每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
借物喻人的意思 借物喻人托物言志的诗篇一
我漫步在小路上,看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思……也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,是它们本身具有的生命力与精神。
一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。
当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里,高大挺拔的大树被连根拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……
等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光……正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。
我想:人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷与崎岖,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花将会常开。正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始,无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训,但它并不意味着结束一切,更不意味着生命的结束。在生命的长河中,往往会有许多事是您努力后仍旧不能改变的,但您曾经为它而努力,您可以自豪的告诉人们“我是成功的”!我永远不会忘记那一丛新生的小草,因为,是它打动了我的心。
借物喻人的意思 借物喻人托物言志的诗篇二
小时,我在奶奶家的小院儿长大,一群伙伴,一棵玉兰,一座大院,便是我的整个童年。
那是一株玉兰,伴我长大。玉兰很高,枝繁叶茂,香气袭人。我十分喜爱那株玉兰,爱她的枝,爱她的干,爱她夏日投在地上的一片荫凉,也爱她春日飘出的一抹幽香。与我住在一条街上的小伙伴们也爱这株玉兰。我们会在树下捉迷藏,过家家,踮起脚想要摘一朵花。也会靠在树下,看阳光投在树下印下的斑驳树影,也会捡起一片掉落的花瓣,捧在手心,说永不分开的誓言。那段与小伙伴一起玩耍的时光,是弥足珍贵的记忆,是被尘封深海底部的最美妙的回忆。
我一直在长大,玉兰也在变高。我还是住在奶奶家,喜欢看玉兰。我已经可以摸到玉兰的枝丫,小时看来不可能达到的高度,现在只是举手之劳。我还是会看树荫,只不过没人再陪我过家家。小时的那片花瓣早已灰飞烟灭,誓言也不复存在。我有些孤独,还好,有奶奶。奶奶还在,她会搂着我,坐在树下,看夏日的夕阳落山,用手摇着蒲扇,给我讲小时的故事。奶奶也会搬来两只小马扎,一人一个,我看书乘凉,奶奶给我纳鞋底。我们就那么安静地坐着,闻着花香,沐浴微风。
我要到北京去上中学。离别前一天,我再一次细细地端详那株玉兰。不知不觉,她已不再长高,却仍那么美。玉兰依旧在开花,开很多花,一大朵一大朵的花。春阳喜爱,她斜伸着枝干,无叶无绿,唯有一朵朵花儿在枝梢绽放。那些纯白的柔软的温润如玉的花瓣,散发着些许幽香,虽不浓郁却淡雅清新。微风轻拂,片片花瓣随风而下,飘落在我的肩头,如那身着羽衣的仙女般轻柔。我爱的便是这般的玉兰,优雅,美好,仿佛依柳而立的女子,低着头,如泣如诉。
抚摸着玉兰,我缓缓坐下,捡起一片落花,轻轻嗅一嗅,满脑清香,这是记忆中儿时的味道,我张开双臂,拥抱玉兰,仿佛拥抱我的整个童年。
在那次以后,我再没有回过奶奶的小院儿,再没有见到那棵玉兰。我只是时常想起它,想它的枝,想它的叶,想着想着,思绪渐远,忆起与伙伴捉迷藏的小院儿,忆起抚摸我头的奶奶,忆起锅中煎鱼的香气伴着花香飘出深巷。只是我不是哆啦a梦,也没有时光机,只有几朵干花,满脑记忆,和一句“时光荏苒,岁月静花”。再见,玉兰,再见,我的童年。
借物喻人的意思 借物喻人托物言志的诗篇三
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是古人对竹子的赞美,而我也深有体会。
有一年,家里买了一些竹子,并把它们栽在了小区的空地里。一开始,它们看上去十分渺小,放眼望去,几乎看不到它们的存在。过了一个月以后,这些竹子还是一动不动,我有点心急了,便去问姥爷:“为什么我栽了半个月的竹子还是一动不动啊?”老爷笑了笑对我说:“这个可不能告诉你,到时候你自然会知道答案。”我半信半疑,但还是抱着试一试的心理等待了一段时间。在这段时间里,我坚持每天给它浇的水,还悉心地给它施了更多的肥。又过了两个月,还是不见它长大。但是,我又想起了姥爷的话,还是忍住了……
一年后的一天,我还是像往常一样来查看竹子。没想到一夜之间,它居然长高了10厘米有余。我十分兴奋的把所有人都叫了过来,他们看到这幅情景都不约而同地笑了笑,这时我才知道其实他们早就知道了答案。我也尴尬地笑了笑。
接着,一天、两天……几日之内,竹子竟长了一米多高,我十分吃惊。但是,还是不明白姥爷那时说的话。
又过了一年。那一天,我印象十分深刻,乌云密布,北风呼呼的吹,仿佛所有的植物都在随风跳舞。突然,“咔嚓”一声,一棵树轰然倒下。接着,外面下起了大雨。这时我想起了我栽得那些竹子,心中开始为它们担忧起来。
一天后,大雨停了,我迫不及待地跑向那些竹子。本想着去收拾残骸,却惊奇的发现那些竹子还活着,而且生机勃勃就好像那场暴风雨没有发生过。再回头看向后面那些花花草草竟是一片狼藉。这时,我伴随着惊讶和不解跑回了家里。到了家里我问道:“为什么昨天风雨交加,但是这些竹子还是屹立不倒呢?”姥爷笑着说:“第一年竹子一直都在地底扎根、吸收养分,到了第二年,才会一鼓作气长到了两三米的高度。”我若有所思地点了点头,好像突然明白了什么。
做人不也正是如此吗?不要担心你的付出得不到回报,你只管像竹子那样深深地扎根,汲取养分,终有一天能一鼓作气的完成生长。
借物喻人的意思 借物喻人托物言志的诗篇四
我是一支弱小卑微而又普通的粉笔,立在嘈杂教室中的一个粉笔盒之中。
我们本应该在深山中与朋友们嬉戏玩耍。可是,自从一群工人的到来,我们的命运就由此改变。他们把我们从地里挖出来,然后碾成粉未,再生产成粉笔,染上五颜六色的颜色,分发到各个教室里,从而发挥我们独特的作用。
在这个充满喧闹与嘈杂的环境里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。因为那天,我亲眼目睹了一幕:两个顽皮的小男孩相互追逐,一不小心把我的同伴撞到了地上,我听到的只是痛苦的呻吟,而我心有余而力不足,只能暗自为朋友祈祷。此时,一个小女孩走过来,我本以为她会轻轻地捧起我那可怜的朋友,充满怜惜地她送回属于她的家,然而,一只红色的缀有漂亮蝴蝶结的小皮鞋踩向我那无辜的朋友,“嗞”地一声,就这样,她离我而去了……目睹她的离去,我暗然神伤:因为,如果是为神圣的事业承受痛苦作出牺牲,这是一种深沉而又神圣的幸福。然而,她却什么都这没来得及做,就这样离我们而去……此时,我想起了刚离开深山时,我们一起有过的憧憬……
当夕阳向我挥手时,孩子们背上书包离去了,只留下弱小的我们在一个微不足道的角落里,我们在寂静里,在黑暗里,暗自流泪,有时候,我真的在想:我们真傻!不远万里来到这个莫名的环境忍受这里的喧闹,忍受不被理解的痛……可转念一想:不!这不正是我们的选择吗?这是睿智的选择!是无悔的选择!一个声音在庄严地对我说道……
当优美的上课铃声奏响时,就意味着我神圣使命即将履行了。一位年轻洒脱的老师迈着轻盈的步子走向讲台,一支灵巧的手握住我瘦小的身子,转瞬间黑板上出现了一行行形体优美的字,同时我的身体也在一层一层地脱落,乃至化成微小的粉尘,飘向地……啊,我痛,此时我感到一种切肤之痛,我哭了,可是,泪眼中,当我看到讲桌下,那一双双渴求知识的眼睛和得到知识满足后一张张灿烂的笑脸时,我又欣慰地笑了……当一个个孩子正在无尽的知识海洋中遨游时,我悄然地离开了世间,带着满足和微笑……
如果还有来世,如果还可以的话,我下辈子依然想当一支粉笔,一支无怨无悔,默默奉献的粉笔……