无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
收到的礼物说说篇一
我坐在教室里，心里说不出是喜悦还是忧郁。
今天，是我升入中学以来第一个生日。
我趴在桌上，心底略微沉重，今年，怕是收不到什么生日礼物了吧，毕竟……我苦笑了一下，这班里没几个人知道我生日。
“有人找你！”同学的传话打断了我的思绪，我起身走向门外，谁知刚一出门，就迎上一个熊抱。
“嗷，生日快乐！”一个热情而爽快的声音在我耳边讲道。说完，她放开了我，眼眸亮晶晶的，流光溢彩，喜悦从她挑起的眉眼中四溢。
她又递给我一个纸袋，兴高采烈地说：“这是送你的生日礼物哦，还有……”她突然有些不好意思，移开目光偏过头，挠了挠头神色有些不太自然地咕哝着，“还、还有！封信！具体内容什么的……你自己看吧！”说完这句话她又换了副口气，一把搂住我的肩，大大咧咧地傻笑道：“你看本姑娘对你是不是很好？……”
该怎么形容那一刻的感觉呢？如孩子窃得了糖果，如夜空上绽放的绚烂的礼花，如黄昏时节双戏双栖的飞鸟……
心尖似乎被敲开了一个小口，灌进了金黄绵软的蜜糖，甜蜜得无以复加。我的心软得一塌糊涂，在这一刻，我由衷地笑了。
收到的礼物说说篇二
这一年的圣诞节，保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天，保罗从他办公室出来时，看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁走来走去，触摸它，满脸羡慕的神情。
保罗饶有兴趣地看着这个小男孩，从他的衣着来看，他的家庭显然不属于自己这个阶层，就在这时，小男孩抬起头，问道：“先生，这是你的车吗？”保罗说：“是啊，它是我哥哥给我的圣诞节礼物。”小男孩睁大了眼睛：“你是说，这是你哥哥给你的，而你不用花一角钱？”保罗点点头，小男孩说：“哇！
我希望…
…”保罗认为他知道小男孩希望的是有一个这样的哥哥，但小男孩说出的却是：“我希望自己也能当这样的哥哥。”保罗深受感动地看着这个男孩，然后他问：“要不要坐我的新车去兜风？”小男孩惊喜万分地答应了。
逛了一会儿之后，小男孩转身向保罗说：“先生，能不能麻烦你把车开到我家前面？”保罗微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一辆大而漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事，但他又想错了。“麻烦你停在台阶那里，等我一下好吗？”小男孩跳下车，三步并作两步跑上台阶，进入屋内，不一会儿他出来了，并带着一个显然是他弟弟的小孩，因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上，紧靠着坐下，然后指着保罗的车子说：“看见了吗？就像我在楼上跟你讲的一样，很漂亮对不对？这是他哥哥送给他的圣诞节礼物，他不用花一角钱！将来有一天我也要送你一部和这一样的车子，这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。”保罗的眼睛湿润了，他走下车子，将小弟弟抱到车子前排座位上，他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒，也爬了上来，于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
在这个圣诞节，保罗明白了一个道理：给予比接受更令人快乐。而且，我们对爱的理解也更加深了一步，爱是给予而不是索取。
