的结果,说出你希望的而非不希望的。(2)结果要尽可能具体,还要明确订出完成的期限与项目;(3)事情完成时你要能知道完成了;(4)要能抓住主动权,而非任人左右;(5)是否对社会有利。

步骤5.列出你已经拥有的各种重要的资源。当你进行一个计划,就得知道该使用哪些工具。列出一张你所拥有资源的清单,里面包括自己的个性、朋友、财物、教育背景、时限、能力、以及其他。这份清单越详尽越好。

步骤6.当你做完这一切,请你回顾过去,有哪些你所列的资源会运用得很纯熟。回顾过去找出你认为最成功的两三次经验,仔细想想是做了什么特别的事,才造成事业、健康、财务、人际关系方面的成功,请记下这个特别的原因。

步骤7.当你做完前面的步骤后,现在请你写下要达成目标本身所具有的条件。

步骤8.写下你不能马上达成目标的原因。首先你得从剖析自己的个性开始,是什么原因妨碍你的前进?要达成目标,你得采取什么做法呢?如果你不确定,可以想想有哪位成功者值得你去学习?你得从最终的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七条中找出的资料为你设计未来计划的参考。

步骤9.现在请你针对自己那四个重要目标,订出实现它们的每一步骤。别忘了,从你的目标往回订步骤,并且自问,我第一步该如何做,才会成功?是什么妨碍了我,我该如何改变自己呢?一定要记得你的计划得包含今天你可以做的,千万不要好高鹜远。

步骤10.为自己找一些值得效法的模范。从你周围或从名人当中找出三、五位在你目标领域中有杰出成就的人,简单地写下他们成功的特质和事迹。在你做完这件事,请你阖上眼睛想一想,仿佛他们每一个人都会提供你一些能达成目标的建议,记下他们每一位建议的方法,如同他们与你私谈一样,在每句重点下记下他的名字。

回想过去曾有过的重大成功事迹。用飚换技术将它与你新目标的图象置换。

步骤11.使目标多样化且有整体意义。

步骤12.为自己创造一个适当的环境。

步骤13.经常反省所做的结果。

步骤14.列一张表,写下过去曾是你的目标而目前已实现的一些事。你要从其中看看自己学到了些什么,这期间有哪些值得感谢的人,你有哪些特别的成就。有许多人常常只看到未来,却不知珍惜和善用已经拥有的。所以我要告诉你,成功的要素之一就是要存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

大学生职业规划字篇二

一、多考证

1.英语通过四、六级考试,并从大三下始认真学习专业英语和阅读专业外文文献,以及试剂盒和检验仪器外文说明书。

2.计算机通过二级考试。

3.通过检验师资格考试。

4.在校期间认真学习专业知识、技能,各课学习成绩在80分以上,决不能有挂课。获得1次以上奖学金;3张以上参加各项活动的奖状。

5.假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。完成毕业临床实习和毕业论文。

6.做好通过就业当地卫生局举行的专业考试和用人单位的面试等准备工作。 (二)中期计划―强化自身,积累工作经验 1.在三甲(乙)医院从事检验工作。 2.熟悉工作环境和行业特点。 3.积累工作经验,完成本职工作。 4.锻炼人际交往能力。

二、学士毕业直接考研

短期计划―优秀毕业

1.英语通过四、六级考试,并每天用1小时学习公共英语和专业英语,顺利通过研究生入学英语考试。

2.计算机通过二级考试

3.参加1项大学生立项课题工作,学习科研思路和科研动手能力。 4.在校期间认真学习专业知识、技能,各课学习成绩在80分以上,决不能有挂课。为考研,西医综合的学习是尤关重要的,西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学;临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。要求系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题大学生职业规划360评估大学生职业规划360评估。顺利通过研究生西医综合入学考试。

5.完成毕业的临床实习和毕业论文。 6.在实习地参加研究生政治入学考试辅导班。

7.制定研究生入学考试复习计划,并落实到位。考研已经开始进入到紧张的备战阶段。

(1)何时开始复习 何时开始进入复习状态?有人说越早越充分,有人说越早越疲塌,也是见仁见智。我们在广泛调查的基础上发现,针对不同的考研类型,进入复习的最佳时间是不一样的。跨专业跨校的应该起步最早,本专业本校的可以晚一些。

(2)总体复习时间在各科间的分配 复习一旦开始,就牵扯到一个复习时间在各科目间如何分配的问题。要遵循突出重点、弱项倾斜的原则,结合自己的实际情况,切忌“平均主义”比如英语是强项,数学是弱项,那么数学的时间就要多安排一些;再比如跨专业报考,那么专业课的复习就要安排大量的时间。

不断学习给自已充电

1.完成硕士学位,发表高水平学术论文。 2.成为科室学术带头人。 理想的薪酬水平

刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。至于理想薪酬,5-8万/年。

下面两种时间分配方案,适用于各门功课基础都比较平均的的同学。 本专业考研:政治20%,英语30%,西医综合35%,专业课15% 跨专业考研:政治20%,英语25%,西医综合30%,专业课25% (二)中期计划―强化自身,积累工作经验 1.完成硕士学位,考博或在三甲医院从事检验工作 2.熟悉工作环境和行业特点 3.积累工作经验,完成本职工作 4.锻炼人际交往能力及领导能力

长期计划―进入医院领导组织或成为医院学术带头人

1.积极申报课题,发表高水平学术论文 2.成为检验科科长或成为医院学术带头人 理想的薪酬水平

刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

1.硕士毕业直接就业:能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床检验师。

2.博土毕业直接就业:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰,专心做自己的学术。在生活上要考虑个人问题。

3.就业后第2-3年:再攀事业的高峰,工作上争取晋升,争取改善生活质量,在父母的帮助下构置一套房子。30的年龄应该考虑结婚了,给自己一个完美的家庭。

4.就业后第3-4年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

5.就业后第4-5年:稳定工作,照顾孩子,家庭放在首位,接父母来生活。 6.就业后第6-年:创造自己的医院,进而为人民服务终生。

梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化――从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的`创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备“t”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质大学生。所以我要学的东西还有很多。

作为医学这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上是学不到的。

对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心向老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力

包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

大学生职业规划字篇三

背景:第六届广东省职业规划大赛正在火热报名中,第五届职业规划之星邝莉君与华农学子分享自己的参赛经验。

时间:

地点:

被访者:邝xx(以下用邝代替)

xx农业大学xx法学专业学生,广州xxx中学教育明星兼职英语教师。在校期间年年获得奖学金,曾获得新东方首届“生而为赢”背诵大赛三等奖,新东方“发掘未来精英”比赛三等奖。获广东省大学生职业规划大赛亚军,校级辩论赛亚军,同时在校第二届模拟招聘比赛取得一等奖,曾参加日本国际儿童村文化交流活动,中学期间在加拿大温哥华进行短期进修,大学时期代表学校参加英国文化访问活动。20xx年,带领一个团队参加首届“国航杯”电子商务营销大赛并获得冠军。

记者:xx农业大学学生职业规划园编辑部xxx、xxx

记者:邝xx师姐你好,我们是学生职业规划园编辑部的记者。我们学校正在筹办第六届广东省职业规划大赛,希望你能把你的参赛经验与师弟师妹们分享一下,可以吗?

邝:好的。

记者:当初是什么促使你参加职业规划大赛的呢?

邝:其实大一的时候,我突然看到有职业规划这个东西,就觉得很好奇,然后去看了学校里边比较正式的比赛,从中发现了很多不懂的东西,觉得我们可以通过各种途径,了解自己适合做的事情。而我的兴趣与我的专业一点关系都没有,所以我想趁这次规划了解一下自己的特点。

记者:那些测评会根据你的兴趣给你推荐一大堆的职业,你是怎么看待的?

邝:我个人的评价标准是——个人兴趣+客观性格+成长背景,我个人很注重成长背景。根据这些,在推荐的那些领域里选择你觉得你比较适合的东西。测试输出结果比较范,要根据自己的兴趣爱好和成长背景,从中筛选出一两个领域,发掘自己喜欢的东西。

记者:大一的时候你参加了很多的比赛,这些比赛对你做这个职业规划有帮助吗?

邝:没有大一时候的比赛,也就不会有后面的获奖了。大一大二参加这些校内活动可以积累很多人脉资源,对我们以后参加比赛甚至是工作,都会有很大的帮助。同时我建议师弟师妹们,在大一大二可以先别急着去接触社会,可以把更大的关注放在校园,因为校园内是有很多资源的,例如各种比赛、活动,还有,在学校也利于与同学朋友们培养感情,而校外的实践从大三开始就好。

记者:很多人都觉得“计划赶不上变化”,你有遇到这方面的问题吗?

邝:所谓的计划并不是很详尽的计划,只是一条主线。我们要朝着我们的方向去走,可以拐个弯再跟着主线走。很多机会是需要自己多留意的,善于抓住机遇。在自己的规划中,总会遇到很多问题,这样就需要我们准备后备方案。若一条路走不通,要换条路走。

记者:后备方案跟实现你的梦想会有联系吗?

邝:我的后备方案是当一名英语老师,这也是跟我自己的兴趣爱好定的。我现在在新东方当兼职老师,但是这不会是我的人生目标,我觉得这个只是我在大三大四阶段的过渡,为我自己的未来积累经验。

记者:大一大二要根据我们的兴趣爱好选择参加哪类型的比赛吗?

邝:我建议的是大一大二撒网式的参加比赛,而不是自己喜欢什么就参加什么。因为在撒网的过程中才能发觉自己真正喜欢的是什么东西,然后大三大四就要给自己定位,确定自己最适合做的事。慢慢的过渡会发现有些东西是你大学的时候该做的但是大学后是不可能再做的,那些事都只是过渡。至于自己合适的比赛,只要找到志同道合的伙伴,比赛也是很享受的一个过程。

记者:你觉得你当初的规划跟现在走的路吻合吗?

邝:我觉得我现在的实践跟我当初的职业规划书还是有至少百分之七十是吻合的。

记者:比赛会占用你很多时间,那你怎么来协调呢?

邝:我有准备一本日程表,每天都记录下自己要做什么。时间管理真的是很重要的,我们要学会衡量事情的轻重,搞清楚那些事情对我们的意义。锻炼一种管理时间的能力!

记者:那你对师弟师妹们有什么建议呢?

邝:大赛很快会让你自己去明确大学三年的目标,会了解到现在的就业形势啊,或者是自己与校内同龄人的想法和规划的差距。有人可能会觉得这样比赛真的很形式主义或者是自己做了那份规划也不会按照那份东西去走。但是这会像是一股身后的力量推动你往你想去的方向走。参加这个比赛,也会在你搜索资源的过程中,潜移默化的让你知道自己下一步要做什么。

记者:很感谢师姐那么忙还抽出时间给我们机会采访,也很感谢你与我们分享的经验。

邝:不客气。

大学生职业规划字篇四

(一)职业规划帮助学生了解职业发展和就业规划。职业规划培训,能够使大学生在走进企业,走向岗位前清晰认识到企业发展的、需要是否和自身的兴趣爱好、职业发展、人生规划相符合,及早制定就业计划。同时及早弥补自身各项素质的不足,尽快适应社会需要、企业需求,获得社会的认可,实现自我发展。

(二)职业规划培训帮助大学生顺利成才。择业是人生的关键问题,它关乎一个人一生的发展。没有规划的人生的盲目的,没有计划的就业是迷茫的。因此,适时的进行就业指导规划,避免了学生在就业过程中走弯路,四处碰壁,也避免了学生在就业后频繁更换工作岗位,浪费了青春,也浪费了知识。

(三)就业指导规划,帮助社会合理配置资源。我国近几年一直出现的人力资源供需不平衡的矛盾,一些企业招不到具有专业技能的员工,而一些大学生有扎实的理论却一直招不到合适的工作。社会出现的‘用工荒’,企业单位时刻在为合适的人才劳神。就业指导规划使市场和用人单位有机结合,实现人才信息共享,为合理配置人力资源提供了良好的平台。

(四)为学生走向岗位做好准备。高校的教育重视的是理论基础,对于企业发展的需要不能做到及时关注和调整,因此出现大学生在实践中的动手能力及处理事情的能力不足,阻碍了大学生的发展。职业规划向学生提出了企业的要求,使学生与针对性的学习知识,锻炼能力,尽快适应社会发展。

职业规划是根据大学生自身的性格、能力、兴趣等为出发点,运用心理学、职业社会学等相关专业知识,对大学生的各项素质进行综合评价、分析,帮助大学生清晰认识到自己的职业倾向、职业定位、职业规划等。

(一)职业规划培训贯穿整个教学过程。职业规划是具有连续性和阶段性的,人生的每个时期对于近期、中长期、长期规划都是不尽相同的,会随着时间的推移和环境的变化而变化,而学生的心理也在发生着变化。因此,职业规划需要连续的对自身认知做出评价,越清晰的评价,对学生做出的决定越有实现意义。所以,不能在毕业前夕或就业之初才做职业规划,如,大学一年级着重培养学生适应性和对自身性格、爱好的评价;大二学生就要在此基础上认知专业性质和专业能力是否符合自身的发展,在职业测评中完善知识结构,试探性的做出职业规划的目标;三年级就要结合能力倾向和学业发展状况,客观的评价自己,同时培养就业优势善自身素质;四年级面临就业,则需要通过多种渠道了解就业信息,加强择业指导,了解政策法规,为就业提供必须的支持。

(二)职业规划要坚持整体性的原则。随着社会化进程的发展,人们对于自由选择,不断就业,勇于创业观念的转变,使得职业规划走进越来越多人的观念。在就业指导上,大学生还是依赖于学校、政府、企业招聘会等,对就业择业、就业咨询信息、岗前实习、就业模拟以及企业调查等做的都不够,大学生只有从多方面全面系统的了解社会就业信息,才能及时做好职业规划,为今后的发展打好基础。

(一)重视职业测评,为职业规划指明方向。职业测评主要是依据心理学、社会学、教育学等相关知识,为学生的职业规划做准备。一些大学生没有认识到职业规划的重要性,有的学生盲目乐观,有的学生则害怕就业,一些学生将职业规划等同于找工作、做作简历,出现这些心理都与缺乏合理的职业规划有关,影响了职业规划和就业指导对人生的指导价值。

为了激发大学生的潜能,改变大学生就业观念的偏差,教育部门要积极调研,组织和参与各项职业规划指导工作,提高就业指导人员的专业质素和个性化水平,加强对学生的实习培训、礼仪训练、职业道德培养等方面的素质,让学生在就业指导的氛围下积极参到自我规划和自我提高的良性发展上来。

(二)开放就业信息,让学生在实践中完善职业规划。大学时代被称之为最轻松的时代,这一时期学业压力不如高中,生活压力不如成年人,因此一些大学生在这一时期并不没有意识到就业的压力,而职业规划的落后和不被重视的现状也使学生在临近毕业才匆忙学习。鉴于此,学校应该在校园里组织职业规划的讲座、就业信息发布、企业模拟,吸引学生的关注度和注意力,让学生在进校初期就感受到职业规划的存在,时常讨论和思考人生的发展。

(三)完善职业规划咨询,帮组大学生认识并强化能力。职业规划咨询服务主要以就业指导分析、学生心理、就业心理几个方面为主。

就业指导以指导学生如何有效就业、面试技巧、职业素能为主要方向,对学生作出作出职业规划。心理疏导以正确树立就业思想、改善学生自卑及过于自信的就业观念,帮组大学生顺利度过就业迷茫期,完善大学生的性格,以用人单的需要为导向,注重专业素质的提高。

当代大学生就业不仅需要扎实的专业技能,也需要学生具备处理人际关系、获取信息、创新能力、爱岗敬业等方面的全面发展。对于这些方面的素质,在职业规划中也要通过咨询、培训等方式让学生深刻认识。

[1]邓纯余.试论大学生职业规划与就业指导的定位及策略[j].中国大学生就业,20xx(10).

[2]叶政.大学生职业规划与就业指导教程[m].科学出版社,20xx.

[3]李仙.试论就业意向教育在大学生职业规划与就业指导中的重要性[j].科技展望,20xx,25(36).

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