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最新幼儿园跳的体育教案 幼儿园跳的体育游戏教案模板

格式:DOC 上传日期:2023-05-20 07:52:15
最新幼儿园跳的体育教案 幼儿园跳的体育游戏教案模板
时间:2023-05-20 07:52:15     小编:xiejingc

作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

幼儿园跳的体育教案 幼儿园跳的体育游戏教案篇一

中班幼儿已经掌握单脚跳、双脚跳、跨跳等基本动作。本次活动引导幼儿结合图形板的不同形状做出判断,用不同的跳法进行游戏,锻炼幼儿的快速反应能力和身体协调性,鼓励幼儿在快乐的游戏中进行动作的练习,在合作游戏中体会体育活动带来的快乐。

1.巩固单脚跳、双脚跳、跨跳的基本动作。

2.能用图形板组合成不同造型的风筝,能根据图形的变化做不同的动作,发展快速反应能力。

3.在合作游戏中体验规则的重要性。

正方形、长方形、三角形图形板若干。

一、请幼儿每人自选一块图形板,跟着音乐创造性地做动作,如开汽车、自抛自接、跨跳等。

二、引导幼儿复习各种跳的动作,探索根据图形变换不同的跳法。

1.请幼儿把图形板随意摆放在地上,自由探索各种跳的动作,如单脚跳、跨跳、双脚跳等。

2.针对个别动作不规范的`幼儿进行示范指导。

三、请幼儿分组玩“跳风筝”游戏,进一步巩固跳的动作。

1.引导幼儿自主布置游戏场地,用图形板合作拼摆出各种造型的风筝。

2.介绍游戏规则:正方形单脚跳,长方形双脚跳,三角形跨跳。

3.幼儿鱼贯进行练习,教师巡回指导,针对个别动作不规范的幼儿进行示范指导。

4.幼儿分组竞赛,依次出发。每个幼儿完成动作后,跑回拍下一个幼儿的手。

四、请幼儿坐在图形板上,跟着音乐进行腿部放松动作。

幼儿园跳的体育教案 幼儿园跳的体育游戏教案篇二

1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳,体验下肢不同力量的运用。

2、体会游戏的快乐。

3、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

饮料瓶、纸板、布球若干。

在长方形空地的四个角分别布置商店、小猪的家、小兔的家和小袋鼠的家。

(一)导入

以游戏《石头、剪刀、布》为活动做准备。

(二)基本部分

1、教师扮演袋鼠妈妈:“孩子们,天气这么热,咱们买些饮料回家好不好?”启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。用角色口吻提醒幼儿夹稳。

2、教师带幼儿跳到小猪的家,“天这么热,小猪一定也渴了,我们送些饮料给它吧”一些幼儿放下饮料瓶,夹上小猪送的水果(布球)继续行进跳。

3、经过小兔的家,一些幼儿又放下饮料瓶,夹上小兔送的饼干(硬纸板)继续行进跳,最后回到自己的家,品尝美味。

4、小结:表扬小袋鼠爱护朋友,并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。

能自由选择材料创造性的玩,与同伴和睦相处。

增加高跷、绳辫、皮球

1、鼓励幼儿自由选择材料与同伴,用不同的方法玩,有愿意继续练习夹物跳的幼儿提出设置障碍的新要求。

2、重点指导玩高跷的幼儿掌握平衡,手眼协调。

3、教师注重在幼儿活动过程中的指导,及时发现幼儿的新玩法并给予肯定。

1、和老师一起边念儿歌边做放松动作:“大面团,小面团。揉呀揉呀揉面团,揉呀揉,搓呀搓,捏呀捏,捶呀捶,甩甩手,甩甩脚,变成一个面娃娃,我们大家笑哈哈!”

2、鼓励幼儿和老师一起整理材料后回班。

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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